資源簡介 導(dǎo)學案 第五課 自我新期待年級:七年級 科目:政治 課題:日新又新我常新主備人:解云宏 審核人:張慧慧 時間:2011.10.24一、 學習目標1、了解自我評價的重要性,發(fā)現(xiàn)全新的自我。2、初步樹立完善自我的信心。二、 學習重、難點重點:學生能用發(fā)展的、全面的觀點認識自己。難點:正確認識內(nèi)在美與外在美的關(guān)系三、自主學習,基礎(chǔ)知識梳理1、正確認識自己,就要做到用_________、________眼光看待自己。2、全面認識自己,既要認識自己的____________,又要_____________。一個人的美應(yīng)該是________與________ 的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對外在美起促進作用。3、結(jié)合課本P46事例,思考相應(yīng)問題。4、填寫課本P47-48的表格。四、合作探究1、請各小組先嘗試解決在自主學習過程中存在的問題。(要求:①提出自己學習中的問題和小組同學交流。②注意傾聽別人的發(fā)言.)2、請你將小組討論中出現(xiàn)的新問題寫出來,小組之間互相幫助解決問題。五、鞏固練習:1、看自己是一朵花,看別人是豆腐渣,這句話的含義是( )A、只看到自己的短處,看不到自己的長處。B、只看到自己的長處,看不到自己的短處。C、即看到別人的長處,又看到自己的短處。D、用自己的長處比別人的短處。2、在評價和認識自己時,要把自己的“昨天—今天—明天”聯(lián)系起來分析,這是用( )的眼光來看待自己。A、靜止 B、發(fā)展 C、缺乏自信 D、明智3、尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明。這句話是說( )A、一尺是很短的 B、只有一寸就夠長了C、世上沒有真正聰明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的4、俗話說:“人貴有自知之明”這就要求我們( )(1)正確地認識自己,有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己的目標(2)一味地拿自己的長處和別人的短處相比(3)總是拿自己的缺點和不足與別人的長處相比(4)既要看到自己的優(yōu)點和長處,也要看到自己的缺點和不足。A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(4)5、劉全從小就立下大志,將來要當這個家,那個家,但進入初中以來,劉全總覺得自己的能力不如,不如那個。“你看,小紅反應(yīng)真快,老師一提問題,還沒等說完,她就舉手回答,而且回答的相當精彩。”“為什么我的記憶力不好,老是丟三落四”“小偉好活躍,人際交往能力特強,同學們都很喜歡他。”“小強聰明極了,參加全省數(shù)學競賽獲得一等獎,真叫人羨慕。閱讀材料,回答下列問題。(1)劉全在自我認識方面存在偏差,你能告訴他如何能正確認識自我嗎?(2)假如你是劉全的好朋友,請你為他送上一句忠誠的祝福語。六、知識小結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫