資源簡介

第二節　物質運輸的器官
學習目標
核心素養
1.描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。(重點)
2.描述心臟的結構和功能及與功能相適應的特點。(難點)
1.科學探究:探究小魚尾鰭內的血液流動情況,認識動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。
2.生命觀念:觀察心臟結構模型,認識心臟的結構和功能及與功能相適應的特點。
【生活小思考】
　　將一只手握成拳,用另一只手使勁按住腕部,你能在手背上找到俗稱“青筋”的血管嗎?同時你能找到這些血管內突起的小疙瘩嗎?
那么你知道它們在生物學上叫什么嗎?
知識點一　分組實驗“觀察血液的流動”(教材P49～P50)?
1.實驗步驟:
(1)包裹:將小魚放在培養皿內,用濕紗布或脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部,保持魚體濕潤。
(2)放置:把培養皿放在顯微鏡的載
物臺上,用低倍鏡觀察小魚的尾鰭。
(3)觀察:
①毛細血管:管徑最小,紅細胞單行通過。
②動脈:分支形成毛細血管。
③靜脈:由毛細血管匯總形成。
2.深入思考:
觀察小魚尾鰭內血液的流動時,為什么要用尾鰭色素較少的小魚?
提示:觀察小魚尾鰭內的血流情況,如果選擇色素多的小魚,就不容易觀察血流情況;選擇色素少的小魚,觀察得就清楚。
知識點二　動脈、靜脈和毛細血管(教材P50～P51)?
1.動脈、靜脈和毛細血管:
動脈
靜脈
毛細血管
概念
把血液從心臟
輸送到身體各部分的血管
把血液從身體各部分運送回心臟的血管
連通最小的動脈與靜脈
的血管
特點
管壁較厚、彈性大、管內血流速度快
管壁較薄、彈性小、管內血流速度慢
只由一層上皮細胞構成,管內血流速度最慢
血流圖示
2.深入思考:
(1)在抽血或輸液時,為什么要在針刺入部位的上方(近心端)用膠管捆扎起來?
提示:利用靜脈瓣防止血液倒流的原理。針刺入的是靜脈血管,這樣做可以減緩或暫時阻止血液向心臟流動,使血管鼓起來,從而便于準確扎針。
(2)下肢靜脈的血液會由于重力作用而發生倒流嗎?為什么?
提示:不會。下肢靜脈內有靜脈瓣可以防止血液倒流,因此,下肢靜脈的血液不會由于重力作用而發生倒流。
3.請寫出【生活小思考】問題的答案。
提示:能找到。青筋是靜脈血管,突起的小疙瘩是靜脈瓣。
知識點三　心臟的結構和功能(教材P51～P53)?
1.心臟的位置:心臟位于胸腔中部稍偏左下方、左右兩肺之間。
2.請寫出圖中各部分的名稱:
3.與心臟各腔相連的血管:
A與
[④]上腔靜脈和[⑤]下腔靜脈相連,B與[②]肺動脈相連,C與[③]肺靜脈相連,
D與[①]主動脈相連。
4.心臟內的瓣膜:
(1)位置:動脈瓣位于心室與動脈之間,房室瓣位于心房和心室之間。
(2)作用:防止血液倒流。
5.心率:心臟每分鐘跳動的次數。成年人的心率,正常變動范圍一般為60～100次/分。
6.深入思考:
(1)為什么心臟內的血液不能倒流?
提示:心房與心室之間通過房室瓣相通,房室瓣只能朝向心室方向開放,心室與動脈之間有動脈瓣,動脈瓣只能朝向動脈方向開放,這樣就保證了血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。
(2)左、右心房以及左、右心室之間被肌肉壁隔開,這有什么意義?
提示:這樣可以防止血液混合,提高血液運輸能力。
【活學巧記】
心臟的結構
胸中左下一顆心,拳大心肌似桃形。
上房下室連靜動,瓣膜協作把血泵。
【名師在線】
心臟、動脈、靜脈、毛細血管的關系
【典例剖析】
【典題例證】
(2020·德州學業考)如圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,所觀察到的物像(abc代表血管,箭頭代表血流方向)。下列說法正確的是
(　　)
A.a是動脈
B.c是靜脈
C.b是毛細血管
D.a、b、c中的血流速度都一樣
【變式訓練】現有一條較長且帶有分支的家兔離體血管,將水從較粗的一端灌入,水不能從較細的一端流出。那么這條血管可能是
(　　)
A.靜脈　　　　　　　
　
B.毛細血管
C.主動脈　
D.四肢動脈
【分級診斷】
A組
基礎對點練
1.人體血液循環系統的組成器官是
(　　)
A.血管、血液　
B.心臟、血管
C.肝臟、
肺、
血管
D.心臟、血管、血液
2.下列關于“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗的敘述,正確的是
(　　)
A.用干紗布把小魚包起來,只露出尾部
B.用放大鏡觀察小魚尾鰭內血液在血管中的流動情況
C.選擇尾鰭作為觀察部位,是因為尾鰭薄而透明
D.若觀察到紅細胞呈單行通過的血管,則該血管為靜脈
3.觀察圖示,根據血流方向,判斷②是
(　　)
A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.腎小管
4.新冠肺炎疫情發生以來,各地群眾踴躍參與無償獻血,為抗擊疫情傳遞愛心。獻血時針頭刺入的血管是(　　)
A.橈動脈
B.肱動脈
C.淺表靜脈
D.毛細血管
5.若向新鮮的豬的離體心臟的肺靜脈注水,則水會從哪里溢出
(　　)
A.肺動脈
B.肺靜脈
C.主動脈
D.體靜脈
6.(2019·青島學業考)下列描述不符合“結構與功能相適應”觀點的是(　　)
A.鼻腔黏膜內有豐富的毛細血管可溫暖進入肺內的氣體
B.四肢靜脈內有瓣膜,能防止血液倒流
C.肺由大量的肺泡構成,增加了氣體交換的表面積
D.動脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房
7.(2018·綿陽學業考)毛細血管的結構特點便于血液與組織細胞充分地進行物質交換,這些特點不包括
(　　)
A.分布最廣　
B.管壁最薄
C.管腔最小　
D.血流最快
8.血液循環的動力器官是
(　　)
A.動脈
B.靜脈
C.心臟
D.肺
9.與人體左心房相連的血管是
(　　)
A.主動脈
B.肺靜脈
C.肺動脈
D.上腔靜脈和下腔靜脈
10.(2020·蘇州學業考)正常人的心臟瓣膜向一個方向開放,可防止血液倒流。血液流動的正確方向是(　　)
A.心房→心室→靜脈
　　B.心房→心室→動脈
C.心室→心房→靜脈
　　D.心室→心房→動脈
11.在一個心跳過程中,心房和心室都舒張時
(　　)
A.房室瓣開放,動脈瓣關閉
B.房室瓣開放,動脈瓣開放
C.房室瓣關閉,動脈瓣開放
D.房室瓣關閉,動脈瓣關閉
12.(2020·威海學業考)如圖是心臟解剖示意圖,下列有關敘述正確的是(　　)
A.①是主動脈,將血液運往全身
B.②是肺靜脈,其中流的是動脈血
C.③是右心室,其肌肉壁最厚
D.④收縮時,將血液泵至⑤中
B組
綜合提升練
1.某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動時,繪出如圖所示簡圖。該同學判斷出B處是毛細血管,其依據是
(　　)
A.毛細血管內的紅細胞呈單行通過
B.毛細血管兩端連著動脈
C.毛細血管兩端連著靜脈
D.毛細血管內的血流速度快
2.如圖為人體某種血管內的瓣膜在血液流動時的狀態,關于此血管種類及瓣膜作用的敘述正確的是(　　)
A.動脈　加速血液流動
B.動脈　防止血液倒流
C.靜脈　加速血液流動
D.靜脈　防止血液倒流
3.(2019·濰坊學業考)以下是對某些血管和血液成分的敘述,正確的是(　　)
A.醫生為病人抽血時,針頭刺入的是動脈
B.靜脈血管管壁的內面都有靜脈瓣
C.傷口流血時,使其止血的是白細胞
D.血漿中含有大分子蛋白質、水等多種成分
4.(2020·青島學業考)下列有關觀察血流和血管實驗的敘述,正確的是(　　)
A.圖一中判斷2為毛細血管的主要依據是只允許紅細胞單行通過
B.圖一中三種血管內的血液流動速度不同,血流速度為1>2>3
C.圖二中在低倍顯微鏡下可觀察到三種血細胞的形態和數量
D.圖二中①白細胞數量較少不易觀察,可移動涂片進一步尋找
5.下列有關人體內瓣膜的敘述中,不正確的是
(　　)
A.靜脈內有靜脈瓣
B.動脈內有動脈瓣
C.心臟的心房與心室之間有房室瓣
D.瓣膜的作用是控制血液流動的方向
6.(2020·威海學業考)如圖是人體三種血管關系示意圖,其中血管b的功能是(　　)
A.將血液由心臟運往全身各處
B.將全身各處的血液運回心臟
C.是物質交換的場所
D.為血液循環提供動力
7.(2019·廣安學業考)如圖為人的心臟內部結構示意圖,圖中C處所指的腔以及和它相連的血管分別是(　　)
A.右心室、肺動脈
B.左心室、肺動脈
C.右心室、主動脈
D.左心室、主動脈
8.(2020·北京學業考)人體血液循環系統由心臟、血管和血液組成,為組織細胞供給養料和氧氣,運走代謝廢物。
(1)心臟為血液循環提供動力。心臟有四個腔,除圖1中所示的兩個腔外,還包括__
__。?
(2)由圖1可知,左心室收縮時,①房室瓣關閉,②__
__瓣打開,血液被壓入主動脈。進入主動脈的血液一部分經過各級動脈到達毛細血管,與組織細胞進行
__
__,另一部分會暫時儲存于主動脈中。左心室__
__時,②關閉,主動脈的關閉彈性回縮使暫存的血液繼續流向組織細胞,保證了血液的連續流動。?
(3)據圖2分析,表示主動脈的是__
__,利于其推動暫存血液繼續流向組織細胞的主要結構是__
__。?
9.
【核心素養提升】在學習《物質運輸的器官》時,老師帶我們觀察了人心臟的模式圖,我們發現動物的血液循環系統幾乎將構造之精和效率之高演繹到了極致。
(1)圖1是我們在顯微鏡下觀察的圖像,你認為2是__
__血管,判斷依據是
__
__。?
(2)一次體育課,小剛不小心摔傷,發現血液持續不斷地緩緩地流出,根據本節課的學習,我們如何止血?__
__。?
(3)當我們拿到心臟模型時,對自己的心臟充滿了好奇,我們的心臟位于胸腔中部偏__
__,觀察圖2心臟時發現圖中[⑩]__
__的壁是最厚的,這體現了__
__相適應的生物學觀點。?
(4)心臟中有防止血液倒流的_
__,其中,圖2心臟⑧⑩之間有[⑨]_
,__
__之間有動脈瓣,使得血液只能由__
__流向__
__。

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