資源簡介

集體備課教案
主備人
備課組成員
(
7年級生物
組)
課
題
第四節(jié)
單細胞生物
課時及授課時間
1
課時
年
月
日
教學目標
(學習目標)
知識目標：
1、說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。
2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。
3、依據(jù)生物的六大特征，認同草履蟲是生物。
能力目標：
使用顯微鏡觀察草履蟲，進一步強化顯微鏡操作技能。
情感態(tài)度與價值觀：
認同細胞構成生物體的觀點。
教學重點
1、認識草履蟲的結構和生活特性。
2、描述單細胞生物的形態(tài)結構特點。
3、描述單細胞生物的生命活動特點。
教學難點
1、把握草履蟲的結構與生命活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、認同單細胞生物可以獨立完成生命活動。
教學用具
有關本節(jié)課的教學課件、顯微鏡、草履蟲、載玻片、蓋玻片等
教學方法
(學習方法)
講授法、自主閱讀、引導法，觀察法，歸納總結法、分析法、實驗法。
教學過程
一、導入新課
　
許多生物體都是由細胞構成的，但是，在自然界中，還有一些生物體本身只有一個細胞，它們是單細胞生物。
二、講授新課
（一）單細胞生物
出示一組單細胞生物的圖片——酵母菌、眼蟲、變形蟲、衣藻、小瓜蟲、喇叭蟲、有孔蟲、帶藻、甲藻。一邊觀看一邊介紹，讓學生觀察單細胞生物形態(tài)特點，并自己歸納單細胞生物的概念。
小結：
1、概念:
生物圈中有不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。
2、生活環(huán)境:大多數(shù)生活在水域中，有些生活在生物體身上。
3、特點：個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成。
（二）單細胞生物的結構和生活
提問：單細胞生物僅由一個細胞構成，但它們卻能獨立地完成各項生命活動，為什么？
[講述]：我們今天就以草履蟲為代表來進行探討。
[播放視頻]：草履蟲的結構特征。
生活環(huán)境：
草履蟲生活在有機質豐富、水流平緩的池塘和污水溝中。主要食物是細菌和單細胞藻類。一個草履蟲每天大約能吃掉4.3萬個細菌，因而對污水有一定的凈化作用。
形態(tài)結構：
體長大約不到一粒芝麻的1/10，只能用顯微鏡觀察到。形狀像倒轉的草鞋底，全身布滿了纖毛。
[出示]：草履蟲的結構模型。請一位同學講解模型。
3、生命活動：
具有動物細胞的基本結構：細胞膜（表膜）、細胞質和細胞核。
纖毛——運動（草履蟲依靠表膜上纖毛的擺在水中旋轉前進）。
表膜——呼吸和排泄的功能。
食物泡——消化食物和吸收營養(yǎng)的功能。
伸縮泡——排泄廢物的功能。
生殖方式——分裂生殖
[講述]：草履蟲和多細胞動物一樣，也能對外界環(huán)境的變化作出適當?shù)姆磻?br/>（三）探究：草履蟲對刺激的反應。
提出問題：草履蟲對各種刺激（如光、化學物質等）可能產(chǎn)生反應。作出假設：（1）草履蟲逃避食鹽這種刺激。
（2）草履蟲趨向糖這種刺激。
（3）草履蟲逃避光這種刺激。
實驗1：取一潔凈的載玻片平放，在一端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，另一端滴上一滴清水，并使培養(yǎng)液和清水連接。在放鹽粒的一側先放少許棉纖維，然后在棉纖維外面再放食鹽粒。3分鐘后觀察現(xiàn)象。
實驗2：同上，把鹽換成糖。
實驗3：在潔凈的載玻片兩端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩端相連接。在一側用手電筒照射，觀察現(xiàn)象。
播放視頻：草履蟲對外界刺激的反應。
得出結論：單細胞生物能趨利避害，適應環(huán)境。
（四）單細胞生物與人類的關系
單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。
1、益處：
（1）是魚類的天然餌料
（2）對污水凈化有一定的作用
2、害處：
（1）危害人類健康
（2）可造成赤潮
三、課堂小結
一、常見的單細胞生物：（生活在水中）
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲
草履蟲
的結構和生活
1.運動-----纖毛
2.呼吸------表膜
3.取食和消化------口溝、食物泡
4.排泄-----收集管、伸縮泡、表膜
單細胞生物和人類的關系：
有益:魚的餌料,
凈化污水.
有害:引發(fā)疾病,形成赤潮.
四、課堂練習
一、選擇題
1.下列小生物中，不是單細胞生物的是（
）
A.草履蟲
B.眼蟲
C.衣藻
D.蝗蟲
2.草履蟲體內(nèi)具有呼吸作用的結構是（
）
A.胞肛
B.伸縮泡
C.食物泡
D.表膜
3.草履蟲能在水中運動時依靠（
）
A.鞭毛
B.纖毛
C.肌肉
D.表膜
4.在草履蟲的身體結構里，不可能存在的是（
）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核
二、填空題
1．草履蟲的主要食物是___________________。它在適宜的環(huán)境中通過__________________
進行生殖。
2．草履蟲依靠身體表膜上的_________________擺動，可以在水中_________________前進。
五、布置作業(yè)：
課時測評內(nèi)容完成
備注
(補充)
板書設計
單細胞生物
單細胞生物的形態(tài)結構和生命活動特點。
草履蟲的結構：纖毛、表膜、細胞質、細胞核、口溝、伸縮泡、收集管等
二、單細胞生物對環(huán)境變化的反應。
草履蟲生物的應激性：趨利避害
三、單細胞生物與人類的關系
教學反思

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