資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算1、兩人在環形跑道上跑步,兩人從同一地點出發,小明每秒跑3米,小雅每秒跑4米,反向而行,45秒后兩人相遇,如果同向而行,幾秒后兩人再次相遇?2、運動員小明在環形公路上練長跑,小明離開教練一小時后,教練才想起小明忘帶了記時表,立刻騎上自行車送表給小明,已知環形公路全長35千米,小明每小時跑15千米,教練騎自行車的速度是每小時25千米,那么教練送表給小明至少需要多少小時?3、在300米的環形跑道上,田奇和王強同學同時同地起跑,如果同向而跑2分30秒相遇,如果背向而跑則半分鐘相遇,求兩人的速度各是多少?21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)版權聲明21世紀教育網ww.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算1、兩人在環形跑道上跑步,兩人從同一地點出發,小明每秒跑3米,小雅每秒跑4米,反向而行,45秒后兩人相遇,如果同向而行,幾秒后兩人再次相遇?(3+4)×45÷(4-3)=315(秒)答:315秒后兩人再次相遇.2、運動員小明在環形公路上練長跑,小明離開教練一小時后,教練才想起小明忘帶了記時表,立刻騎上自行車送表給小明,已知環形公路全長35千米,小明每小時跑15千米,教練騎自行車的速度是每小時25千米,那么教練送表給小明至少需要多少小時?(35-15)÷(15+25)=0.5(小時)答:教練送表給小明至少需要0.5小時3、在300米的環形跑道上,田奇和王強同學同時同地起跑,如果同向而跑2分30秒相遇,如果背向而跑則半分鐘相遇,求兩人的速度各是多少?2分30秒=150秒速度和:300÷30=10(米/秒)速度差:300÷150=2(米/秒)甲的速度是:(10+2)÷2=6(米/秒)乙的速度是:6-2=4(米/秒)答:甲的速度是每秒6米,乙的速度是每秒4米.21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算【學習目標】1、理解小數的意義,認識小數的計數單位,正確讀寫小數;2、學習小數的計算。【知識梳理】1、小數的數位和計數單位:整數部分小數點小數部分…億級萬級個級數位…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位.十位百分位千分位萬分位…計數單位…千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一.十分之一百分之一千分之一萬分之一…2、小數點位置的移動引起小數大小的變化:(1)小數點向右移動一位,就擴大到原來的10倍;小數點向右移動兩位,就擴大到原來的100倍;小數點向右移動三位,就擴大到原來的1000倍……。(2)小數點向左移動一位,就縮小到原來的,小數點向左移動兩位,就縮小到原來的;小數點向左移動三位,就縮小到原來的……。(3)小數點向左移或者向右移,位數不夠時,要用“0”補足位數。【典例精析】【例1】填空:(1)把1平均分成10份,其中的1份是,也可以用小數表示為,其中的6份是,也可以用小數表示為。(2)在小數6.10、6.01和6.010中,去掉小數里的0,不會改變小數的大小的是。(3)0.5里面有個0.1;0.36里面有個0.01。(4)15.34中,個位上的“5”表示個,百分位上的“4”表示個.(5)5.62=()+()+()0.23=()+()12.34=()+()+()5.09=()+()【趁熱打鐵-1】(1)把1平均分成1000份,其中的16份是,也可以用小數表示為。其中的500份是,也可以用小數表示為。(2)4.142是由個一,個0.1和個0.001組成的。(3)小數點右邊第一位是位,它的計數單位是;第位是千分位,它的計數單位是。(4)7.864是一個位小數,它是由個1、個0.1、個0.01和個0.001組成的。(5)一個數由8個十、6個0.001和8個0.1組成,這個數寫作。(6)1里面有10個,有100個。(7)一個三位小數化簡后是16.8,這個小數原來是。【例2】單位換算:23厘米=()米2米5厘米=()米6米6分米=()米1千克600克=()千克60克=()千克5克=()千克0.3時=()分0.7時=()分【趁熱打鐵-2】3元5角5分=( )元8米6厘米=( )米9千克500克=( )千克4.66千克=( )千克( )克8.06元=( )元( )分3分米=()米8角=()元325米=()千米【例3】比大小:0.56○0.653.8○3.085.009○5.090.6○0.59【趁熱打鐵-3】3.217○3.224.28○4.2808.402○8.0420.58○0.59【例4】讀寫小數:(1)0.5:(2)0.04:三點二七:(4)二十點五:【趁熱打鐵-4】(1)8.2:(2)240.039:(3)零點零四一:(4)八十三點九零六:【例5】小數的加法:(1)4+3.2=(2)8.32+5.63=(3)2.5+6.39=(4)15.58+4.21=(5)23.56+68.29=(6)136.475+49.855=【趁熱打鐵-5】小數的加法:(1)4.4+1.26=(2)1.67+9.98=(3)6.81+8.75=(4)526.14+6.99=(5)556.65+43.78=(6)56.097+56.764=【例6】小數的減法:(1)14.86—2.53=(2)78.52—21.3=(3)84.26—43.06=(4)32.23—23.32=(5)89.12—73.28=(6)20—2.891=【趁熱打鐵-6】小數的減法:(1)34.223—3.13=(2)787.33—121.546=(3)56.98—33.09=(4)76.11—54.87=(5)99.54—12.89=(6)76—45.123=【例7】小數乘法:①0.8×0.5=____②0.9×5=____③8×0.06=____④0.05×1.6=____⑤4.8×9.8=____⑥1.06×7=____【趁熱打鐵-7】小數乘法:①100×0.7=____②2.5×8=____③2.25×8=____④2.7×0.8=____⑤6.4×0.8=____⑥320×0.03=____【例8】應用題:(1)奇奇身高1.37米,他站在凳子上比1.74米的爸爸高0.13米,凳子高多少米?(2)一桶油連桶共重6.8千克,用去一半油后連桶共重3.6千克。這桶油重多少千克?桶重多少千克?(3)把一個小數擴大到它的1000倍,再將小數點向左移兩位,然后把這個小數擴大到原來的10倍,最后把小數點向左移三位后是36.52,這個小數原來是多少?【趁熱打鐵-8】(1)三年前,奇奇比皮皮的體重重3.2千克。現在奇奇的體重是29.8千克,比三年前重了1.32千克.三年前皮皮的體重是多少千克?(2)兩個加數的和是76.8,其中一個加數增加了7.2,另一個加數減少了9.1,和是增加了還是減少了?增加或減少了多少?(3)學校舞蹈室的寬是6.4米,長是寬的1.5倍。舞蹈室的面積是多少平方米?21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算【學習目標】1、理解小數的意義,認識小數的計數單位,正確讀寫小數;2、學習小數的計算。【知識梳理】1、小數的數位和計數單位:整數部分小數點小數部分…億級萬級個級數位…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位.十位百分位千分位萬分位…計數單位…千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一.十分之一百分之一千分之一萬分之一…2、小數點位置的移動引起小數大小的變化:(1)小數點向右移動一位,就擴大到原來的10倍;小數點向右移動兩位,就擴大到原來的100倍;小數點向右移動三位,就擴大到原來的1000倍……。(2)小數點向左移動一位,就縮小到原來的,小數點向左移動兩位,就縮小到原來的;小數點向左移動三位,就縮小到原來的……。(3)小數點向左移或者向右移,位數不夠時,要用“0”補足位數。【典例精析】【例1】填空:(1)把1平均分成10份,其中的1份是1/10,也可以用小數表示為0.1,其中的6份是6/10,也可以用小數表示為0.6。(2)在小數6.10、6.01和6.010中,去掉小數里的0,不會改變小數的大小的是6.10。(3)0.5里面有5個0.1;0.36里面有36個0.01。(4)15.34中,個位上的“5”表示5個一,百分位上的“4”表示4個0.01.(5)5.62=(5)+(0.6)+(0.02)0.23=(0.2)+(0.03)12.34=(12)+(0.3)+(0.04)5.09=(5)+(0.09)【趁熱打鐵-1】(1)把1平均分成1000份,其中的16份是16/1000,也可以用小數表示為0.016。其中的500份是500/1000,也可以用小數表示為0.500。(2)4.142是由4個一,1個0.1和42個0.001組成的。(3)小數點右邊第一位是十分位,它的計數單位是1/10;第三位是千分位,它的計數單位是1/1000。(4)7.864是一個三位小數,它是由7個1、8個0.1、6個0.01和4個0.001組成的。(5)一個數由8個十、6個0.001和8個0.1組成,這個數寫作80.806。(6)1里面有10個0.1,有100個0.01。(7)一個三位小數化簡后是16.8,這個小數原來是16.800。【例2】單位換算:23厘米=(0.23)米2米5厘米=(2.05)米6米6分米=(6.6)米1千克600克=(1.6)千克60克=(0.06)千克5克=(0.005)千克0.3時=(18)分0.7時=(42)分【趁熱打鐵-2】3元5角5分=(3.55)元8米6厘米=(8.06)米9千克500克=(9.5)千克4.66千克=(4)千克(660)克8.06元=(8)元(6)分3分米=(0.3)米8角=(0.8)元325米=(0.325)千米【例3】比大小:0.56○<0.653.8○>3.085.009○<5.090.6○>0.59【趁熱打鐵-3】3.217○<3.224.28○=4.2808.402○>8.0420.58○<0.59【例4】讀寫小數:(1)0.5:零點五(2)0.04:零點零四三點二七:3.27(4)二十點五:20.5【趁熱打鐵-4】(1)8.2:八點二(2)240.039:二百四十點零三九(3)零點零四一:0.041(4)八十三點九零六:83.906【例5】小數的加法:(1)4+3.2=7.2(2)8.32+5.63=13.95(3)2.5+6.39=8.89(4)15.58+4.21=19.79(5)23.56+68.29=91.85(6)136.475+49.855=186.33【趁熱打鐵-5】小數的加法:(1)4.4+1.26=5.66(2)1.67+9.98=11.65(3)6.81+8.75=15.56(4)526.14+6.99=533.13(5)556.65+43.78=600.43(6)56.097+56.764=112.861【例6】小數的減法:(1)14.86—2.53=12.33(2)78.52—21.3=57.22(3)84.26—43.06=41.2(4)32.23—23.32=8.91(5)89.12—73.28=15.84(6)20—2.891=17.109【趁熱打鐵-6】小數的減法:(1)34.223—3.13=31.093(2)787.33—121.546=665.784(3)56.98—33.09=23.89(4)76.11—54.87=21.24(5)99.54—12.89=86.65(6)76—45.123=30.877【例7】小數乘法:①0.8×0.5=0.4②0.9×5=4.5③8×0.06=0.48④0.05×1.6=0.08⑤4.8×9.8=47.04⑥1.06×7=7.42【趁熱打鐵-7】小數乘法:①100×0.7=70②2.5×8=20③2.25×8=18④2.7×0.8=2.16⑤6.4×0.8=5.12⑥320×0.03=9.6【例8】應用題:(1)奇奇身高1.37米,他站在凳子上比1.74米的爸爸高0.13米,凳子高多少米?1.74+0.13-1.37=0.5(米)答:凳子高0.5米.(2)一桶油連桶共重6.8千克,用去一半油后連桶共重3.6千克。這桶油重多少千克?桶重多少千克?桶:3.6×2-6.8=0.4(千克)油:6.8-04=6.4(千克)答:這桶油重6.4千克,桶重0.4千克。(3)把一個小數擴大到它的1000倍,再將小數點向左移兩位,然后把這個小數擴大到原來的10倍,最后把小數點向左移三位后是36.52,這個小數原來是多少?36.52×10=365.2答:這個小數原來是365.2【趁熱打鐵-8】(1)三年前,奇奇比皮皮的體重重3.2千克。現在奇奇的體重是29.8千克,比三年前重了1.32千克.三年前皮皮的體重是多少千克?29.8-1.32=28.48(千克)28.48-3.2=25.28(千克)答:三年前皮皮的體重是25.28千克.(2)兩個加數的和是76.8,其中一個加數增加了7.2,另一個加數減少了9.1,和是增加了還是減少了?增加或減少了多少?9.1-7.2=1.9答:和減少了,減少了1.9.(3)學校舞蹈室的寬是6.4米,長是寬的1.5倍。舞蹈室的面積是多少平方米?6.4×1.5×6.4=61.44(平方米)答:舞蹈室的面積是61.44平方米。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算計算下列各題(豎式計算):(1)6.73+5=(2)89.53—43.55=(3)7.921+17.230=(4)25.79—4.26=(5)15—3.67=(6)20.456+7.854=(7)5.6×2.3=(8)0.072×0.25=(9)0.82×98=2、應用題:(1)一根2.54米長的竹竿豎直插入泥中固定一棵小樹,竹竿入泥的部分是0.3米,超出小樹部分是0.8米。小樹高多少米?小虎在計算1.39加上一個一位小數時,由于錯誤地將數的末尾對齊,結果得到1.84。正確的和應是多少?(3)兩個因數的積是5.4,其中一個因數擴大到原來的5倍,另一個因數擴大到原來的13倍,現在積是多少?21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)版權聲明21世紀教育網ww.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算計算下列各題(豎式計算):(1)6.73+5=11.73(2)89.53—43.55=45.98(3)7.921+17.230=25.151(4)25.79—4.26=21.53(5)15—3.67=11.33(6)20.456+7.854=28.31(7)5.6×2.3=12.88(8)0.072×0.25=0.018(9)0.82×98=80.362、應用題:(1)一根2.54米長的竹竿豎直插入泥中固定一棵小樹,竹竿入泥的部分是0.3米,超出小樹部分是0.8米。小樹高多少米?2.54-0.3-0.8=1.44(米)答:小樹高1.44米。小虎在計算1.39加上一個一位小數時,由于錯誤地將數的末尾對齊,結果得到1.84。正確的和應是多少?(1.84-1.39)×10=4.54.5+1.39=5.89答:正確的和應是5.89。(3)兩個因數的積是5.4,其中一個因數擴大到原來的5倍,另一個因數擴大到原來的13倍,現在積是多少?5.4×5×13=351答:現在積是351.21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算1、計算:(1)45.89+32.23=(2)794.12—452.67=(3)3.07×6.5=(4)3.84×2.6=2、一個小數的小數點向左移動兩位,所得的新數比原數小2.574。原數是多少?21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)版權聲明21世紀教育網ww.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司7世仁教育中小學教育資源及組卷應用平臺第9講小數計算1、計算:(1)45.89+32.23=78.12(2)794.12—452.67=341.45(3)3.07×6.5=19.955(4)3.84×2.6=9.9842、一個小數的小數點向左移動兩位,所得的新數比原數小2.574。原數是多少?2.574÷(100-1)×100=2.621世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)版權聲明21世紀教育網ww.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司7世仁教育 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