資源簡介 七年級上冊科學專題復習 專題九:物質構成和質量測量 物質的構成 1、物質的構成 常見的物質由極其微小的粒子—分子、原子構成的。 若把分子看成球形,直徑通常以10-1010-10m為單位來度量。分子非常小,用眼睛無法直接觀察到。 通常物體中所含的分子數目非常多。(1滴水中含有水分子1.7×10211.7×1021個) 2、分子熱運動 擴散 定義 不同物質在互相接觸時彼此進入對方的現象,叫做擴散 發生擴散的條件 一是不同物質,二是相互接觸 影響擴散快慢的主要因素 ①物質的溫度:溫度越高擴散越快。②物質的狀態:物質處于不同狀態,其分子運動的劇烈程度不同。氣體分子的無規則運動最劇烈,固體分子的無規則運動最不劇烈,液體分子無規則運動的劇烈程度在氣體和固體之間 氣體擴散實驗 擴散現象表明:一切物質的分子都在不停地做無規則的運動,同時還說明分子之間有間隙 分子間有間隙實驗 ①食鹽能溶于水;②酒精與水混合后體積變小;③氣體極易被壓縮 分子的熱運動 一切物質的分子都在不停地做無規則的運動,由于分子的運動跟溫度有關,所以這種無規則運動叫做分子的熱運動。 溫度越高,熱運動越劇烈。 分子熱運動的實例:①墻內開花墻外香。②把藍色硫酸銅放在水底,過一段時間全部的水都變藍。(密度大的物質放在下面,忽略重力的影響) ③把鉛塊與金塊緊壓在一起,5年后他們相互滲透1mm。 溫馨提示: 能用肉眼直接看到的物體,無論多小都不是分子,它們在外力的作用下運動屬于機械運動。例如,掃地時塵土飛揚,這里的塵土屬于固體小顆粒。分子用肉眼不能直接觀察到,它們的運動是自發的,而且是無規則,永不停息的,屬于微觀粒子的運動。 3、分子之間的引力和斥力 物質的分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。 固體和液體很難被壓縮,說明分子間存在著相互作用的斥力;固體和液體能保持一定的體積,說明分子之間存在著相互作用的引力。 分子間存在作用力的實例 固體和液體很難被壓縮,固體不易被拉斷。 把兩個鉛塊的底部刮干凈,緊緊壓在一起,兩個鉛塊就會連在一起,下面再吊一個重物,兩鉛塊也不會再分不開。 質量的測量 1、質量及其測量 概念:物體中含有物質的多少叫質量。物體中含有物質的多少叫做質量。物體中含有的物質越多,物體的質量越大。 理解:質量是物體本身的一種屬性,不隨物體的位置、形狀、狀態、溫度的改變而改變。 單位:國際單位—千克(Kg),常用的單位—噸(t)、克(g)、毫克(mg)。 測量工具:天平、臺秤、案秤、電子秤、桿秤。 2、托盤天平的使用方法 托盤天平的使用方法 放 將天平放在水平臺上 移 將游碼移到標尺左端的“0”刻度線處 調 調節橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻度線處,這時橫梁平衡。調節平衡螺母的方法可歸納為“螺母反指針”,也就是當指針向右偏時,因將橫梁上的平衡螺母向左調,即螺母調節的方向與指針偏轉的方向相反。 稱 a先估后側:先估計物體大概質量,避免物體質量超過天平的測量范圍而損壞天平。 b左物右碼:左盤放物體,右盤放砝碼。 c先大后小:根據估測物體的質量,先放大砝碼,再依次放小砝碼。 d游碼調平衡:如果添加最小的砝碼偏大,而取出這個最小的砝碼又偏小,這時因取出最小的砝碼,調節游碼在標尺上的位置,直到天平指針指在分度盤的中央刻度線處 讀 右盤里砝碼的總質量加上標尺上游碼左側所對應的刻度值,就等于被測物體的質量,即m物=m砝+m游m物=m砝+m游 收 測量完畢,把被測物體取下,砝碼放回盒中,游碼撥回標尺左端的零刻度線處 天平使用中應注意的問題 不能用天平測量超過量程的質量。 加減砝碼、移動游碼要用鑷子,砝碼用完及時放回砝碼盒中。 取放物體、加減砝碼要輕拿輕放,不能直接用天平稱量潮濕的或有腐蝕性的物體。 例題: 1、小明用調好的托盤天平測量某物質的質量,當天平平衡時,右盤中有50g、5g的砝碼各一個,如圖所示。 該物體的質量是 _______g。 若把上述實驗移到山頂上進行,測得該物體的質量將______ (選填“變大”“變小”或“不變”)。 解析(1)物體的質量m=50g+5g+3.8g=58.8g。 若把上述實驗移到山頂上進行,物體的位置發生了改變, 由于質量是物體的一種屬性,與物體的位置無關,故質量不變。 答:(1) 58.8 (2) 不變 141922530480 2.如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃板后(?? ) A.?二氧化氮向上方擴散,空氣不會向下方擴散 B.?空氣向下方擴散,二氧化氮不會向上方擴散 C.?空氣和二氧化氮將同時向對方擴散 D.?當兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運動了 解答:上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃板后,上面的空氣分子向下運動,下面的二氧化氮分子向上運動,二者同時發生擴散現象;即使兩種氣體分布均勻后,分子也在不停的運動,不會靜止下來,故C正確,而A、B、D錯誤。 故選C。 3.“模擬實驗”是一種常用的科學研究方法。下列研究分子特點實驗中,采用該方法的是( ???) A.?酒精和水混合 ???????????????????????????????B.?黃豆和芝麻混合 C.?氣體擴敞實驗 ?????????????????????D.?鉛柱粘合實驗 解答:A、酒精和水都是由分子構成的物質,之所以總體積會減小,是因為它們的分子之間都存在一定的間隙,當把酒精和水混合以后,兩種分子不發生化學反應,兩種物質的分子相互穿插滲透,進入彼此的分子間隙,該實驗不需要利用模型進行實驗,并沒有采用模擬的方法,這是兩種液體平常的混合說明而已,不屬于模擬實驗的方法,A不符合題意。 ??B、因為黃豆粒比較大,黃豆粒之間有空隙,和芝麻混合時,芝麻會彌補這些空隙,所以半瓶芝麻與半瓶黃豆混合后體積會變小,原因是:芝麻運動到黃豆之間的空隙中去了,這就是運用了模擬的方法,就像因為構成物體的分子之間有間隙,所以象征著分子運動到另一種分子的空隙中去了,B符合題意。 C、 如圖所示,在氣體擴散的實驗中,玻璃板下面的瓶子裝二氧化氮氣體,另一個瓶子裝空氣,在抽掉玻璃板后能夠有力地證明氣體發生擴散,該實驗不需要利用模型進行實驗,這沒有用模擬的物體和方法來探究分子特點,不屬于模擬實驗,C不符合題意。 D、將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較大,表現為引力,使兩個鉛柱結合在一起,即使下面吊一個重物也不會將它們拉開,該實驗不需要利用模型進行實驗,并沒有用模擬的物體和方法來探究分子特點實驗,不屬于模擬實驗,D不符合題意。 故答案為:B 3、小西家新房子裝修時,窗臺上鋪了一種叫“人造石”的材料,小西很好奇,這是一種什么物質呢?為了研究這種石頭,他先用他所學過的天平的知識來測量一小塊“人造石”的質量。測量過程如圖所示。 (1)小西按圖甲所示的方法測“人造石”的質量,請指出操作中的兩個錯誤:①________;②________。 (2)糾正錯誤后繼續實驗,當盤中所加的砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則此“人造石”的質量為________g。 解答:(1)小西的操作中錯誤有: ①砝碼錯放在了左盤,人造石錯放在了右盤; ②不應該用手直接拿砝碼。 (2)根據乙圖可知,天平的標尺分度值為0.2g,因此游碼的質量為3.4g,砝碼的質量為20g, 那么“人造石”的質量為:m石頭=m砝碼+m游碼=20g+3.4g=23.4g。 4.空氣可以被壓縮,是由于________。而如右圖所示,利用針筒抽取半筒水,用食指按住針筒嘴,然后用力推入活塞,看到不能將水壓縮,這是由于________所致。 解答:空氣可以被壓縮,是由于分子間有空隙;利用針筒抽取半筒水,用食指按住針筒嘴,然后用力推入活塞,看到不能將水壓縮,這是由于分子間存在斥力. 故答案為:分子間有空隙;分子間存在斥力. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫