資源簡介

浙教版
七年級上冊期末復習第二單元
知識點1：顯微鏡的構造及使用
顯微鏡的構造：顯微鏡可分為機械部分、光學部分、調節部分
（2）機械部分
名稱
結構特點
作用
鏡座
顯微鏡最底部呈馬蹄狀或圓形的結構
具有支持和穩定鏡身的作用
鏡柱
鏡座以上直立的短柱
具有支待鏡柱以上部分的作用
鏡臂
與鏡柱上端相連的彎曲部分
支持和固定其他部件，具有連接
作用
載物臺
中間有通光孔，通光孔兩旁各有一個壓片夾
放置玻片標本的地方；
壓片夾可用來固定玻片標本
鏡筒
鏡臂上端的金屬圓筒，上端安放目鏡，下端
連接物鏡轉換器
連接目鏡和物鏡
（3）光學部分：
目鏡
安裝千鏡筒上端，接近人眼的鏡頭，能夠放大物像，其上標有放大倍數，如
“
5×
”
“10
×
”
“
12.5
×
”
等。
目鏡越長，放大倍數越小
。
物鏡
接近觀察標本的鏡頭，裝在物鏡轉換器上，能夠放大物像，
其上標有放大倍數，如
“
10×
”
“
40×
”
“
100×
”
等。
物鏡越長，放大倍數越大。
特別說明：顯微鏡的放大倍數＝目鏡的放大倍數
×
物鏡的放大倍數
反光鏡：位于載物臺下方，圓盤狀，可以轉動。作用：可使光線通過通光孔反射到鏡筒內
。
反光鏡有兩個鏡面，平面鏡：有反光作用，光線強時用；凹面鏡：有聚光作用
，光線弱時用
（4）調節部分
粗準焦螺旋
靠近鏡筒部位較大的旋鈕，用于升降鏡簡，調節焦距，順時針旋轉，鏡筒下降，逆時針旋轉，鏡筒上升。
調節范圍大，用于調節物鏡與被觀察標本之間的距離。
細準焦螺旋
靠近鏡筒部位較小的旋鈕，用
于升降鏡筒，調節焦距，順時針旋轉，鏡筒下降，逆時針旋轉，鏡筒上升。調節范圍小，用于調節物像的清晰度。
遮光器
緊貼載物臺下方，圓盤狀，可以轉動。其上有大小不同的圓孔，叫光圈。轉動遮光器，選擇不同的光圈對準通光孔，可以調節進入鏡筒內的光線的多少。
光線強時，用小光圈；光線弱時，用大光圈。
物鏡轉換器
位于鏡筒下面，圓盤狀，可以轉動，上面有幾個孔，可以安裝放大倍數不同的物鏡。
轉動物鏡轉換器可調換物鏡。
（5）顯微鏡的使用：一般包括安放、對光、放片、調焦、觀察等過程
安放
1.取顯微鏡時一只手握鏡臂，另一只手托鏡座。2.將顯微鏡平穩地放在接近光源、靠身體前方略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在后，安裝好目鏡和物鏡。
對光
轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔；轉動遮光器，讓一個較大的光圈對準通光孔；3.左眼注視目鏡內，右眼必須睜開，將反光鏡轉向光源，調節反光鏡（光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡），直至從目鏡里看到一個明亮的圓形視野。
放片
將玻片放在載物臺上
，使待觀察部分位千通光孔中心，用壓片夾壓住載玻片兩端。
調焦
下降鏡頭：眼睛注視物鏡，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，讓物鏡靠近玻片，但不要壓到玻片。2.上升鏡頭、調清物象：用左眼朝目鏡內注視，右眼睜開，慢慢涸節粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升。當看到目標的物像時，停止調節租準焦螺旋，繼而輕微來回轉動細準焦螺旋，直到物像清晰為止。
觀察
1.繪圖：左眼朝目鏡內注視，同時右眼睜開，繪制觀察到的目標物像。2.繼續觀察，研究物像移動方向與玻片移動方向的關系：在顯微鏡中看到的是放大的倒立的像，因此，物像移動方向與玻片移動方向相反。
整理和存放
實驗結束后
，轉動粗準焦螺旋提升鏡筒，取下載玻片。用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈。若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，要用擦鏡紙輕輕擦拭干凈。轉動物鏡轉換器使物鏡偏向兩旁，將鏡筒降到最低，豎立反光鏡。將顯微鏡放回鏡箱中，送回原處。
【典例精講】
1.下列關于顯微鏡的使用，錯誤的是（　?。?br/>A．顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收鏡
B．調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要注視物鏡與玻片的距離
C．觀察時欲將視野左上方的物像移到視野正中央，應向左上方移動玻片標本
D．在玻片上寫的字母“P”在顯微鏡下看到的物像是字母“b”
【答案】C
【解析】①②③一端無螺紋為目鏡，④⑤⑥有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數。物鏡倍數越高，鏡頭越長；目鏡倍數越高，鏡頭越短；顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少，細胞的體積越大。若要在視野內看到的細胞數目最小，應選用放大倍數大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡③和長物鏡④。
2.如圖所示，若顯微鏡視野中觀察到的是細胞質流動方向（圖中箭頭）和葉綠體（圖中黑點）所在位置，則細胞質的實際流動方向和葉綠體的實際位置是（　?。?br/>A．順時針、右邊
B．逆時針、右邊
C．順時針、左邊
D．逆時針、左邊
【答案】D
【解析】由于顯微鏡下觀察的物像是倒像，即上下左右均顛倒的物像，圖中葉綠體在視野的右側，因此細胞內葉綠體的實際位置是在左側；由于細胞質的流動的環流，因此細胞質實際流動的方向與顯微鏡下觀察的方向相同，都是逆時針方向流動。
3.要使視野中細胞數目最少的，應選用的顯微鏡鏡頭組合是（　?。?br/>A．①和④
B．②和⑥
C．③和④
D．①和⑥
【答案】C
【解析】①②③一端無螺紋為目鏡，④⑤⑥有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數。物鏡倍數越高，鏡頭越長；目鏡倍數越高，鏡頭越短；顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少，細胞的體積越大。若要在視野內看到的細胞數目最小，應選用放大倍數大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡③和長物鏡④。
4.當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時，某學生在視野中看到的物像如圖所示。如果僅將
物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細胞數目是（　?。?br/>A．2個
B．4個
C．10個
D．40個
【答案】A
【解析】顯微鏡的放大倍數＝目鏡倍數×物鏡倍數，目鏡不變，物鏡由“10×”換為“40×”，顯微鏡的放大倍數擴大了4倍；顯微鏡的放大倍數越大，視野中看到的細胞數目越少。倍數擴大了4倍，因此視野中看到的細胞數目是原來的1/4，因此在視野中可以看到的細胞數目是：8÷4＝2（個）。
5.某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發現室內光線較強時，應選擇（　?。?br/>A．平面反光鏡、小光圈
B．凹面反光鏡、大光圈
C．平面反光鏡、小光圈
D．凹面反光鏡，小光圈
【答案】C
【解析】①②③一端無螺紋為目鏡，④⑤⑥有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數。物鏡倍數越高，鏡頭越長；目鏡倍數越高，鏡頭越短；顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少，細胞的體積越大。若要在視野內看到的細胞數目最小，應選用放大倍數大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡③和長物鏡④。
6.紅微藻是一種藻類植物，如圖為顯微鏡下觀察到的紅微藻。若要進一步觀察紅微藻A的內部結構，正確的操作順序是(　　)
①轉動物鏡轉換器?、谙蛴乙苿友b片?、巯蜃笠苿友b片?、苷{節細準焦螺旋
A．①②④
B．①③④
C．②①④
D．③①④
【答案】D
【解析】若要進一步觀察微藻A的內部結構，首先向左移動裝片把A移至視野中央，再轉動物鏡轉換器換用高倍鏡，再調節細準焦螺旋，使物像更清晰。
7.圖中，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)圖中________是植物細胞。在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上應滴一滴__________。
(2)細胞的代謝與遺傳受[D]________控制，其內含有遺傳物質。將細胞和外界環境隔開，保持細胞的相對獨立性的，控制著細胞內外的物質交換的結構是________。
(3)使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已找到要觀察的物像，為了使物像更加清晰，可調節顯微鏡的[3]____________。
(4)進行觀察時，發現視野中有一污點，某同學轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在________上。
(5)在載玻片上寫一個“b”字，用低倍鏡觀察，在視野內看到的圖像是________。
A．q
B．d
C．p
D．b
(6)如圖①所示，在一個視野中看一行細胞，此時將顯微鏡物鏡由原來的10×換成了40×，那視野中可以看到的細胞數目將__________(填“增加”“減少”或“不變”)。要將視野中如圖②所示的細胞移動到中央，應向________移動裝片。
(7)如圖所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與裝片的距離。欲在視野中觀察到的細胞數目最少，其對應組合是(　　)
A．1、3、5
B．2、4、6
C．2、3、5
D．2、4、5
(8)若通過顯微鏡觀察到在視野內有一物體做順時針運動，則該物體的實際運動方向是____________。(填“順時針”或“逆時針”)
(9)使用顯微鏡觀察物像時，如果發現光線過強，應進行的操作是：________來減小亮度。
A．改用大光圈
B．改用平面鏡
C．改用小光圈
D．關掉所有燈
【答案】(1)乙；生理鹽水　(2)細胞核；細胞膜　
(3)細準焦螺旋　(4)目鏡　(5)A　
(6)減少；左　(7)C　(8)順時針　(9)BC
【解析】（1）由細胞的結構示意圖可知：[A]細胞壁，[B]細胞膜，[D]細胞核，[C]線粒體，[E]液泡．乙圖與甲圖相比除都有細胞膜、細胞核、細胞質外，乙圖還有細胞壁、線粒體、液泡．由此可知，甲圖是動物細胞結構示意圖；乙圖是植物細胞結構示意圖，因此在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上滴加的液體是生理鹽水．
（2）對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是B細胞膜、D細胞核，D細胞核中有遺傳物質，控制著生物的發育和遺傳．控制著細胞內外的物質交換的結構是細胞膜。
（3）使用顯微鏡觀察時，如果已經看到了物像，要想使物像更清晰些，應該調節細準焦螺旋．
（4）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片．轉動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在裝片，不動就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上．題干中，某同學轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在一定在目鏡上．
（5）顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋轉180度后得到的是“q”．
（6）顯微鏡物鏡倍數變大，細胞數目將變少。視野中目標在哪個方位，裝片就往哪個方向移動。
（7）顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多，因此使視野中觀察到的細胞數目最少，應選用放大倍數大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長物鏡2，在觀察的時，高倍物鏡距離玻片就近，高倍鏡距離近，近視野就窄，但看到物像大，因此物鏡與玻片間的距離應該是5．
（8）顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．顯微鏡觀察到在裝片內有一物體作順時針運動，則該物體的實際運動也是順時針．
（9）顯微鏡視野亮度的調節方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗．浙教版
七年級上冊期末復習第二單元
知識點1：顯微鏡的構造及使用
顯微鏡的構造：顯微鏡可分為機械部分、光學部分、調節部分
（2）機械部分
名稱
結構特點
作用
鏡座
顯微鏡最底部呈馬蹄狀或圓形的結構
具有支持和穩定鏡身的作用
鏡柱
鏡座以上直立的短柱
具有支待鏡柱以上部分的作用
鏡臂
與鏡柱上端相連的彎曲部分
支持和固定其他部件，具有連接
作用
載物臺
中間有通光孔，通光孔兩旁各有一個壓片夾
放置玻片標本的地方；
壓片夾可用來固定玻片標本
鏡筒
鏡臂上端的金屬圓筒，上端安放目鏡，下端
連接物鏡轉換器
連接目鏡和物鏡
（3）光學部分：
目鏡
安裝千鏡筒上端，接近人眼的鏡頭，能夠放大物像，其上標有放大倍數，如
“
5×
”
“10
×
”
“
12.5
×
”
等。
目鏡越長，放大倍數越小
。
物鏡
接近觀察標本的鏡頭，裝在物鏡轉換器上，能夠放大物像，
其上標有放大倍數，如
“
10×
”
“
40×
”
“
100×
”
等。
物鏡越長，放大倍數越大。
特別說明：顯微鏡的放大倍數＝目鏡的放大倍數
×
物鏡的放大倍數
反光鏡：位于載物臺下方，圓盤狀，可以轉動。作用：可使光線通過通光孔反射到鏡筒內
。
反光鏡有兩個鏡面，平面鏡：有反光作用，光線強時用；凹面鏡：有聚光作用
，光線弱時用
（4）調節部分
粗準焦螺旋
靠近鏡筒部位較大的旋鈕，用于升降鏡簡，調節焦距，順時針旋轉，鏡筒下降，逆時針旋轉，鏡筒上升。
調節范圍大，用于調節物鏡與被觀察標本之間的距離。
細準焦螺旋
靠近鏡筒部位較小的旋鈕，用
于升降鏡筒，調節焦距，順時針旋轉，鏡筒下降，逆時針旋轉，鏡筒上升。調節范圍小，用于調節物像的清晰度。
遮光器
緊貼載物臺下方，圓盤狀，可以轉動。其上有大小不同的圓孔，叫光圈。轉動遮光器，選擇不同的光圈對準通光孔，可以調節進入鏡筒內的光線的多少。
光線強時，用小光圈；光線弱時，用大光圈。
物鏡轉換器
位于鏡筒下面，圓盤狀，可以轉動，上面有幾個孔，可以安裝放大倍數不同的物鏡。
轉動物鏡轉換器可調換物鏡。
（5）顯微鏡的使用：一般包括安放、對光、放片、調焦、觀察等過程
安放
1.取顯微鏡時一只手握鏡臂，另一只手托鏡座。2.將顯微鏡平穩地放在接近光源、靠身體前方略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在后，安裝好目鏡和物鏡。
對光
轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔；轉動遮光器，讓一個較大的光圈對準通光孔；3.左眼注視目鏡內，右眼必須睜開，將反光鏡轉向光源，調節反光鏡（光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡），直至從目鏡里看到一個明亮的圓形視野。
放片
將玻片放在載物臺上
，使待觀察部分位千通光孔中心，用壓片夾壓住載玻片兩端。
調焦
下降鏡頭：眼睛注視物鏡，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，讓物鏡靠近玻片，但不要壓到玻片。2.上升鏡頭、調清物象：用左眼朝目鏡內注視，右眼睜開，慢慢涸節粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升。當看到目標的物像時，停止調節租準焦螺旋，繼而輕微來回轉動細準焦螺旋，直到物像清晰為止。
觀察
1.繪圖：左眼朝目鏡內注視，同時右眼睜開，繪制觀察到的目標物像。2.繼續觀察，研究物像移動方向與玻片移動方向的關系：在顯微鏡中看到的是放大的倒立的像，因此，物像移動方向與玻片移動方向相反。
整理和存放
實驗結束后
，轉動粗準焦螺旋提升鏡筒，取下載玻片。用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈。若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，要用擦鏡紙輕輕擦拭干凈。轉動物鏡轉換器使物鏡偏向兩旁，將鏡筒降到最低，豎立反光鏡。將顯微鏡放回鏡箱中，送回原處。
【典例精講】
1.下列關于顯微鏡的使用，錯誤的是（　?。?br/>A．顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收鏡
B．調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要注視物鏡與玻片的距離
C．觀察時欲將視野左上方的物像移到視野正中央，應向左上方移動玻片標本
D．在玻片上寫的字母“P”在顯微鏡下看到的物像是字母“b”
2.如圖所示，若顯微鏡視野中觀察到的是細胞質流動方向（圖中箭頭）和葉綠體（圖中黑點）所在位置，則細胞質的實際流動方向和葉綠體的實際位置是（　?。?br/>A．順時針、右邊
B．逆時針、右邊
C．順時針、左邊
D．逆時針、左邊
3.要使視野中細胞數目最少的，應選用的顯微鏡鏡頭組合是（　?。?br/>A．①和④
B．②和⑥
C．③和④
D．①和⑥
4.當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時，某學生在視野中看到的物像如圖所示。如果僅將
物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細胞數目是（　?。?br/>A．2個
B．4個
C．10個
D．40個
5.某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發現室內光線較強時，應選擇（　?。?br/>A．平面反光鏡、小光圈
B．凹面反光鏡、大光圈
C．平面反光鏡、小光圈
D．凹面反光鏡，小光圈
6.紅微藻是一種藻類植物，如圖為顯微鏡下觀察到的紅微藻。若要進一步觀察紅微藻A的內部結構，正確的操作順序是(　　)
①轉動物鏡轉換器?、谙蛴乙苿友b片?、巯蜃笠苿友b片　④調節細準焦螺旋
A．①②④
B．①③④
C．②①④
D．③①④
7.圖中，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)圖中________是植物細胞。在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上應滴一滴__________。
(2)細胞的代謝與遺傳受[D]________控制，其內含有遺傳物質。將細胞和外界環境隔開，保持細胞的相對獨立性的，控制著細胞內外的物質交換的結構是________。
(3)使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已找到要觀察的物像，為了使物像更加清晰，可調節顯微鏡的[3]____________。
(4)進行觀察時，發現視野中有一污點，某同學轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在________上。
(5)在載玻片上寫一個“b”字，用低倍鏡觀察，在視野內看到的圖像是________。
A．q
B．d
C．p
D．b
(6)如圖①所示，在一個視野中看一行細胞，此時將顯微鏡物鏡由原來的10×換成了40×，那視野中可以看到的細胞數目將__________(填“增加”“減少”或“不變”)。要將視野中如圖②所示的細胞移動到中央，應向________移動裝片。
(7)如圖所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與裝片的距離。欲在視野中觀察到的細胞數目最少，其對應組合是(　　)
A．1、3、5
B．2、4、6
C．2、3、5
D．2、4、5
(8)若通過顯微鏡觀察到在視野內有一物體做順時針運動，則該物體的實際運動方向是____________。(填“順時針”或“逆時針”)
(9)使用顯微鏡觀察物像時，如果發現光線過強，應進行的操作是：________來減小亮度。
A．改用大光圈
B．改用平面鏡
C．改用小光圈
D．關掉所有燈

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