資源簡介

第二單元 第二章 細胞是生物體生命活動的基本單位 復習教案
課型：復習課 授課人：
復習目標：
1. 了解細胞的生活需要物質和能量及細胞核是控制中心。
2.記住草履蟲的結構及各種生理活動。形成生物體是一整體的生物學觀點。
復習重難點：
1. 細胞核是控制中心。
2. 草履蟲的結構及各種生理活動。
學法指導
自主學習、合作探究。
復習過程
一．導入復習
直接導入要復習的內容。
二．明標自學
（一）師生認知目標
（二）自主學習----嘗試回憶下列內容
考點一 細胞的生活
1.細胞中的物質分為哪兩大類？
2.說出動、植物細胞內的能量轉換器及其功能？
3.舉例說明細胞核控制著生物的發育和遺傳（簡述克隆羊的培育過程）？
考點二 單細胞生物
1.單細胞生活的環境？舉出幾種單細胞生物。
2.在顯微鏡下識別草履蟲的依據是什么？
3.觀察草履蟲時，怎樣做才能限制它的運動？
4.草履蟲是怎樣生活的？（從攝食、消化、呼吸、排泄分析）。
5.舉例說出單細胞生物與人類的關系（利或害）。
三．典例解析
例題：如圖是草履蟲的結構示意圖，請仔細觀察后回答問題．
（1）草履蟲能借助______的擺動在水中旋轉前進．
（2）草履蟲的消化是在______中進行的，食物殘渣由[ ]______排出體外．
（3）______和______能把體內多余的水分和廢物收集起來，排到體外．
（4）通過草履蟲我們可以看出：______生物可以獨立完成生命活動，說明細胞是生物體的______單位。
（答案：（1）①纖毛．（2）④食物泡；⑩泡肛．（3）⑤收集管，⑥伸縮泡．（4）單細胞；結構和功能）
四．達標檢測
1.在蠶豆根和葉的細胞中，分別含有的能量轉換器是 ( )
A. 線粒體；葉綠體和線粒體 B. 葉綠體；線粒體和葉綠體
C. 線粒體和葉綠體；線粒體 D. 葉綠體和線粒體；葉綠體
2.從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內，出生的小羊長得（ ） A. 難以預測 B. 像甲C. 像乙 D. 像丙
3.草履蟲進行呼吸的結構是（ ）
A. 纖毛B. 表膜 C. 口溝 D. 收集管和伸縮泡
4.下列對單細胞生物的敘述正確的是：（ ）
A. 單細胞生物的存在對生物界沒有任何意義
B. 單細胞生物只是由一個細胞構成，是地球上結構最簡單、最原始的生物，都沒有細胞核
C. 單細胞生物無法獨立完成消化、呼吸、運動、生殖等生命活動，必須進行寄生生活
D. 單細胞生物能趨利避害，適應所生活的環境
五．反饋講評
針對出錯較多的題目重點講解。
課后反思
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