資源簡介

《保護生物的多樣性》教案
【教學目標】?
一、知識與技能?
　　1．舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。?
　　2．關注我國珍稀的動植物。?
　　3．說出保護動物多樣性的主要措施。?
二、過程與方法
　　通過觀察圖片（或多媒體課件），培養學生觀察能力，短時間內獲得準確信息量能力。?
三、情感態度價值觀
　　1．通過學習生物多樣性面臨的威脅，使同學們建立起來保護生物多樣性觀念，增強保護動植物和保護人類賴以生存的生態環境的重要性意識。?
　　2．通過探究生物多樣性面臨威脅的原因，培養學生自覺保護和宣傳有關保護措施的意識。
【教學重難點】?
　　1．探究生物多樣性面臨的威脅及其原因。?
　　2．保護動物多樣性的主要措施
【教學方法 】
　　多媒體演示觀察法、分析歸納法和討論相結合。?
【教學過程 】
一、創設情境導入：?
　　聆聽歌曲《一個真實的故事》，引入課題：這個小女孩用實際行動，甚至用生命保護了生物的多樣性。
二、講授新課：
（一）生物多樣性面臨威脅的原因
1、展示：《北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑》
提問：從中你得到了什么信息？ 你有何感慨？
學生闡明，表述自己的想法
2、過渡：如今全世界的物種滅絕速度加快了。世界生物正面臨著威脅。 那我國情況又是怎樣的呢？也不容樂觀，特別是我國特有的珍稀動植物，也瀕臨滅絕的邊緣，請同學們仔細分析教材P111頁的圖片資料。?
??? 學生逐一欣賞，明確有下列動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷、銀杉、珙桐。
欣賞《我國珍稀動物物種》，《我國珍稀植物物種》。?
　　過渡：真是觸目驚心呀！人類活動的加劇，卻打破了千古不變的生態平衡，導致物種滅絕。生物多樣性受到威脅到底有些什么原因？請同學們來分析教材P112 頁資料作答。?
3、小組開展合作學習。?
4、引導全班交流：?
　　（1）濫砍亂伐是原因之一。過度砍伐森林，破壞自然的生態系統。據資料表明，目前全世界只剩下五分之一的森林仍保持在較大面積和相對自然的生態系統。我國森林覆蓋率由兩千年前的50%，降到16．55%。?
　　引導：為什么濫砍亂伐會造成生物多樣面臨威脅呢？?
　　（森林的大面積減少使森林生態系統遭到破壞。以植物為食的動物銳減，以動物為食的動物也銳減，導致動物種類和數量銳減，同時，森林可以調節空氣的溫度，大面積森林砍伐，使許多植物尤其是陰濕植物減少或衰亡。森林的破壞，使許多動物失去了棲息地。）?
　　（2）第二個原因是濫捕亂殺。2004年12月13日的新聞聯播中曾報道：僅2003年一年時間，就有700多只藏羚羊被偷獵者捕殺，現在，藏羚羊平均每平方千米僅0．2頭。可以說，藏羚羊已瀕臨滅絕。非法武裝盜獵分子對藏羚羊瘋狂的捕殺濫捕亂殺具掠奪性，使我國的野生生物資源明顯減少。?
　　（3）第三個原因是環境污染。武漢市東湖在近20~30年間，由于排放污水，水底生活的113種生物減到26種，有60種已難見到。?
　　引導：為何生活污水排入水體，會導致水生動物種類減少？?
　　（生活污水的排入，大大促進了水體的富營養化，使藻類植物和其他浮游生物大量繁殖。這些生物被分解時，大量消耗氧氣，并產生有毒物質，從而導致魚類和其他生物大量死亡，種類和數量銳減。）?
　　(4)由于外來物種的入侵。水葫蘆是外來物種，由最先的凈化污水變成了導致水生生物滅絕的殺手。?
　　引導：為什么？?
　　明確外來物種的入侵，或引種缺少天敵的地區，往往會使這些地區原有物種受到威脅。?
5、小結：通過對這4份材料分析，我們明確了，生物多樣性面臨威脅的主要原因有：（1）濫砍亂伐　（2）濫捕亂殺　（3）環境污染　（4）外來物種的入侵。?
6、引導：同學們，在你的身邊有沒有生物多樣性面臨銳減的現象？是什么原因造成的呢？?
　　學生互相交流?
　　引導：請同學們今后注意觀察周圍的生物多樣性有何變化。?
7、除了以上因素外，你認為還有哪些因素造成了生物多樣性銳減？?
　　（對草原的過度開墾，挖出草根，篩出發菜，以供人所食用。這便破壞了草原，直接危及依賴草叢生存的各種動物，造成生物多樣性銳減。除此之外，大氣污染、過度捕澇、過度利用、農林魚、畜牧業品種結構單一化，工業和城市的發展，以及法律法規不健全和全球氣候變化等，也是造成生物多樣性銳減的因素。）?
　　總結：人類的愚昧和冷酷。"萬物相形以生，眾生互惠而生"。面對這些威脅，我們應如何做？保護生物的多樣性是可持續發展的重要內容，是咱們義不容辭的責任！
學生閱讀課本，闡明如何保護生物多樣性 。
（二）保護生物多樣性的主要措施
?? 學生總結保護措施
1、展示自然保護區的圖片（東寨港自然保護區，霸王嶺自然保護區，大洲島自然保護區，大田自然保護區，三亞珊瑚礁自然保護區，青海湖鳥島自然保護區，長白山自然保護區，臥龍自然保護區等）
學生欣賞，并明確每個自然保護區的保護對象，其中特別注意本省的自然保護區。
小結：建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施。
2、遷地保護
引導：為什么要進行遷地保護？
學生說明當某些瀕危物種的地區遭到破壞時就要進行遷地保護。
3、立法保護《中華人民共和國森林法》、《中華人民野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》
三、總結
學生談本節課的收獲
【板書設計】?保護生物的多樣性?
一、生物多樣性面臨的威脅及原因?
1、濫砍亂伐
2、濫捕亂殺
3、環境污染
4、外來物種入侵
二、保護生物多樣性的主要措施
1、建立自然保護區
2、遷地保護
3、立法保護

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