資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
HS版七下2.4二氧化碳課后小練（1）
姓名
1、下列說法錯(cuò)誤的是（
　　）
A．冬天教室內(nèi)二氧化碳的含量比夏天教室內(nèi)的二氧化碳含量高
B.
晚上樹林中二氧化碳的含量比陽光下樹林中的二氧化碳含量高
C．人口密集的地方二氧化碳的含量比曠野的二氧化碳含量高
D．地面上二氧化碳的含量比菜窖中二氧化碳的含量高
2、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是?(
)
A．二氧化碳比空氣輕，極難溶于水??
B．二氧化碳密度比空氣大??
C．二氧化碳較易被液化??
D．二氧化碳沒有顏色，但有氣味
3、下面O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．
B．
C．
D．
4、下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（　
　）
A．二氧化碳用作滅火劑
B．二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
C．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D．干冰能用于人工降雨
5、下列對(duì)二氧化碳利弊的描述中不正確的是（　　
）
A.
二氧化碳可以用來滅火
B.
二氧化碳有劇毒，吸入少量就可以使人窒息死亡
C.
二氧化碳為植物的光合作用提供原料
D.
大氣中二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)
6、下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（　
　）
A．B．C．D．
7、下列二氧化碳的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的（　　）
A．二氧化碳能滅火，是因?yàn)樗荒苋紵⒉恢С秩紵⒚芏缺瓤諝獯?br/>B．干冰能作致冷劑是因?yàn)楦杀A能吸收大量的熱
C．二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸疾荒苤С趾粑?br/>D．二氧化碳能做溫室肥料，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?br/>8、二氧化碳能夠滅火的原因是（　　）
A．它是氣體
B．它在高壓低溫下變成“干冰”
C．它能溶于水
D．它比空氣密度大，一般情況下，既不燃燒，又不能支持燃燒
9、下列說法中屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．二氧化碳的密度比空氣大
B．一氧化碳有還原性
C．氧化銅是黑色固體
D．甲烷極難溶于水
10、某人領(lǐng)著獵狗舉著火把，進(jìn)入人跡罕至的山洞里，不久獵狗死亡，當(dāng)人蹲下查看時(shí)，火把熄滅，人也感到頭暈氣喘，于是趕緊站起來逃出山洞。根據(jù)此現(xiàn)象回答：
（1）獵狗死亡的原因是______；
（2）火把熄滅說明了______；
（3）如果讓你進(jìn)入這樣的山洞，你準(zhǔn)備怎樣做才能避免發(fā)生危險(xiǎn)？______。
參考答案
1、D
2、B
3、B
4、D
5、B
6、B
7、C
8、D
9、B
10、（1）二氧化碳不能供給呼吸，低處的二氧化碳濃度太高，而獵狗較矮，因此窒息死亡；
（2）缺少氧氣
（3）燈火實(shí)驗(yàn)
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精品試卷·第
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華師大版
七下
§2.
4
二氧化碳（1）
-----物理性質(zhì)
前
言
氧氣是空氣中一種重要成分，但二氧化碳也是空氣中的另一種重要的成分。
二氧化碳在空氣中的含量雖然不高，但與人類的生命活動(dòng)也是密切相關(guān)。
綠色植物吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用，人們利用二氧化碳和其他原料制造出可口的飲料，二氧化碳還能用于滅火和在舞臺(tái)上產(chǎn)生去霧繚繞的幻境。
那么，二氧化碳是一種什么樣的物質(zhì)呢？
活
動(dòng)
1
1、取一個(gè)保鮮袋，向袋子中吹氣，收集一袋自己呼出的氣體，觀察氣體的顏色。
結(jié)論：
。
2、打開袋口，聞一下氣味。
聞到的氣味是：
。
二氧化碳是無色的氣體
二氧化碳是無味的氣體
1、在細(xì)木棍的兩端各系上一個(gè)大小相同的輕小一次性塑料水杯，在木棍的中部系上一根線，使兩端平衡，并把它系在鐵架臺(tái)上。
2、將一瓶二氧化碳迅速倒入其中一個(gè)杯中，觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象：
。
說明：
。
活
動(dòng)
2
視頻：二氧化碳密度大于空氣
倒入二氧化碳的杯子一端下沉
同體積的二氧化碳的質(zhì)量大于空氣的質(zhì)量
活
動(dòng)
3
1、用兩個(gè)100mL針筒分別抽取30mL的水和40mL的二氧化碳；
2、將40mL的二氧化碳慢慢地全部注入裝水的針筒中，使水和二氧化碳充分混合，觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象：
。
說明：
。
混合后，針筒中的總體積遠(yuǎn)小于70mL
二氧化碳能溶于水
一、二氧化碳的物理性質(zhì)
1、二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。相同條件下，同體積的二氧化碳的質(zhì)量比空氣的質(zhì)量大，約是空氣的1.5倍。
2、二氧化碳能溶解在水中，通常一體積水能溶解一體積的二氧化碳，增大壓強(qiáng)可使其溶解得更多。
3、在加壓和降溫的條件下，二氧化碳還會(huì)變成無色液體，甚至變成雪狀固體，通常把固態(tài)的二氧化碳叫做“干冰”。
干
冰
干冰升華
閱讀：干冰制造舞臺(tái)云霧效果
二氧化碳由固體變成氣體（升華）時(shí)吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降的很快，空氣溫度降了，它對(duì)水蒸氣的溶解度變小，水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象的，放出熱量，就變成了小液滴，就是白霧了。
由于二氧化碳比重是空氣的1.5倍，然后向下流到舞臺(tái)上，形成低沉的煙霧，因此干冰在舞臺(tái)上就是這樣使用的；如果用大型專業(yè)干冰機(jī)放上干冰，向演出
舞臺(tái)噴灑，就有舞臺(tái)噴霧的感覺，舞臺(tái)演
出上被煙霧籠罩的情景就是這樣制作的。
干冰用于人工降雨
云是由水汽凝結(jié)而成；而云的厚度以及高度通常由云中水汽含量的多寡以及凝結(jié)核的數(shù)量、云內(nèi)的溫度所決定。一般來說，云中的水汽膠性狀態(tài)比較穩(wěn)定，不易產(chǎn)生降水，而人工增雨就是要破壞這種膠性穩(wěn)定狀態(tài)。
干冰的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，當(dāng)它投放到云層中時(shí)就會(huì)吸熱升華，從而使云層迅速降溫，
讓云層中的一些水蒸氣和小水
滴凝成小冰晶或大的水滴，
達(dá)到人工降雨的效果。
試一試：
用二氧化碳制作碳酸飲料:
1、去一個(gè)密封瓶,往瓶中倒入一定量的飲用水,并加入食用檸檬酸。
2、往瓶中加入小蘇打。
3、蓋上蓋子,然后搖晃密封瓶。
4、加入黃砂糖,再次搖晃均勻。
5、將瓶中的汽水倒入玻璃杯中。
課堂小結(jié)
課堂小練
1、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（
）
A.干冰用于人工降雨
B.乙醇可作燃料
C.金剛石用于裁割玻璃
D.銅用作導(dǎo)線
B
課堂小練
2、下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是（
）
A．二氧化碳又叫干冰
B．二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒
C．二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里
D．二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸
C
課堂小練
3、二氧化碳下列用途中，只利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．干冰用于人工降雨
B．植物的光合作用
C．滅火
D．制碳酸飲料
A
課堂小練
4、二氧化碳的正確描述是（
）
A
.
二氧化碳不溶于水
B
.
二氧化碳是一種沒有顏色的氣體
C
.
二氧化碳燃燒生成水
D
.
二氧化碳不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害
B
課堂小練
5、關(guān)于空氣中的二氧化碳說法正確的是(　　)
A.
有劇毒
B.
植樹造林導(dǎo)致二氧化碳含量升高
C.
含量劇增導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D.
越少越好
C
課堂小練
6、下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　　）
A.
二氧化碳滅火器可用來撲滅貴重設(shè)備等物的失火
B.
只有二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.
喝了汽水會(huì)打嗝，說明溫度升高，二氧化碳?xì)怏w溶解度會(huì)增大
D.
二氧化碳有毒，會(huì)使人窒息
A
課堂小練
7、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是
(
)
A．二氧化碳比空氣輕，極難溶于水
B．二氧化碳密度比空氣大
C．二氧化碳較易被液化
D．二氧化碳沒有顏色，但有氣味
B
課堂小練
8、常溫時(shí)打開汽水瓶，可以看到許多氣泡從瓶口冒出，這是因?yàn)?
)
A.
溫度降低，溶解的二氧化碳外逸
B.
溫度升高，溶解的二氧化碳外逸
C.
壓強(qiáng)增大，溶解的二氧化碳外逸
D.
壓強(qiáng)減少，溶解的二氧化碳外逸
D
9、下列說法或做法正確的是（　　）
A．進(jìn)入久置未開始的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn)
B．霉變的大米洗凈后可食用
C．滅火的方法之一是降低可燃物的著火點(diǎn)
D.
二氧化碳可以供植物呼吸
課堂小練
B
視頻：燈火試驗(yàn)
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