資源簡介

《群落的主要類型》
508026035教材分析
教材分析
本部分內(nèi)容為浙教版必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中第五章《群落》的第四節(jié)《群落的主要類型》，教材從宏觀的角度詳細(xì)地講述了陸地生物群落中的森林、草原、荒漠和苔原的主要特點(diǎn)。本部分內(nèi)容既是對前面知識點(diǎn)的延續(xù)，又為后面學(xué)習(xí)《生態(tài)系統(tǒng)》一章打下了鋪墊。
-29845170180教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)
【知識與能力目標(biāo)】
了解陸地群落的主要類型。
舉例說出森林、草原、荒漠和苔原的主要特點(diǎn)。
【過程與方法目標(biāo)】
通過材料分析，培養(yǎng)自學(xué)、交流能力和分析、比較、概括能力。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
認(rèn)同群落的多樣性和復(fù)雜性及生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)，增強(qiáng)探究生態(tài)的興趣。
63540005教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
森林、草原、荒漠和苔原的主要特點(diǎn)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
森林、草原、荒漠和苔原的主要生物類群不同的原因。
-43180130810課前準(zhǔn)備
課前準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件課件及、模型及掛圖
2、學(xué)生準(zhǔn)備：教材。
-49530159385教學(xué)過程
教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
教師：回顧復(fù)習(xí)，群落的空間結(jié)構(gòu)的形成的原因？群落的空間結(jié)構(gòu)的類型有？群落中各物種的生態(tài)位分幾種類型？各自有什么特點(diǎn)？
學(xué)生：思考回答前面學(xué)習(xí)的相關(guān)生態(tài)概念常識。
教師：講解群落的垂直結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果,是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的反映。使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類和數(shù)量，提高了群落利用環(huán)境資源。大自然中，凡存在者就有自己的生態(tài)位， 沒有兩種物種的生態(tài)位是完全相同的。由于競爭對雙方都不利，所以生物在進(jìn)化過程中會形成一些減少甚至是避免競爭的形態(tài)和行為特征。
教師：由于地球各地因氣候、地形和其他環(huán)境條件的不同而分布著不同類型的生物群落。今天我們來學(xué)習(xí)群落的主要類型。
【講授新課】
一、森林
1、北方針葉林
教師：主要的陸地生物群落是森林、草原、荒漠和苔原。
教師：課件展示北方針葉林，請同學(xué)們從氣候特點(diǎn)，植物種類和動物種類等角度分析下北方針葉林的特點(diǎn)。
學(xué)生：分組討論并試回答。
教師：修正并讓學(xué)生明白北方針葉林的氣候特點(diǎn)是寒冷，植物主要由常綠針葉樹種組成，如紅松、云杉和冷杉。主要動物有駝鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鳥和榛雞等，北方針葉林是地球上最大的森林帶，約覆蓋整個(gè)地球表面的11％。
2、溫帶落葉闊葉林
教師：課件展示溫帶落葉闊葉林，請同學(xué)們還是從氣候特點(diǎn)，植物種類和動物種類等角度分析下溫帶落葉闊葉林的特點(diǎn)。
學(xué)生：分組討論并試回答。
教師：修正并讓學(xué)生明白溫帶落葉闊葉林氣候溫和，植物主要有槭、山毛櫸、櫟、椴和柳等，林下灌林和闊葉草本植物。主要動物有田鼠、金花鼠、林貓、紅狐、山雀、旋木雀和啄木鳥等，植物發(fā)育良好，種類也很豐富。
3、熱帶雨林
教師：課件展示熱帶雨林，請同學(xué)們還是從氣候特點(diǎn)，植物種類和動物種類等角度分析下熱帶雨林的特點(diǎn)。
學(xué)生：分組討論并試回答。
教師：修正并讓學(xué)生明白熱帶雨林氣候特點(diǎn)是溫度和濕度很高，植物種類豐富。在lOkm2的熱帶雨林中就含有l(wèi)500種開花植物和750種樹木。動物種類也豐富，熱帶雨林中的生物種類約占地球已知種類的一半，是地球上最豐富的生物基因庫。
二、草原
教師：課件展示草原，請同學(xué)們還是從氣候特點(diǎn)，植物種類和動物種類等角度分析下溫帶落葉闊葉林的特點(diǎn)。
學(xué)生：分組討論并試回答。
教師：修正并讓學(xué)生明白草原氣候年降雨量小，植物幾乎完全由禾本科植物和闊葉草本植組成。生活有奔跑能力強(qiáng)有野驢、黃羊、黃鼠和鼠兔等動物，以及是非洲草原的鴕鳥、美洲鴕和澳洲草原的鴯鹋等失去飛翔能力的鳥類，草原約占地球陸地表面的12％。
荒漠
教師：課件展示荒漠，請同學(xué)們還是從氣候特點(diǎn)，植物種類和動物種類等角度分析荒漠的特點(diǎn)。
學(xué)生：分組討論并試回答。
教師：修正并歸納展示。
苔原
教師：請同學(xué)們用同樣的角度分析苔原。
學(xué)生：分析書寫歸納出這苔原群落的特點(diǎn)。
【課堂小結(jié)】
教師：提問整理本節(jié)內(nèi)容。
學(xué)生：積極參與小結(jié)本節(jié)所學(xué)生態(tài)學(xué)常識。
-20955154940教學(xué)反思
教學(xué)反思
略

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