資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
4.13.2
保護生物圈-從自身做起
課
題
13.2
保護生物圈-從自身做起
教學課時
第
課時
班級
目標教學
預
設
目
標
組別、姓名
關注自己的環境保護意識。認同保護生物圈要從自身做起，如生活垃圾的分類處理。
第
小組
教學重點、難點
生活垃圾的分類處理，保護生物圈
教、學方法
自學展示、合作探究、思維拓展、反饋檢測等
自學展示
1.1979年，（
）問世，它標志著我國環境保護工作進入了法治階段，環境保護稱為國家的一項基本國策。2.生活垃圾一般分為（
）、（
）和（
）等。3.有害垃圾是指需要經過特殊安全處理的廢物，包括（
）、（
）、（
）、(
)等
合作探究
填寫P120頁自我環境保護意思的調查表，在全班達成共識，我們應該從自身做起，從每一件小事做起，真正保護生物圈，保護我們所生活的環境。2.通過大家的討論，舉l～2例說明你打算如何從自身做起去保護生物圈。
思維拓展
有一句話這樣講：“垃圾是放錯地方的資源。”你認為這句話有道理嗎？說出你的理由。
反饋檢測
1.“垃圾分類工作就是新時尚”。我們喝完的易拉罐應該投入（　　）箱
A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?2.習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”，下列做法哪項不符合此理念（　　）
A.?“三北”防護林工程??????????????B.?每年3月12日定為植樹節??????????????C.?過度放牧??????????????D.?退耕還林3.綠水青山就是金山銀山，環保理念應貫穿生活點滴。下列做法不利于保護環境的是（??
）
A.?隨手關燈關水?????????B.?焚燒塑料垃圾?????????C.?大力推廣清潔能源?????????D.?工業污水處理達標后再排放4.生物圈是所有生物的共同家園。愛護生物、保護生物圈是現代公民的基本素養和行為準則。以下對此觀點的理解，錯誤的是（??
）
A.?強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處
B.?減少煤、石油的利用，開發太陽能、風能、水電等能源
C.?人類社會應該高速發展，但不能以耕地減少為代價
D.?開展圍海造田、退耕還林、還草行動，還生物更多更好的生存環境5.昆明市將基本建成生活垃圾分類處理系統，廢鎳鎘電池應投入（??
）
A.?????????????????????B.?????????????????????C.?????????????????????D.?6.6月8日下午，習近平總書記在黃河吳忠濱河大道考察時指出：“加強黃河保護，讓母親河永遠健康。”下列措施，不可取的是（　　）
A.??
加強兩岸植樹造林????????????????????????????????????????????B.?排放工廠廢水、生活污水
C.?加固黃河兩岸堤壩??????????????????????????????????????????????D.?節約水資源、杜絕浪費7.恢復、重建和改建生態環境的重大而有效的措施的是（　　）
A.?建立自然保護區和實施大型生態工程??????????????????B.?加強法制管理和科學管理
C.?進行生態環境質量監測???????????????????????????????????????D.?抑制人類的各種生產和生活活動8.下面有關綠化校園的說法中，不合理的是（??
）
A.?教學樓大廳可擺放一些常見的、喜陰的盆花和觀葉植物
B.?注意花草樹木的生長周期，使校園在不同季節都有美麗風景
C.?教學樓臨窗可種植樹形高大、能降低噪音的喬木
D.?環校綠化帶可選擇蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪的植物9.應用知識，解決問題。
近年來，中國許多地方出現了嚴重的霧霾天氣，PM2.5大大超標，其中以北京及其周邊地區最為嚴重。燃放煙花爆竹是我國的傳統習俗，但煙花爆竹燃放過程中會形成大量的煙霧和污染物，既嚴重污染環境，又嚴重危害人體健康。2019年春節前夕，玉林市人民政府印發了《玉林市人民政府關于印發玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規定的通知》，我市教育系統多管齊下開展了一系列禁止燃放煙花爆竹主題教育活動，為全市人民營造安全、干凈、安靜、文明的城市環境而努力。廣大師生爭當禁止燃放煙花爆竹的宣傳者、動員者、踐行者和監督者，以“通過一個孩子，帶動一個家庭，通過一個個家庭，影響全社會”為主要宣傳途徑，全面提高群眾的“禁燃”意識，攜手共建美麗玉林。（1）燃放煙花爆竹會產生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體，這些有毒有害氣體是無形的“殺手”。二氧化硫和二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強的酸性氧化物，與水結合形成的________，對動植物的危害極大。
（2）燃放鞭炮地區的聲音高達135分貝，遠遠超過人的聽覺范圍和耐受限度，這種聲音屬于________。它也屬于環境污染范疇，它對聽覺影響極大。
（3）PM2.5等細顆粒物對人體健康的危害極大，因為直徑越小，進入呼吸道的部位越深，細顆粒物進入人體到肺泡后，直接影響肺與________的氣體交換，造成機體缺氧。
（4）PM2.5可以由硫和氮的氧化物轉化而成。而硫和氮等氣體污染物的主要來源不包括____
A.化石燃料燃燒
B.焚燒垃圾
C.汽車尾氣
D.生活污水（5）霧霾天氣，呼吸系統疾病增多，在生活中如遇到霧霾天氣，如何應對？請舉一例。________
教學反
思
作業布置
思維拓展：這句話是有道理的。如廢報紙、雜
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)志等可以被回收再利用，可以節約木材資源；又如廢電池，如果隨便丟棄，會造成對環境的巨大污染，如果回收再利用，卻可以獲得各種金屬等。因此有些“垃圾”
其實是可再利用的資源。我們應該將這些資源再利用，以保護環境，實行可持續發展。
反饋檢測：1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
7.A
8.C
9.（1）酸雨（2）噪聲（3）血液（4）D（5）戴口罩、關門窗、少出門等
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精品試卷·第
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