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授課
時間 月 日 總第 課時
課 題 第22章第2節 生物的變異 課型 新 授 第 1 課時
教學 目標 1、知識目標：掌握遺傳和性狀的概念，描述染色體、DNA和基因之間的關系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學會分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結婚的危害和遺傳病的預防。
2、能力目標：嘗試通過分析實驗現象推導出其包含的生物學本質，培養學生由現象到本質的抽象邏輯思維方法。嘗試運用逆向推導法，探討基因的傳遞。
3、情感目標 ：嘗試運用遺傳學解釋一些遺傳現象，培養學生的生物科學素養，激發學生深層次地對生命的思考和對生命的熱愛，增強實事求是的科學態度和運用科學方法解釋生命科學的有關問題，關注轉基因技術給人類帶來的影響。能用科學態度看待生男生女的問題，運用所學知識影響周圍人們的舊觀念。
重 點 基因控制生物的性狀。
難 點 基因控制生物的性狀。
教法及教具 實驗探究法 觀察討論法、小組合作討論、歸納總結法。
教 學 過 程 個案調整
一、自主學習 1、閱讀課文，觀察P15圖21-9，了解生物變異的類型和意義。
遺傳的變異是由于＿＿＿＿＿＿發生的變化所引起的，能夠遺傳給后代。
不遺傳的變異是生物在不同＿＿＿＿條件下產生的，＿＿＿＿＿＿并沒有發生變化，因而不能遺傳給后代。
2、有的變異對生物的生存有利，叫做＿＿＿＿；有的變異對生物的生存不利，叫做＿＿＿＿。
生物在繁衍過程中，不斷產生各種能遺傳的有利變異，從而產生新的類型，使生物能由＿＿到＿＿，由＿＿到＿＿地不斷進化。
在生產實踐中，人們充分利用有利變異來改良或培育新品種。
3、把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中，培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，使得這種轉基因生物發生了能遺傳的變異，這一技術被稱為＿＿＿＿。
二、合作探究： 1、天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會出現一兩株彩色（如棕色）的棉花。彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產成本，又減少化學物質對人體的傷害，是名副其實的“綠色產品”。現有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進行雜交。結果它們的子代中有的結白色棉花，有的結棕色棉花。請分析回答：
(1)在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現的一兩株彩色的棉花是生物　　　　　　　的結果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學中是一對　　　　　　　。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中，顯性性狀是　　　　　　，隱性性狀是　　　　　。
(4)如果有B和b分別來表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結白色棉花和結紅褐色棉花的基因型分別是　　　　　　　　　，　　　　　　　。
(5)農業技術人員想在短時間內將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是（　　）
A、種子繁殖　　　 B、壓條 C、扦插　　　 D、組織培養
2、據報道，我國已經開發出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲水稻新品種，科學家將一種常見
豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性。由于昆蟲不能消化水稻體內形成的
一種蛋白質而使消化系統受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害，據此回
答：
（1）培育該水稻新品種利用的生物技術是 。豆類作物的基因能夠
使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受 控制。
（2）請分析人食用這種大米不會受到傷害的根本原因 。
（3）簡述推廣種植該品種水稻的意義 。（4）水稻的高稈（A）對矮稈（a）是一對相對性狀，人們常以傳統的育種方式通過高稈（Aa）水稻培育抗倒伏的矮稈水稻，請用遺傳圖解寫出矮稈水稻的培育過程。
三、拓展提升 1、下列選項中能夠最恰當地解釋圖中兔子背部毛色變化的是( )
A、環境能夠影響基因對性狀的控制
B、兔子的身體內產生了局部可遺傳的變異
C、極低溫度導致兔子的基因發生改變
D、極低溫度導致兔子的染色體數目發生改變
2、鸚鵡羽色的黃色與藍色是一對相對性狀，若用H表示控制顯性性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，請據表回答下列問題：
親代
后代
黃色×黃色
黃色、藍色
⑴親代鸚鵡的羽色都是黃色，而后代鸚鵡的羽色出現了藍色，這種現象叫做 。
⑵根據表中所示遺傳結果，從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對性狀中 是隱性性狀。
⑶寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成 ；后代中黃色鸚鵡的基因組成有 種。
四、檢測反饋 1、太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空，利用太空的特殊環境誘發種子發生變異，再返回地面選育新品種的過程。太空育種（ ）
A、能誘發生物產生可遺傳的變異 B、產生的變異都是對生物自身有利的
C、培育出地球上原本不存在的生物 D、產生的變異都是對人類有益的
2、下列屬于不可遺傳的變異是（ ）
A、同卵雙胞胎因生活環境不一樣，皮膚有明顯差異
B、普通羊群中出現短腿安康羊
C、經宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個大、口感好
D、一片綠色的玉米地里出現了白化苗
3、2001年，科學家培育出了“超級鼠”，其肌肉質量超過普通鼠4倍，且壽命更長，原因是它們體內多了一份特殊的基因。科學家獲得這種超級鼠的方法屬于（ ）
A、發酵技術 B、克隆技術 C、組織培養 D、轉基因技術
4、老李家的一塊麥地，由于去年雨水充足收成喜人，粒大飽滿。于是，今年老李以此為良種進行播種，今年的收成（ ）
A、一定粒大飽滿 B、一定不粒大飽滿
C、不一定粒大飽滿 D、與去年的一樣
板書
設計
（用案人完成）

作業
小結 反思

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