資源簡介

____________________________________________________________________________________________
諸暨市2019—2020學年第一學期期末考試試題
高一技術
第一部分
信息技術（共50分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．下列有關信息和信息技術的說法，正確的是
A．電子書使信息可以不依賴于載體進行存儲和傳播
B．計算機內的所有信息均采用二進制編碼
C．遠古時代就有了信息，但沒有信息技術
D．人腦雖然能夠記憶，但不能作為信息的載體
2．在信息技術專業，英文縮寫“HTML”的意思是
A．超文本傳輸協議
B．超文本標記語言
C．文件傳輸協議
D．統一資源定位器
3．使用UltraEdit軟件觀察字符內碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是
A．存儲字符“盤點2019：”共需要9個字節
B．圖中字符“：”采用ASCII編碼
C．字符“10”
內碼的十六進制表示為“31
30”
D．字符“點”內碼的二進制表示為“10110101”
4．使用Access軟件打開數據庫，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是
A．當前正在編輯的數據表名稱是“藏書信息.accdb”
B．該數據表共有4條記錄，6個字段
C．不同記錄的“書籍編號”字段值可能相同
D．可以輸入“2019/12/31”作為新記錄中“收藏日期”的有效字段值
5．使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
在當前狀態下執行以下操作后直接保存，存儲容量最小的是
A．剪裁
B．剪切
C．刪除
D．靜音
6．使用OCR軟件進行字符識別，部分界面如下圖所示。
下列說法正確的是
A．OCR能識別JPG文件中的字符，但不能把BMP文件作為識別對象
B．區域②處顯示的是“馬拉松由來．jpg”的文件內容
C．單擊相似字“1波”，區域①中的“披”將被修正為“1波”
D．當前處于文字校對階段，主要應用了人工智能技術
7．下列屬于多媒體作品設計中應用需求分析報告內容的是
A．整個作品的組成部分、工作流程和主要界面
B．該作品要求使用Flash軟件制作
C．該作品面向中學生演示播放
D．根據主題思想和內容，制訂該作品的腳本大綱
8．使用會聲會影軟件進行作品制作，部分操作界面如下圖所示。
下列說法正確的是
A．該作品中使用了2個視頻素材，3個圖像素材
B．素材“Njy.avi”開始播放時，標題內容不可見
C．素材“sound.mp3”和“music.wav”同時開始播放
D．播放修整后的素材，“Xd.jpg”可能遮蓋“Xgh.mpg”的部分內容
9．關于數據冗余和數據壓縮，下列說法正確的是
A．某些圖像從區域上看存在較強的紋理結構，這屬于空間冗余
B．視頻前一幀圖像與后一幀圖像之間存在較大的相關性，這屬于視覺冗余
C．多媒體數據壓縮之后與壓縮之前相比較，往往質量更高
D．用WinRAR把整個文件夾中的所有內容壓縮成RAR文件，這屬于無損壓縮
10．一段時長為40秒、1024×768像素、24位真彩色、PAL制式（25幀/秒）的未經壓縮AVI格式無聲視頻，其文件存儲容量約為
A．23MB
B．70
MB
C．703
MB
D．2250
MB
11．一個時長為8分鐘、采樣頻率為32kHz、量化位數為16、雙聲道未經壓縮的Wave
格式音頻文件，其存儲容量約為
A．1MB
B．29MB
C．59MB
D．469MB
12．用Flash
軟件制作動畫作品，其中一個場景的部分時間軸界面如圖所示。
下列說法正確的是
A．“聲音”圖層被隱藏，故測試場景時該圖層中的聲音不會播放
B．“按鈕”圖層第40幀上的“ɑ”標記表明該幀內的按鈕上設置有動作腳本
C．“動畫”圖層第21幀插入關鍵幀，將改變該圖層的補間動畫效果
D．測試場景時，“背景”圖層中的背景畫面內容可能發生變化
二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題5分，第14小題4分，第15小題4分，第16小題5分，第17小題8分，共26分）
13．使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示。
請回答下列問題：
（1）實現圖中的圖文環繞效果可以采用
（選填：嵌入型
/
四周型
/
緊密型
/上下型）環繞方式。
（2）文中共有
（填數字）處批注，批注用戶有
（填數字）個。
（3）下列說法中正確的是
（可多選，填字母）
A．刪除批注內容“簡稱馬拉松”，批注對象不會被刪除
B．執行“接受對文檔的所有修訂”，文字“提起”被修改為“提及”
C．執行“拒絕對文檔的所有修訂”，最后一行內容為“即指全程馬拉松”
D．執行“拒絕對文檔的所有修訂”，最后一行內容為“既指全程馬拉松”
14．小華登錄郵箱，寫信編輯的部分界面如圖所示。
（1）發送成功后，共有
（填數字）個用戶收到該郵件。
（2）郵箱賬號為469002980@的用戶從電子郵件服務器中將郵件讀到本地計算機的過程中使用的協議為
（選填：HTTP
/
POP3
/
SMTP
）。
（3）附件“1.jpg”文件采用的是
（選填：無
/
無損
/
有損）壓縮格式。
（4）郵件中所使用的文字、圖像等是常用的信息表達
（選填：方式
/
技術）。
15．小華收集了2012-2018年浙江省各市水資源總量的相關數據，并使用Excel軟件進行了數據處理，界面如第15題圖a所示，請回答下列問題：
第15題圖a
（1）區域B14:H14的數據是通過公式計算得到的，在B14單元格輸入公式時應用了AVERAGE函數，并用自動填充功能完成區域C14:H14的計算，則B14單元格中的公式是
。
（2）若要對各個城市的數據以“2018年”為關鍵字按降序進行排序，則排序時選擇的數據區域是
（單選，填字母：A．H2:H13
/
B．A1:H14
/
C．A2:H14
/
D．A2:H13）。
（3）根據圖a中數據制作的圖表如圖b所示，創建該圖表的數據區域是
。
第15題圖b
（4）將區域A2:H13的數據復制到新工作表并進行篩選，設置“城市”和“2018年”的篩選方式如圖c所示，則篩選出的城市數有
個（填數字）。
16．使用Photoshop
軟件制作“快樂閱讀”作品，部分界面如下圖所示。
（1）圖中A處的圖標表示該圖層設置了________（選填，填字母：A．圖層樣式/B．蒙板/C．不透明度/D．函數）。
（2）將當前作品以JPEG格式保存，保存后的圖像文件中“女孩”圖層內容_______（選填：可視
/
不可視）。
（3）選中相應圖層后，能直接添加濾鏡的圖層有
個（填數字）。
（4）選中“男孩”圖層，可以直接執行的操作有
（可多選，選字母）
A．移動“男孩”圖層至“女孩”圖層上方
B．修改“男孩”圖層名稱
C．刪除“男孩”圖層
D．將“男孩”水平翻轉
17．使用Flash軟件創作“小燕子的春天”多媒體作品，如圖所示，各個圖層內容與圖層名稱相對應。請回答下列問題：
（1）當前編輯的場景名為
。
（2）圖中“小燕子”圖層第1幀到第40幀實現了“小燕子”從舞臺左側向舞臺右側飛行的效果，該動畫類型是
（選填，填字母：A．逐幀動畫
/
B．形狀補間動畫
/
C．動畫補間動畫）。
（3）為使“柳葉”圖層內容在該場景播放1秒鐘后出現，在不影響其他動畫效果的前提下，正確的操作是
。
（4）圖中“文字”圖層第11幀到第30幀的動畫實現了文字實例從完全透明到完全顯示的效果，第11幀中“文字”實例的Alpha值是
。
（5）庫中的音頻素材時長為10秒，應用于“music”圖層中，測試場景時，要使該場景播放一遍結束時“music”圖層中的聲音繼續播放，可將其聲音“同步”屬性設置為
（選填：事件/數據流）。
（6）測試影片時，單擊當前場景中的“play”按鈕，停止所有聲音播放，并使影片跳轉到“片尾”場景第1幀并開始播放，則“播放”按鈕的動作腳本為on（release）{
}。
諸暨市2019—2020學年第一學期期末考試
高一信息技術
參考答案
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
C
D
A
B
C
B
D
D
C
D
二、非選擇題（本大題5小題，共26分）
13．（1）緊密型
（1分）
（2）2
(1分)
1
(1分)
（3）AD
（2分）（全部選對得2分，部分選對得1分，錯選多選不得分）
14．（1）3
（1分）
（2）POP3
（1分）
（3）有損
（1分）
（4）方式
（1分）
15．（1）=AVERAGE(B3:B13)
(1分)
（2）D
(1分)
（3）A2:H2,A12:H13
(1分)
（4）2
(1分)
16．（1）A
(1分)
（2）不可視
（1分）
（3）2
（1分）
（4）AB
（2分）
17.（1）主界面
（1分）
（2）A
（1分）
（3）將“柳葉”圖層第1幀移動到第11幀（或其他等價方法）（2分）
（4）0%
或0
（1分）
（5）事件
（1分）
（6）stopallsounds();gotoandplay("片尾",1);
（2分）

展開更多......

收起↑