資源簡介

第六單元　生物的繁衍和發(fā)展
第一章　生物的繁殖
近三年百色中考考情分析
2021年中考預(yù)測
年份
考查點
題型
題號
分值
　　預(yù)測可能會考查植物有性生殖過程(從開花到結(jié)果)、植物無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用、昆蟲的生殖和發(fā)育的辨析、人的生殖和發(fā)育過程等，注重基礎(chǔ)知識的考查，分值約占2～3分
2020
昆蟲的生殖和發(fā)育；植物的有性生殖過程
選擇題
資料分析題
11，16
3
2019
—
—
—
—
2018
開花和結(jié)果；植物的無性生殖；人的生殖和發(fā)育
選擇題
5，6
2
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　被子植物的生殖
1．有性生殖：經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(__________和_________)結(jié)合的生殖過程。后代具有________的遺傳信息。
2．被子植物的繁殖過程：開花→________→_________→結(jié)實→產(chǎn)生種子。
(1)花的結(jié)構(gòu)：萼片、花瓣、_________(包括花藥和花絲)和雌蕊(包括________、________和_________)。
(2)傳粉：________從花藥中散放出來，落到雌蕊_________上的過程。有_______和_________兩種方式。
(3)受精：精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成_________的過程。
(4)受精完成后，受精卵將來發(fā)育成_______，胚珠發(fā)育成_______，子房壁發(fā)育成_________，子房發(fā)育成_______。
3．無性生殖：不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由_________直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。后代與親代的遺傳信息_______。可以加快________，能保持植株_________。
4．植物常見的無性生殖方式：______、嫁接、________、組織培養(yǎng)。其中，嫁接成功的關(guān)鍵是將________和_________的________緊密結(jié)合在一起。
　動物的生殖和發(fā)育
1．昆蟲的生殖和發(fā)育
(1)________發(fā)育：卵→幼蟲→_________→成蟲，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有明顯的________。
(2)_________發(fā)育：卵→________→成蟲，若蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲________。
2．兩棲類的生殖和發(fā)育
(1)過程：卵→_________→幼蛙→成蛙。
(2)特點：________、_________。
3．鳥類的生殖和發(fā)育
(1)特點：_________、卵生。
(2)鳥卵的主要結(jié)構(gòu)和功能：
①_______，具有保護(hù)作用；②________和③_________里貯存有養(yǎng)料和水分，供胚胎發(fā)育的需要；④________中含細(xì)胞核，將來發(fā)育成雛鳥。
(3)多數(shù)鳥具有筑巢、_________、________等行為，這些行為大大提高鳥類后代的成活率。
　人的生殖和胚胎發(fā)育
1．男性生殖系統(tǒng)包括：睪丸、附睪、________、前列腺、精囊腺、陰莖等；其中，_______是男性的性腺，能夠分泌________和產(chǎn)生_______。
2．女性生殖系統(tǒng)包括：卵巢、輸卵管、子宮、陰道等；________能分泌_________和產(chǎn)生________；________是受精的部位，子宮為________提供場所。
3．人類的生殖過程包括：產(chǎn)生生殖細(xì)胞、________、胚胎發(fā)育、________等過程。
4．胎兒與母體交換物質(zhì)(氧與二氧化碳，養(yǎng)料與廢物)的場所是________。
　無性生殖和有性生殖的區(qū)別
【例1】下列有關(guān)植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是( )
A．春天，薄荷的莖萌出新芽，長成新的薄荷植株
B．大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會長成蒜苗
C．大豆種子播種后長出幼苗
D．栽種出幼芽的生姜塊獲取幼苗
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2020廣安中考)下列生殖方式中與其他三項有本質(zhì)上不同的一項是（ )
A．種子繁殖 B．嫁接
C．試管嬰兒的誕生 D．青蛙的繁殖
2．(2020青海中考)梨、蘋果、桃等果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。下列與此繁殖方式不同的是(B)
A．蘭花的組織培養(yǎng)
B．蠶豆的開花結(jié)果
C．馬鈴薯塊莖繁殖
D．竹節(jié)上的芽形成新的竹筍
3．(2020貴陽中考)下列關(guān)于植物無性生殖優(yōu)點的敘述，不正確的是(D)
A．后代只具有母本的遺傳特性
B．可用于快速、大量繁殖植株
C．加快開花結(jié)實
D．后代具有雙親的遺傳特性
　動物的生殖和發(fā)育
【例2】(2019百色中考)開展精準(zhǔn)扶貧以來，李叔在政府的幫助下，通過養(yǎng)蠶和養(yǎng)殖牛蛙走上致富的道路。家蠶和牛蛙都具有的發(fā)育特點是()
①發(fā)育過程在水中進(jìn)行　②發(fā)育的起點是受精卵
③發(fā)育過程有蛹期　④幼體和成體有很大差異
A．①③　 　B．②④　 　C．②③　 　D．①④
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是()
A．青蛙的鳴叫是雄蛙在報警
B．青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪
C．青蛙的幼體和成體的呼吸器官都是鰓和皮膚
D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育
5．下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是()
A．鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C．家兔生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳
D．青蛙的生殖特點是雌雄異體、體外受精
教材基礎(chǔ)實驗突破十七　　觀察月季的無性繁殖(八下P10)
【實驗?zāi)康摹?
1．學(xué)會扦插材料的處理方法。
2．體驗用扦插方法來繁殖植物的過程。
3．分析扦插與植物的有性繁殖相比有什么區(qū)別。
【材料器具】
月季，枝剪。
【實驗過程】
1．選擇月季的枝條，剪成長10～15 cm的段，保留3～4個芽、2～3片葉即可。剪取枝條時，上切口剪平，下切口剪成斜面。
2．將剪好的枝條插到土質(zhì)疏松的土壤中，及時澆水，注意保持遮陰狀態(tài)。
3．觀察、記錄枝條的生長狀況。當(dāng)枝條長出新的葉片和根后，扦插就成功了。
【實驗結(jié)論】
扦插是一種常見的無性生殖方式，可以加快繁殖速度，保持植株原有的性狀。
【注意事項】
用枝剪時要注意安全。
【典例分析】
【例】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果，環(huán)境條件是：15 ℃～25 ℃，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時間3周。
　　處理
分組　　
扦插土壤
插條切口
環(huán)境相對
濕度(%)
插條
選擇
成活率
(%)
一組
不消毒
涂硫磺粉
50～85
嫩枝
47
二組
消毒
不處理
50～85
嫩枝
42
三組
消毒
涂硫磺粉
20～30
嫩枝
23
四組
消毒
涂硫磺粉
50～85
嫩枝
92
　　請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題：
(1)上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高_(dá)________。
(2)如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第____組和第____組進(jìn)行對照。
(3)第四組和第一組可以探究________對扦插成活率的影響。
(限時：30分鐘)
　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題
1．(2020陜西中考)“無心插柳柳成蔭”所描述的無性生殖方式是()
A．扦插 B．播種
C．植物組織培養(yǎng) D．嫁接
2．(2020甘孜中考)鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是()
A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．卵殼
3．(2020婁底中考)在脊椎動物中，體外受精、體外發(fā)育的是()
A．魚類和兩棲類 B．兩棲類和爬行類
C．爬行類和鳥類 D．鳥類和哺乳類
4．(2019百色模擬)生殖過程中，人類的受精卵早期依靠卵黃供給營養(yǎng)并不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚泡。受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是()
A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道
5．(2019百色模擬)南瓜藤上開了許多花，但有部分花不能結(jié)出南瓜，最可能的原因是()
A．有些花發(fā)育不良
B．有些花只有雄蕊
C．有些花受了蟲害
D．雄蕊、雌蕊都有的花才能結(jié)果
6．(2018百色模擬)馬鈴薯富含淀粉，是人們喜愛的餐桌佳肴。人們常把馬鈴薯分塊種植，帶芽的馬鈴薯塊能長成新植株，這種繁殖方式屬于()
A．出芽生殖 B．分裂生殖
C．營養(yǎng)生殖 D．有性生殖
7．(2018百色模擬)如圖是某種花的主要結(jié)構(gòu)示意圖，種子的形成在圖中的()
A．① B．② C．③ D．④
8．(2020江西中考)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育相關(guān)搭配不正確的是()
A．孔雀繁殖——有性繁殖
B．甘蔗扦插——無性繁殖
C．人的受精場所——子宮
D．青蛙抱對——體外受精
9．(2020內(nèi)江中考)下列關(guān)于青蛙的敘述，錯誤的是()
A．青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育
B．青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三個階段
C．青蛙屬于兩棲動物，其成體可在水中和潮濕的陸地上生活
D．在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，有利于完成體外受精
10．果農(nóng)將鴨梨以杜梨作為砧木來嫁接繁育，下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A．嫁接時應(yīng)確保二者的形成層緊密結(jié)合
B．嫁接是無性生殖的應(yīng)用，可提早獲得與鴨梨品質(zhì)一致的果實
C．嫁接苗成活后，結(jié)出果實和種子的生殖方式屬于有性生殖
D．嫁接苗成活后，果實中的水和有機(jī)物來自砧木
二、非選擇題
11．(2020沈陽中考)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)花的主要部分由_______和雄蕊組成，前者由圖中_________(填序號)組成，因為它們與果實和種子的形成有關(guān)。
(2)綠色開花植物要經(jīng)過開花、傳粉和_________，才能結(jié)出果實和種子；其中果實是由圖中的_________(填序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育成的。
12．(2020邵陽中考)如圖所示，圖一和圖二分別是蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答下列問題：
　　
　　　　　圖一　　　　　　　　　圖二
(1)在圖一中，C→D的過程有________現(xiàn)象，這是由于外骨骼不能隨身體一起生長。
(2)在蝗災(zāi)中，對農(nóng)作物危害最大的是圖一的____(填字母)時期。
(3)在圖二中，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長____(填字母)時期。
(4)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的發(fā)育過程來分析，詩句中“到死”兩個字用得不準(zhǔn)確，應(yīng)將這兩個字改為________，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性。
(5)上述兩種昆蟲的發(fā)育均為________發(fā)育。
13．下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析并回答下列問題：
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，其發(fā)育屬于________
(選填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。
(2)圖乙中新生命與母體是通過____(選填“①”或“②”)進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)圖丙表示綠色開花植物受精的過程，其中受精后的____(選填“②”或“④”)能夠發(fā)育成種子，____(選填“①”或“③”)發(fā)育成果實。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常采用種藕繁殖湘蓮，這種繁殖方式屬于_________(選填“無性”或“有性”)生殖。
14．(2020菏澤中考)生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問題：
　　　
圖一　　　　　　　　　　　　圖二
　　
圖三　　　　　　　　　　　　圖四
(1)生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有_________(填序號)。
①楊樹的扦插　②馬鈴薯的組織培養(yǎng)　
③細(xì)菌的分裂生殖　④小麥的種子繁殖　
⑤“多莉”羊的培育　⑥試管嬰兒
(2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比，缺少了[③]_________。
(3)圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是_______(填字母)。
(4)圖四中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[②]_________。
第六單元　生物的繁衍和發(fā)展
第一章　生物的繁殖
近三年百色中考考情分析
2021年中考預(yù)測
年份
考查點
題型
題號
分值
　　預(yù)測可能會考查植物有性生殖過程(從開花到結(jié)果)、植物無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用、昆蟲的生殖和發(fā)育的辨析、人的生殖和發(fā)育過程等，注重基礎(chǔ)知識的考查，分值約占2～3分
2020
昆蟲的生殖和發(fā)育；植物的有性生殖過程
選擇題
資料分析題
11，16
3
2019
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2018
開花和結(jié)果；植物的無性生殖；人的生殖和發(fā)育
選擇題
5，6
2
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　被子植物的生殖
1．有性生殖：經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(__精子__和__卵細(xì)胞__)結(jié)合的生殖過程。后代具有__親代雙方__的遺傳信息。
2．被子植物的繁殖過程：開花→__傳粉__→__受精__→結(jié)實→產(chǎn)生種子。
(1)花的結(jié)構(gòu)：萼片、花瓣、__雄蕊__(包括花藥和花絲)和雌蕊(包括__柱頭__、__花柱__和__子房__)。
(2)傳粉：__花粉__從花藥中散放出來，落到雌蕊__柱頭__上的過程。有__自花傳粉__和__異花傳粉__兩種方式。
(3)受精：精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成__受精卵__的過程。
(4)受精完成后，受精卵將來發(fā)育成__胚_(dá)_，胚珠發(fā)育成__種子__，子房壁發(fā)育成__果皮__，子房發(fā)育成__果實__。
3．無性生殖：不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由__母體__直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。后代與親代的遺傳信息__一致__。可以加快__繁殖的速度__，能保持植株__原有的性狀__。
4．植物常見的無性生殖方式：__扦插__、嫁接、__壓條__、組織培養(yǎng)。其中，嫁接成功的關(guān)鍵是將__接穗__和__砧木__的__形成層__緊密結(jié)合在一起。
　動物的生殖和發(fā)育
1．昆蟲的生殖和發(fā)育
(1)__完全變態(tài)__發(fā)育：卵→幼蟲→__蛹__→成蟲，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有明顯的__差別__。
(2)__不完全變態(tài)__發(fā)育：卵→__若蟲__→成蟲，若蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲__相似__。
2．兩棲類的生殖和發(fā)育
(1)過程：卵→__蝌蚪__→幼蛙→成蛙。
(2)特點：__體外受精__、__變態(tài)發(fā)育__。
3．鳥類的生殖和發(fā)育
(1)特點：__體內(nèi)受精__、卵生。
(2)鳥卵的主要結(jié)構(gòu)和功能：
①__卵殼__，具有保護(hù)作用；②__卵白__和③__卵黃__里貯存有養(yǎng)料和水分，供胚胎發(fā)育的需要；④__胚盤__中含細(xì)胞核，將來發(fā)育成雛鳥。
(3)多數(shù)鳥具有筑巢、__孵卵__、__育雛__等行為，這些行為大大提高鳥類后代的成活率。
　人的生殖和胚胎發(fā)育
1．男性生殖系統(tǒng)包括：睪丸、附睪、__輸精管__、前列腺、精囊腺、陰莖等；其中，__睪丸__是男性的性腺，能夠分泌__雄性激素__和產(chǎn)生__精子__。
2．女性生殖系統(tǒng)包括：卵巢、輸卵管、子宮、陰道等；__卵巢__能分泌__雌性激素__和產(chǎn)生__卵細(xì)胞__；__輸卵管__是受精的部位，子宮為__胚胎發(fā)育__提供場所。
3．人類的生殖過程包括：產(chǎn)生生殖細(xì)胞、__受精__、胚胎發(fā)育、__分娩__等過程。
4．胎兒與母體交換物質(zhì)(氧與二氧化碳，養(yǎng)料與廢物)的場所是__胎盤__。
　無性生殖和有性生殖的區(qū)別
【例1】下列有關(guān)植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是(C)
A．春天，薄荷的莖萌出新芽，長成新的薄荷植株
B．大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會長成蒜苗
C．大豆種子播種后長出幼苗
D．栽種出幼芽的生姜塊獲取幼苗
【解析】薄荷的莖、大蒜的蒜瓣、生姜塊，都是植物的營養(yǎng)器官，用這些來繁殖新幼苗或者植株，都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖；種子的形成要經(jīng)歷傳粉和受精(精子和卵細(xì)胞的結(jié)合)，用大豆種子繁殖出幼苗，屬于有性生殖。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．(2020廣安中考)下列生殖方式中與其他三項有本質(zhì)上不同的一項是(B)
A．種子繁殖 B．嫁接
C．試管嬰兒的誕生 D．青蛙的繁殖
2．(2020青海中考)梨、蘋果、桃等果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。下列與此繁殖方式不同的是(B)
A．蘭花的組織培養(yǎng)
B．蠶豆的開花結(jié)果
C．馬鈴薯塊莖繁殖
D．竹節(jié)上的芽形成新的竹筍
3．(2020貴陽中考)下列關(guān)于植物無性生殖優(yōu)點的敘述，不正確的是(D)
A．后代只具有母本的遺傳特性
B．可用于快速、大量繁殖植株
C．加快開花結(jié)實
D．后代具有雙親的遺傳特性
　動物的生殖和發(fā)育
【例2】(2019百色中考)開展精準(zhǔn)扶貧以來，李叔在政府的幫助下，通過養(yǎng)蠶和養(yǎng)殖牛蛙走上致富的道路。家蠶和牛蛙都具有的發(fā)育特點是(B)
①發(fā)育過程在水中進(jìn)行　②發(fā)育的起點是受精卵
③發(fā)育過程有蛹期　④幼體和成體有很大差異
A．①③　 　B．②④　 　C．②③　 　D．①④
【解析】家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，而且幼蟲和成蟲差別很明顯，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。牛蛙將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)在水中，體外受精，發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚也能輔助呼吸。幼體和成體有很大差異，為變態(tài)發(fā)育。因此家蠶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是有性生殖，變態(tài)發(fā)育。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是(D)
A．青蛙的鳴叫是雄蛙在報警
B．青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪
C．青蛙的幼體和成體的呼吸器官都是鰓和皮膚
D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育
5．下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是(B)
A．鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C．家兔生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳
D．青蛙的生殖特點是雌雄異體、體外受精
教材基礎(chǔ)實驗突破十七　　觀察月季的無性繁殖(八下P10)
【實驗?zāi)康摹?
1．學(xué)會扦插材料的處理方法。
2．體驗用扦插方法來繁殖植物的過程。
3．分析扦插與植物的有性繁殖相比有什么區(qū)別。
【材料器具】
月季，枝剪。
【實驗過程】
1．選擇月季的枝條，剪成長10～15 cm的段，保留3～4個芽、2～3片葉即可。剪取枝條時，上切口剪平，下切口剪成斜面。
2．將剪好的枝條插到土質(zhì)疏松的土壤中，及時澆水，注意保持遮陰狀態(tài)。
3．觀察、記錄枝條的生長狀況。當(dāng)枝條長出新的葉片和根后，扦插就成功了。
【實驗結(jié)論】
扦插是一種常見的無性生殖方式，可以加快繁殖速度，保持植株原有的性狀。
【注意事項】
用枝剪時要注意安全。
【典例分析】
【例】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果，環(huán)境條件是：15 ℃～25 ℃，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時間3周。
　　處理
分組　　
扦插土壤
插條切口
環(huán)境相對
濕度(%)
插條
選擇
成活率
(%)
一組
不消毒
涂硫磺粉
50～85
嫩枝
47
二組
消毒
不處理
50～85
嫩枝
42
三組
消毒
涂硫磺粉
20～30
嫩枝
23
四組
消毒
涂硫磺粉
50～85
嫩枝
92
　　請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題：
(1)上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高_(dá)_成活率__。
(2)如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第__三__組和第__四__組進(jìn)行對照。
(3)第四組和第一組可以探究__土壤消毒與否__對扦插成活率的影響。
【解析】(1)硫磺具有殺菌消毒的作用，用硫磺處理切口，可以保護(hù)插條切口，防止病菌感染，提高成活率。
(2)三、四兩組的變量是相對濕度，因此如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第三組和第四組進(jìn)行對照。
(3)一組和四組唯一不同的變量為是否消毒，可以探究土壤消毒與否對扦插成活率的影響。
(限時：30分鐘)
　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題
1．(2020陜西中考)“無心插柳柳成蔭”所描述的無性生殖方式是(A)
A．扦插 B．播種
C．植物組織培養(yǎng) D．嫁接
2．(2020甘孜中考)鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是(A)
A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．卵殼
3．(2020婁底中考)在脊椎動物中，體外受精、體外發(fā)育的是(A)
A．魚類和兩棲類 B．兩棲類和爬行類
C．爬行類和鳥類 D．鳥類和哺乳類
4．(2019百色模擬)生殖過程中，人類的受精卵早期依靠卵黃供給營養(yǎng)并不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚泡。受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是(A)
A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道
5．(2019百色模擬)南瓜藤上開了許多花，但有部分花不能結(jié)出南瓜，最可能的原因是(B)
A．有些花發(fā)育不良
B．有些花只有雄蕊
C．有些花受了蟲害
D．雄蕊、雌蕊都有的花才能結(jié)果
6．(2018百色模擬)馬鈴薯富含淀粉，是人們喜愛的餐桌佳肴。人們常把馬鈴薯分塊種植，帶芽的馬鈴薯塊能長成新植株，這種繁殖方式屬于(C)
A．出芽生殖 B．分裂生殖
C．營養(yǎng)生殖 D．有性生殖
7．(2018百色模擬)如圖是某種花的主要結(jié)構(gòu)示意圖，種子的形成在圖中的(D)
A．① B．② C．③ D．④
8．(2020江西中考)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育相關(guān)搭配不正確的是(C)
A．孔雀繁殖——有性繁殖
B．甘蔗扦插——無性繁殖
C．人的受精場所——子宮
D．青蛙抱對——體外受精
9．(2020內(nèi)江中考)下列關(guān)于青蛙的敘述，錯誤的是(B)
A．青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育
B．青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三個階段
C．青蛙屬于兩棲動物，其成體可在水中和潮濕的陸地上生活
D．在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，有利于完成體外受精
10．果農(nóng)將鴨梨以杜梨作為砧木來嫁接繁育，下列有關(guān)敘述錯誤的是(D)
A．嫁接時應(yīng)確保二者的形成層緊密結(jié)合
B．嫁接是無性生殖的應(yīng)用，可提早獲得與鴨梨品質(zhì)一致的果實
C．嫁接苗成活后，結(jié)出果實和種子的生殖方式屬于有性生殖
D．嫁接苗成活后，果實中的水和有機(jī)物來自砧木
二、非選擇題
11．(2020沈陽中考)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)花的主要部分由__雌蕊__和雄蕊組成，前者由圖中__③、④、⑤__(填序號)組成，因為它們與果實和種子的形成有關(guān)。
(2)綠色開花植物要經(jīng)過開花、傳粉和__受精__，才能結(jié)出果實和種子；其中果實是由圖中的__③子房__(填序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育成的。
12．(2020邵陽中考)如圖所示，圖一和圖二分別是蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答下列問題：
　　
　　　　　圖一　　　　　　　　　圖二
(1)在圖一中，C→D的過程有__蛻皮__現(xiàn)象，這是由于外骨骼不能隨身體一起生長。
(2)在蝗災(zāi)中，對農(nóng)作物危害最大的是圖一的__A__(填字母)時期。
(3)在圖二中，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長__c__(填字母)時期。
(4)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的發(fā)育過程來分析，詩句中“到死”兩個字用得不準(zhǔn)確，應(yīng)將這兩個字改為__化蛹__，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性。
(5)上述兩種昆蟲的發(fā)育均為__變態(tài)__發(fā)育。
13．下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析并回答下列問題：
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，其發(fā)育屬于__完全__
(選填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。
(2)圖乙中新生命與母體是通過__②__(選填“①”或“②”)進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)圖丙表示綠色開花植物受精的過程，其中受精后的__④__(選填“②”或“④”)能夠發(fā)育成種子，__③__(選填“①”或“③”)發(fā)育成果實。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常采用種藕繁殖湘蓮，這種繁殖方式屬于__無性__(選填“無性”或“有性”)生殖。
14．(2020菏澤中考)生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問題：
　　　
圖一　　　　　　　　　　　　圖二
　　
圖三　　　　　　　　　　　　圖四
(1)生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有__①②③⑤__(填序號)。
①楊樹的扦插　②馬鈴薯的組織培養(yǎng)　
③細(xì)菌的分裂生殖　④小麥的種子繁殖　
⑤“多莉”羊的培育　⑥試管嬰兒
(2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比，缺少了[③]__蛹期__。
(3)圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是__c、d__(填字母)。
(4)圖四中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[②]__胎盤__。

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