資源簡介

2020-2021學年第二學期五年級科學
第1單元復習資料
1、橋梁能滿足人們的交通需要，使通行更便捷。（橋梁在人類社會的作用是讓人們的通行更加順利便捷）
2、橋梁架設在江河湖海上，幫助行人和車輛順利通行。
3、橋梁按建筑要可分為木橋、石橋和鋼橋；按用途可分為公路橋、公鐵兩用橋和人行橋等；按結構可分為梁橋、拱橋、懸索橋和桁架橋。
4、在小溪上搭一塊石板，就建成一座最簡單的梁橋。（梁橋的結構比較簡單，橋面平直）
5、這塊石板就是（橋面)，支撐橋面的地方就是（橋墩）。
6、梁橋的特點是：結構簡單，橋面外形平直，跨度較小。
7、增加橋面的（厚度）能夠增強梁橋的承受能力。
8、梁橋承重能力與（跨度）有關系。
9、在橋面重量和材料都不變的前提下，如果改變橋面的形狀和結構，橋面的承重能力會改變。
10、在一定的范圍內，增加橋面的（厚度），改變橋面的（形狀
）和（結構
），能增強梁橋的承重能力。
11、在跨度、橋面材料和重量等條件都不變的情況下，只改變橋面的形狀和結構，也能大大增強梁橋的承重能力。
12、拱橋的特點外形美觀，跨度較大。
13、河北趙的趙州橋是我國古代石拱橋的杰出代表，它橫跨在37米多寬的河面上，距今已有1400多年。（跨度大、堅固、承重能力強）
14、拱的底部兩端稱為拱腳，由拱座支撐。如果缺乏支撐拱是不能承重的。
15、拱受力是通過（拱圈
）把壓力向下傳到（
拱腳
），向外傳到（
拱座），因此拱橋有很強的（
承重能力
）
16、拱橋的外形（美觀），跨度較（大），建造時還能較好在做到（
就地取材）。
17、建拱橋時，人們常用小塊的構件拼成一個完整的拱，這樣的拼接拱和由完整材料組成的拱承重能力是差不多的。
18、冬瓜拱的力量實驗：
第一步：將冬瓜圈切成2個半圓。將1個半圓冬瓜均勻切成5個梯形的小塊。
第二步：把5小塊的梯形冬瓜拼成拱形狀。冬瓜拱旁用多本的書本做拱座。
第三步：在冬瓜拱上放著三盒鉤碼。
第四步：在一個完整的冬瓜拱上放著三盒鉤碼。再對比進行觀察。
19、在遇到河面很寬，或者在河谷、山谷中間不易建橋墩的情況下，現代人常常建起----懸索橋
20、懸索橋都有高高的橋塔和長長的懸索，懸索把橋面吊起來。
21、懸索橋由橋塔、懸索和橋面等部分組成。
22、懸索是主要的承重構件，橋塔是支撐懸索的主要構件。
23、懸索橋顯著特點：結構上看是吊橋，橋面被懸索吊起來，從外形上看，跨度很大。
24、使用粗細不同的懸索或不同材料的懸索，橋面的承重能力會改變的。
25、使用懸索時，橋面能承重更多，且不易變形。
26、懸索橋的懸索對橋面承重有一定的作用。
27、列車通過鐵路橋梁時，不僅要求鐵路橋梁要有很強的承重能力，而且橋面上的鐵軌必須不易變形。
28、很多鐵路橋梁都有特別的框架結構---框架式的桁架橋
29、錢塘江大橋由鋼鐵框架構成的，是橋梁專家茅以升主持設計的。該橋是我國自行設計、建造的第一座雙層公鐵兩用橋。
30、
三角
形框架更穩固，承重能力較強。
31、桁架橋結構穩固且有較強的承重能力的重要原因是運用是
三角形的框架結構。
32、三角形框架比較穩定，可以加固框架結構。
33、桁架橋由框架結構組成的，有穩固和有較強的承重能力的特點。
34、生活中的中大跨度的廠房、展覽館、體育館、橋梁等使用框架結構。
35、家鄉的橋梁建設為人們生活帶來便利，橋梁建設改善人們的生活。

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