資源簡(jiǎn)介 三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料第一單元1、平面圖是人們從物體的 看下去的輪廓圖形。平面圖上,一般上方為( )下方為( )左方為( )右方為( )。2、畫平面圖時(shí)應(yīng)先畫上( )然后用一些( )表示實(shí)際的事物。并在旁邊加以說(shuō)明,這就是( )3、對(duì)待學(xué)校的工作人員要( )4、學(xué)校的老師是如何關(guān)心幫助我們的?5、學(xué)校為社會(huì)培育了很多人才如( )( )( )( )。6、學(xué)校和以前相比有哪些好的變化?7、我國(guó)最早的學(xué)校出現(xiàn)在( ),以以官學(xué)為主,民間私人辦的學(xué)校成為( )。到( )新學(xué)興起才開始有了以班級(jí)授課為基本組織形式的學(xué)校。第二單元1、集體活動(dòng)大家意見不一致時(shí)應(yīng)該( )2、春游可以開展那些有意義的活動(dòng)如( )、 ( )、( )、( )等。3、你的家鄉(xiāng)有哪些旅游景點(diǎn)?( )、( )、( )、( )。4、春游是要準(zhǔn)備( )和一些必需品5、自己準(zhǔn)備一份合理的午餐:( )、( )、( )、( )、( )。你覺(jué)的準(zhǔn)備午餐應(yīng)怎樣?( )( )( )( )。7\外出時(shí)如果跌倒擦傷,且比較臟應(yīng)該( )8、發(fā)現(xiàn)有人觸電要( )千萬(wàn)不能用( )以免自己也觸電。,如果被蛇咬,應(yīng)()9、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)我們應(yīng)該怎樣做?第三單元1、( )年( )月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議,確定每年的( )月( )日為國(guó)際兒童節(jié)。與()節(jié)()節(jié)并為三大國(guó)際節(jié)日。2、會(huì)議確定兒童節(jié)的意義?3、我國(guó)第一個(gè)六一兒童節(jié)是( )年。全國(guó)各地都慶祝六一兒童節(jié)。國(guó)外也慶祝兒童節(jié),如日本的女孩節(jié)是( ),男孩節(jié)是( )。4、通過(guò)六一舉辦節(jié)日,參加活動(dòng)我明白了()這也是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)。5、列舉黨和政府關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的事例?6、黨和國(guó)家更關(guān)注那些( )的孩子,給了他們更多的關(guān)愛(ài),我國(guó)針對(duì)幫助少年兒童的公益團(tuán)體組織有( )、( )、( )。開展的公益活動(dòng)主要有( )、( )、( )。7、春蕾計(jì)劃于( )年由( )和( )共同組織實(shí)施的一項(xiàng)()的公益事業(yè)。8、安康計(jì)劃于( )年5月,由( )實(shí)施的大型公益項(xiàng)目。它的宗旨是( )9、春蕾計(jì)劃的目的是()10、我們能為貧困地區(qū)的人們做點(diǎn)什么?11、如何保持健康的身體( )、( )( )12、你喜歡鍛煉身體的方式有( )、( )、( )、( )13、吃飯時(shí)要( ),要想身體健康,合理的( )很重要,除了饅頭、米飯和肉蛋外,還要多吃( )。它們里面含有( )、( )等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還含有豐富的( )像辣椒、( )、( )等含有豐富( ),可以維持( ),增加人體( )。胡蘿卜( )( )里含有的( ),在人體的( )里可轉(zhuǎn)化成,對(duì)改善( )有好處。14、像( )( )( )( )都是不健康不文明的生活方式他會(huì)對(duì)( )( )( )帶來(lái)嚴(yán)重危害,而像( )( )( )這些健康文明的生活方式有利于( )。15、夏天游泳要注意哪些問(wèn)題?16、我學(xué)會(huì)了制定( )合理( )珍惜( )。暑假時(shí)間長(zhǎng)要怎樣過(guò)?17、夏天中暑可用( )擦拭。不慎燙傷手可用( )降溫,遇到壞人要( ) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)