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第二單元 - 第五節 常見的植物(學生+教師版)—浙教版七年級科學上冊講義(機構)

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  1. 二一教育資源

第二單元 - 第五節 常見的植物(學生+教師版)—浙教版七年級科學上冊講義(機構)

資源簡介

常見的植物
種子植物
概念:能產生種子的植物
根據種子外是否有果皮包被,種子植物可分為被子植物和裸子植物
種子植物的分類
裸子植物識記口訣:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵
松樹
側柏
水杉
銀杏
蘇鐵
孢子植物
袍子植物在繁殖過程中不產生種子,主要依靠孢子進行繁殖。
孢子植物可分為蕨類植物、苔蘚植物和藻類植物。
三大孢子植物的區別
3.植物分類
植物分類的方法有多種,可以按形態、生活環境進行分類,也可以按親緣關系進行分類。
根據植物是否具備根
、莖、葉、種子,以及種子是否有果皮包被,可將其進行分類
有種子
有種子有果皮包被
被子植物
有種子無果皮包被
裸子植物
無種子
有根
蕨類植物
有莖和葉,無根
苔蘚植物
無莖、葉分化
藻類植物
【典例精講】
1.下列具有根、莖、葉、花、果實、種子的植物是(

A.銀杏
B.琪桐
C.海帶
D.蕨
【答案】B
【解析】琪桐有“植物活化石”之稱,是國家八種一級重點保護植物中的珍品,為我國獨有的珍稀名貴觀賞植物,又是制作細木雕刻、名貴家具的優質木材,因其花形酷似展翅飛翔的白鴿而被西方植物學家命名為“中國鴿子樹”琪桐是雙子葉植物,銀杏是裸子植物,海帶是藻類植物,蕨是蕨類植物。只有被子植物才具有根、莖、葉、花、果實、種子。
2.金魚藻是一種生活在水中的植物,葉無柄,秋季開小花,雌雄同株,結堅果。根據以上特征,你判斷它屬于哪一類植物(

A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物
【答案】D
【解析】不要被植物的名稱迷惑,“開小花、結堅果”顯然是被子植物的特征。
3.某校科學興趣小組的同學將自制的植物標本分成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭,他們這樣分類的依據是:有沒有(

A.種子
B.根
C.莖
D.葉
【答案】A
【解析】蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢屬于孢子植物,黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭屬于種子植物,因此分類依據是有無種子。
4.(2019?余杭區期中)下列關于種子植物的說法,錯誤的是(

A.所有的綠色開花植物都是種子植物
B.無籽西瓜和無核蜜橘不是種子植物
C.無花果在結出果實時,看不到花,但它是種子植物
D.我們在吃香蕉時,吃不到種子,但它是種子植物
【答案】B
【解析】A、種子植物可分為裸子植物和被子植物,其中的被子植物又叫綠色開花植物,因此所有的綠色開花植物都是種子植物,正確;B、無籽西瓜和無核蜜橘都是人為參與的結果,雖然它們表現的是無籽的形態,但并不影響它們依舊屬于種子植物的范疇,B錯誤;C、無花果在結出果實時,雖然看不到花,但它也屬于種子植物,C正確;D、我們在吃香蕉時,雖然吃不到種子,但它也屬于種子植物,D正確。
5.(寧波模擬)下列有關被子植物和裸子植物的說法,不正確的是(

A.被子植物是種子外有果皮包被的植物
B.被子植物能產生種子,裸子植物則不能產生種子
C.被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
D.馬尾松、水杉、側柏等都是常見的裸子植物
【答案】B
【解析】被子植物的主要特征是:具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,被子植物經過開花、傳粉、受精之后,結出果實和種子,種子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物的主要特征是:具有發達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官,如馬尾松、水杉、側柏等;被子植物與裸子植物相同的特征是都有根、莖、葉和種子,用種子繁殖后代,其受精過程脫離了水的限制,能生活在干旱的陸地上。
6.
(濟寧中考)下列幾組植物中,均屬于被子植物的是(

A.銀杏、睡蓮、雪松
B.葫蘆蘚、腎蕨、桃
C.玉米、水稻、牡丹
D.滿江紅、大豆、紅豆杉
【答案】C
【解析】A、銀杏、雪松種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物,A錯誤;B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,B錯誤;C、玉米、水稻、牡丹種子外面都有果皮包被著,屬于被子植物,C正確;D、滿江紅屬于蕨類植物,紅豆杉屬于裸子植物,D錯誤。
7.小明在山區采集的五種植物,分別為葫蘆蘚、向日葵、腎蕨、油松、水綿,并設計了以下二歧式檢索表來區分這些植物:
(1)其中胡蘆蘚屬于 
 。(填字母)
(2)將小明采集的植物按照從簡單到復雜的順序排列是 
 。(填名稱)
【答案】(1)T;
(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、向日葵.
【解析】(1)胡蘆蘚屬于苔蘚植物,有了莖、葉的分化,無根.因此T是胡蘆蘚.
(2)水綿屬于藻類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,油松屬于裸子植物,向日葵屬于被子植物.因此按從簡單到復雜的順序排列:水綿→葫蘆蘚→腎蕨→油松→向日葵.
8.假如你在我國東北的某片森林中迷了路,怎樣借助苔蘚植物來分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在_________
(填“干燥”或“陰濕”)的環境中。
(2)大多數樹干的哪個部位苔蘚多?
_________(填“背陰面”或“向陽面”)。
(3)該森林中樹干長苔蘚多的一面向_________(填“南”或“北”)。
【答案】(1)陰濕
(2)背陰面
(3)北
【解析】苔蘚植物的受精離不開水,適于生活在陰暗潮濕的地方,如墻壁的背陰處,樹木的背陰處等。在樹林中,樹的北面是背光面,較為陰暗潮濕,所以長有苔蘚的一面是北面,據此就可以辨認方向了。
9.(2018·嘉興、舟山中考)檢索表是生物分類和鑒定的重要工具。
(1)生物檢索表是根據生物一對或幾對__________________的區別,逐級排列編制而成的。
種類
葉片信息

葉緣內有褐色紋;葉呈盾形、淺裂

葉緣內無褐色紋;葉呈掌形、深裂

葉緣內無褐色紋;葉呈盾形、深裂

葉緣內無褐色紋;葉呈掌形、淺裂
(2)下表是四種植物葉片的信息表,某同學根據這些信息嘗試對這四種植物進行分類,并制作了二歧式檢索表,表中“
”處信息已省略。
此檢索表中“?”處的信息是__________。
【答案】(1)相對性狀(或特征) (2)葉呈盾形
【解析】(1)人們為了便于識別生物,生物學家編制出生物檢索表,編制生物檢索表的依據主要是生物自身特征的差異。所以生物檢索表是根據生物一對或幾對自身特征的區別,逐級排列編制而成;
(2)從表中可以看出a表示的葉紋,b是葉的形狀,2a表示丙的葉紋的形狀,應該是葉呈盾形。
【課后練習】
1.(威海期末)被子植物和裸子植物的共同特征是(

A.種子外面有果皮包被
B.都能產生種子,通過種子繁殖下一代
C.種子外面都沒有果皮包被
D.植物體比較高大,生存能力強
【答案】B
【解析】被子植物的胚珠有子房壁包被著,因此胚珠發育成的種子外就有子房壁發育成的果皮包被著;裸子植物的胚珠外無子房壁,因此種子裸露,被子植物和裸子植物都結種子,都用種子繁殖后代。裸子植物和被子植物不一定都高大,如小麥、豌豆等都是不太高大的農作物,可見B符合題意。
2.(2018?德州中考)據報道,美國科學家表示寒冷的土衛二(星體)上可能生活著以花朵形式存在的植物。若土衛二上真有這種植物,按照地球上的植物分類方法,它應該屬于(

A.種子植物
B.藻類植物
C.苔蘚植物
D.蕨類植物
【答案】A
【解析】孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,不能開花,依靠孢子繁殖;種子植物能開花,產生種子。
3.如圖四種植物,從生物結構由簡單到復雜的角度來看,排列順序正確是的(  )
A.①②③④
B.④①③②
C.②①③④
D.④①②③
【答案】D
【解析】根據植物的進化歷程可知:藻類植物無根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物;被子植物與裸子植物相比出現了花與果實,使其繁殖能力更強、后代的成活率更高,適應能力更強,也就更高級。
④團藻屬于藻類植物,其結構簡單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個植物類群;
①葫蘆蘚屬于苔蘚植物,②黑松屬于裸子植物,③珙桐屬于被子植物。因此按從簡單到復雜的順序排列④團藻→①葫蘆蘚→②黑松→③珙桐。
4.(2019秋?濰城區期末)如圖為部分植物分類圖,與生物①相對應的詩句是(  )
A.紅豆生南國,春來發幾枝
B.大雪壓青松,青松挺且直
C.西湖春色歸,春水綠于染
D.墻角數枝梅,凌寒獨自開
【答案】B
【解析】分類圖中的①有種子,種子裸露,外面沒有果皮包被,應該是裸子植物。A、紅豆的種子外面有果皮包被,屬于被子植物;錯誤;B、青松的種子裸露,外面沒有果皮包被,屬于裸子植物,正確;C、西湖春色歸,春水綠于染,是由于藻類植物大量繁殖的原因,錯誤;D、“墻角數枝梅,凌寒獨自開“,詩句中的描寫的是梅花屬于被子植物,D錯誤。
5.松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,下列對這三種植物的分類正確的是(

A.松、竹、梅均是裸子植物
B.松和竹是裸子植物,梅是被子植物
C.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
D.竹和梅是裸子植物,松是被子植物
【答案】C
【解析】松的種子外沒有果皮包被,是裸子植物,竹和梅的種子外有果皮包被,是被子植物。
6.(2019?鞍山二模)國際權威學術刊物英國《自然》雜志的封面文章,向世界宣布了一項重大的科研成果:在中國遼寧凌源市首次發現迄今最早的真雙子葉被子植物大化石——“李氏果”,時間距今約1.24億年,填補了我國白堊紀早中期真雙子葉植物大化石記錄的空白。判斷“李氏果”是被子植物的主要依據是__________________。
【答案】種子外有果皮包被
【解析】被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實,果實是被子植物特有的器官,是被子植物的主要依據
7.(2020長春月考)一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10米、500米、1000米的同一山坡上。在相應的生長發育階段,同一海拔的野菊株高無顯著差異,但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為檢驗環境(指海拔)和遺傳因素(指不同海拔的植株)對野菊株高的影響,請完成以下實驗設計:
(1)實驗處理:春天,將海拔500m和1000m處的野菊幼芽同時移栽至海拔10m處。
(2)實驗對照:生長于_________處的野菊幼芽。
(3)收集數據:要測量第二年秋天的_________。
(4)預測支持下列假設的實驗結果:
假設一:野菊株高的變化只受環境因素的影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
假設二:野菊株高的變化只受遺傳因素的影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
假設三:野菊株高的變化受遺傳和環境因素的共同影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
(5)進行該實驗運用的科學方法是_________。
【答案】(2)10m、500m、1000m;(3)測量野菊株高;(4)無顯著差異;無顯著差異;比10m處野菊株高矮,比原海拔處野菊株高;(5)控制變量法。
【解析】(2)實驗要設計對照試驗,在第一步驟中的實驗組是將生長于海拔500m、1000m處的野菊幼芽同時移栽于10m處,則相應的對照組就是生長于10m、500m、1000m
處的野菊。(3)收集數據:“為檢驗環境(主要指海拔)和遺傳(指不同海拔的植株)因素對野菊株高的影響”,因此要測量第二年秋天野菊株高。
(4)預測支持下列假設的試驗結果:
假設一“野菊株高的變化只受環境因素的影響”,則栽培環境決定了野菊株高,因此實驗結果是:移栽至10m處的野菊株高與海拔10m
處的野菊株高無明顯差異。
假設二“野菊株高的變化只受遺傳因素的影響”,則野菊原栽培遺傳因素決定了野菊株高,因此實驗結果是:移栽至10m處的野菊株高與原海拔處的野菊株高無明顯差異。
假設三:如果野菊株高的變化受遺傳和環境因素的共同影響,移栽到低海拔高度處后,應比移栽處矮,比原海拔處高。
(5)對照實驗要求變量唯一,每組對照實驗中的除了探究的條件不同外,其他條件都相同,因此在進行該實驗運用的科學方法是控制變量法。
1a有種子…2
1b無種子…3
2a
種子有果皮包被…p
2b種子無果皮包被…Q
3a有莖葉…4
3b無莖葉…R
4a
有根…S
4b無根…T常見的植物
種子植物
概念:能產生種子的植物
根據種子外是否有果皮包被,種子植物可分為被子植物和裸子植物
種子植物的分類
裸子植物識記口訣:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵
松樹
側柏
水杉
銀杏
蘇鐵
孢子植物
袍子植物在繁殖過程中不產生種子,主要依靠孢子進行繁殖。
孢子植物可分為蕨類植物、苔蘚植物和藻類植物。
三大孢子植物的區別
3.植物分類
植物分類的方法有多種,可以按形態、生活環境進行分類,也可以按親緣關系進行分類。
根據植物是否具備根
、莖、葉、種子,以及種子是否有果皮包被,可將其進行分類
有種子
有種子有果皮包被
被子植物
有種子無果皮包被
裸子植物
無種子
有根
蕨類植物
有莖和葉,無根
苔蘚植物
無莖、葉分化
藻類植物
【典例精講】
1.下列具有根、莖、葉、花、果實、種子的植物是(

A.銀杏
B.琪桐
C.海帶
D.蕨
2.金魚藻是一種生活在水中的植物,葉無柄,秋季開小花,雌雄同株,結堅果。根據以上特征,你判斷它屬于哪一類植物(

A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物
3.某校科學興趣小組的同學將自制的植物標本分成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭,他們這樣分類的依據是:有沒有(

A.種子
B.根
C.莖
D.葉
4.(2019?余杭區期中)下列關于種子植物的說法,錯誤的是(

A.所有的綠色開花植物都是種子植物
B.無籽西瓜和無核蜜橘不是種子植物
C.無花果在結出果實時,看不到花,但它是種子植物
D.我們在吃香蕉時,吃不到種子,但它是種子植物
5.(寧波模擬)下列有關被子植物和裸子植物的說法,不正確的是(

A.被子植物是種子外有果皮包被的植物
B.被子植物能產生種子,裸子植物則不能產生種子
C.被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
D.馬尾松、水杉、側柏等都是常見的裸子植物
6.
(濟寧中考)下列幾組植物中,均屬于被子植物的是(

A.銀杏、睡蓮、雪松
B.葫蘆蘚、腎蕨、桃
C.玉米、水稻、牡丹
D.滿江紅、大豆、紅豆杉
7.小明在山區采集的五種植物,分別為葫蘆蘚、向日葵、腎蕨、油松、水綿,并設計了以下二歧式檢索表來區分這些植物:
(1)其中胡蘆蘚屬于 
 。(填字母)
(2)將小明采集的植物按照從簡單到復雜的順序排列是 
 。(填名稱)
8.假如你在我國東北的某片森林中迷了路,怎樣借助苔蘚植物來分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在_________
(填“干燥”或“陰濕”)的環境中。
(2)大多數樹干的哪個部位苔蘚多?
_________(填“背陰面”或“向陽面”)。
(3)該森林中樹干長苔蘚多的一面向_________(填“南”或“北”)。
9.(2018·嘉興、舟山中考)檢索表是生物分類和鑒定的重要工具。
(1)生物檢索表是根據生物一對或幾對__________________的區別,逐級排列編制而成的。
種類
葉片信息

葉緣內有褐色紋;葉呈盾形、淺裂

葉緣內無褐色紋;葉呈掌形、深裂

葉緣內無褐色紋;葉呈盾形、深裂

葉緣內無褐色紋;葉呈掌形、淺裂
(2)下表是四種植物葉片的信息表,某同學根據這些信息嘗試對這四種植物進行分類,并制作了二歧式檢索表,表中“
”處信息已省略。
此檢索表中“?”處的信息是__________。
【課后練習】
1.(威海期末)被子植物和裸子植物的共同特征是(

A.種子外面有果皮包被
B.都能產生種子,通過種子繁殖下一代
C.種子外面都沒有果皮包被
D.植物體比較高大,生存能力強
2.(2018?德州中考)據報道,美國科學家表示寒冷的土衛二(星體)上可能生活著以花朵形式存在的植物。若土衛二上真有這種植物,按照地球上的植物分類方法,它應該屬于(

A.種子植物
B.藻類植物
C.苔蘚植物
D.蕨類植物
3.如圖四種植物,從生物結構由簡單到復雜的角度來看,排列順序正確是的( ?。?br/>A.①②③④
B.④①③②
C.②①③④
D.④①②③
4.(2019秋?濰城區期末)如圖為部分植物分類圖,與生物①相對應的詩句是(  )
A.紅豆生南國,春來發幾枝
B.大雪壓青松,青松挺且直
C.西湖春色歸,春水綠于染
D.墻角數枝梅,凌寒獨自開
5.松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,下列對這三種植物的分類正確的是(

A.松、竹、梅均是裸子植物
B.松和竹是裸子植物,梅是被子植物
C.松是裸子植物,竹和梅是被子植物
D.竹和梅是裸子植物,松是被子植物
6.(2019?鞍山二模)國際權威學術刊物英國《自然》雜志的封面文章,向世界宣布了一項重大的科研成果:在中國遼寧凌源市首次發現迄今最早的真雙子葉被子植物大化石——“李氏果”,時間距今約1.24億年,填補了我國白堊紀早中期真雙子葉植物大化石記錄的空白。判斷“李氏果”是被子植物的主要依據是__________________。
7.(2020長春月考)一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10米、500米、1000米的同一山坡上。在相應的生長發育階段,同一海拔的野菊株高無顯著差異,但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為檢驗環境(指海拔)和遺傳因素(指不同海拔的植株)對野菊株高的影響,請完成以下實驗設計:
(1)實驗處理:春天,將海拔500m和1000m處的野菊幼芽同時移栽至海拔10m處。
(2)實驗對照:生長于_________處的野菊幼芽。
(3)收集數據:要測量第二年秋天的_________。
(4)預測支持下列假設的實驗結果:
假設一:野菊株高的變化只受環境因素的影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
假設二:野菊株高的變化只受遺傳因素的影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
假設三:野菊株高的變化受遺傳和環境因素的共同影響,實驗結果:移栽至10m處的野菊株高_________。
(5)進行該實驗運用的科學方法是_________。
1a有種子…2
1b無種子…3
2a
種子有果皮包被…p
2b種子無果皮包被…Q
3a有莖葉…4
3b無莖葉…R
4a
有根…S
4b無根…T

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