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第2--2課時 創新永無止境 學案
課標要求：了解我國在科技、教育發展方面的現狀，理解實施科教興國戰略的現實意義，認識科技創新的必要性，努力提高自身素質。
重點：建設創新型國家。
難點：大眾創業、萬眾創新。
自主學習（根據預習提綱，在書中標注相關問題及層次，完成填空）
一、創新強國、
1．我國目前的科技發展現狀是怎樣的？
(1)成就：在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些 走在世界前列。
(2)不足：從整體上看，仍然面臨科技創新能力不強、科技發展 不高、科技對經濟增長貢獻率 發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
2．如何建設創新型國家？
(1)建設創新型國家，必須落實 戰略，將 和 擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到 的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2)建設創新型國家，要增強 能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走 道路。
(3)建設創新型國家，必須加快形成有利于 的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的 ，營造有利于創新的 。
3．發展教育有何重要意義？
百年大計， 。教育是 、 的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的 途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
二、萬眾創新
4．我國為什么要鼓勵萬眾創新？
(1)每個人都是 ，都向往在創新中實現自我價值；每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(2) 是社會創新的重要力量。
①提升 是企業持續發展之基、市場制勝之道。
② 一定要掌握在自己手里， 不是別人賜予的，企業不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢于突破。
(3)時代需要弘揚 。
(4)創新的目的是 ，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
5．創新精神表現在哪些方面？
創新精神，表現為 、敢于冒險的勇氣和自信，表現為 好奇心和 的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的 ，表現為舍我其誰的 和造福人類的濟世情懷。
6．在創新的時代應該注意什么？(怎樣對待知識產權？)
創新的時代，既要 的知識產權，又要學會 的知識產權。保護知識產權就是 、 。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用 維護自己的權益。
自我檢測
1.“加強國家創新體系建設，強化戰略科技力量。深化科技體制改革,建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系,加強對中小企業創新的支持……”習近平總書記在十九大報告中多次強調創新,是因為（ ）
A.科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
B.創新是民族精神的核心
C.要提高教育創新能力,首先要提高科技創新能力
D.大眾創業、萬眾創新理念深人人心
2、習近平總書記在十九大報告中指出，“創新型國家建設成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世”。這表明( )
A我國科技創新能力大大增強??B.我國已建成創新型國家
C.我國的整體科技水平居世界前列??D.我國已成為科技強國
3.錢學森是享譽海內外的杰出科學家,他始終站在世界科技的前沿，為新中國的航天事業和武器裝備發展建設作出了歷史性貢獻。錢學森經常告誡科技工作者:“如果不創新,我們將成為無能之輩!我們要敢干!”這啟迪我們( )
A.沒必要引進國外先進技術
B.做別人沒做的事就一定能成功
C.國家要實施人才強國戰略,培養創新型人才
D.我國科技水平與發達國家相比還有很大差距
4.下列對創新精神的正確理解是( )
①創新精神是一個國家、民族發展的不竭動力
②創新精神是一個現代人應該具備的素質
③創新精神提倡獨立思考,不人云亦云
④創新精神提倡大膽質疑,不盲從
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
5.《創客中國》希望能夠為全國的創業者提供更加優質的服務和幫助，為創業者融資、融智、融勢的同時,搭建全國規格最高、實力最強、規模最大的創投對接、創業幫扶平臺。這給你的感想是( )
①要增強創新意識,培養興趣愛好,善于觀察,大膽想象??
②要努力學習,做到自主、合作、探究式學習
③要勇于實踐,從小發?明、小創造做起,培養動手能力??
④找科學家拜師，專門學習創新技術
A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④
6.社會創新的重要力量是( )
A.學生 B.教師 C.企業 D.機關
7.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》是進入21世紀以來我國第一個教育規劃綱要,是指導教育改革和發展的綱領性文件。這說明( )
①國家重視教育事業的發展
②國家強制每個公民接受高等教育??
③到2020年我國將成為發達國家
④國家為教育事業的發展提供更好的
A.①②??B.①④??C.②③??D.②④
答案：1A 2A 3C 4A 5A 6C 7B

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