資源簡介

1.杭州國際會議中心是杭州市的重要標志之一。它采用球狀“太陽”設計理念，以金色為主色調，幕墻采用現代材料復合板和金色玻璃相結合，整個建筑金碧輝煌，猶如一個金色的太陽。如圖在平靜的水面上，杭州國際會議中心和它的倒影相映成趣，倒影形成的原理是（???
）
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A.?光的直線傳播
B.?光的反射
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C.?光的折射
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D.?光的色散
2.早在戰國時朔，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個小孔，發現透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是（???
）
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A.?小孔成的像是正立的像，遵循光沿直線傳播的原理
B.?保持木板和墻的位置不變，將蠟燭向右移動，蠟燭在墻上的像會變小
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C.?木板上的小孔必須是圓的
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D.?蠟燭在墻上成的像是虛像
3.某人看物體時，眼中成像情況如圖甲所示。則其眼睛出現的問題及糾正方法為（???
）
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A.?近視眼，配戴乙鏡片
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B.?近視眼，配戴丙鏡片
C.?遠視眼，配戴乙鏡片
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D.?遠視眼，配戴丙鏡片
4.小明同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，將凸透鏡固定，當蠟燭和光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上成一個清晰的像。下列說法正確的是（???
）
A.?此時光屏上成的是倒立、放大的實像
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B.?蠟燭越燒越短，光屏上的像向下移動
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C.?只將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不能成像
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D.?蠟燭靠近凸透鏡，光屏向左移動才能成清晰的像
5.若來自近處物體的光線，經某人眼球內的晶狀體等折射后成像情況如圖所示，則下列說法正確的是（???
）
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A.?該人是遠視眼，應配戴凹透鏡矯正
B.?該人是遠視眼，應配戴凸透鏡矯正
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C.?該人是近視眼，應配戴凹透鏡矯正
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D.?該人是近視眼，應配戴凸透鏡矯正
6.如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（???
）
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A.?鉛筆水平向右移動時，它的像將變小
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B.?平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動
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C.?若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小
D.?若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°，鉛筆的像將逆時針轉過45°
7.為了探究孔的大小對光斑形狀的影響，小樂設計了四種開有不同形狀孔的不透明卡片甲，并用另一張不透明的卡片乙覆蓋在甲上，其中合乎探究要求的是（???
）
A.?
?
B.?
?
C.?
?
D.?
8.一束光由空氣進入某種透明物質時，在界面上同時發生反射和折射的光路如圖所示，其中BO為入射光線。則下列判斷正確的是（???
）
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A.?若OA是反射光線，則反射角為15°
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B.?若OC是折射光線，則折射角為60°
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C.?若OC是反射光線，則入射角為150°
D.?若OA是折射光線，則折射角為45°
9.如圖，凸透鏡焦距為f，燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像，現將蠟燭向左移動2f，移動蠟燭的同時移動光屏，使燭焰始終能在光屏上成清晰的像，則光屏上的像（???
）
A.?一直變小
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B.?先變大后變小
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C.?一直變大
?
D.?先變小后變大
10.目前，青少年近視現象越來越嚴重，近視眼的同學在看遠處物體時，物體的像落在視網膜的__________（選填“前方”或“后面”），需要配戴對光線有__________（選填“會聚”或?“發散”）作用的__________透鏡進行矯正，使遠處物體在視網膜上成倒立、縮小的實像。
11.小楊用如圖所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。實驗步驟如下：
①將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；②取兩盞完全相同的燈A和燈B，點亮玻璃板前的燈A，并移動玻璃板后的燈B，使它與燈A在玻璃扳后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出燈A和燈B的位置；⑧多次改變燈A的位置，重復前面的步驟；④用刻度尺分別測量燈A和燈B到玻璃板的距離。在此實驗中：
（1）請你寫出如何判斷所成的像為實像還是虛像的方法___________________。
???
（2）如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到燈A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.6厘米，則玻璃板的厚度為___________厘米。
???
（3）用燈泡替代蠟燭完成實驗的優點是：________________。（寫出一點即可）
12.回答“探究平面鏡成像特點”實驗的相關問題：
（1）如圖甲，點燃的蠟燭AB在平面鏡中成的像為A′B′，若將手指放在像A′B′的“燭焰”上，手指_______被燒痛（選填“會”或“不會”）。
（2）如圖乙用一個點C代替燭焰，在答題卡中畫出在平面鏡中看到燭焰像C′的光路圖。
（3）如圖丙，若在像A′B′與平面鏡之間放一塊足夠大的擋板EF，則人眼______通過平面鏡觀察到像A′B′（選填“能”或“不能”)，原因是______________________。
13.小樂做“探究凸透鏡成像的規律”實驗時，首先按圖示完成儀器裝配，圖中F點是1倍焦距處，H點是2倍焦距處。
（1）經過調節，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高（如圖所示），為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向________（
選填“上”或“下”）調；?
（2）調節好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向________移動（選填“左”或“右”），這次成的是倒立、________的實像；
（3）她再次把蠟燭移到B點處，無論怎樣調節光屏，光屏上始終接收不到像，此成像規律在實際生活中的應用是________（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”），要想看到這個像，觀察的方法應是________________________________________。
14.如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置，現請你幫助他完成下列問題：
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________________；
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A'處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結論是______________________；
(3)將蠟燭A逐漸向面鏡的方向移動，它的像將_________（選填“變大”“變小”或“不變”）；
(4)對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的
蠟燭。則下列說法中正確的是_________（填字母）。
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者足光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D，前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
15.如圖所示是小明探究光的反射規律的實驗裝置，在平面鏡上放置一缺硬紙板，紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成。
(1)實驗時，小明先將E、F兩部分位于同一平面內，讓一束光貼著紙板E射到平面鏡上，但是在紙板F上沒有看到反射光的徑跡，原因可能是______________。
(2)改正錯誤后，入射光和反射光的徑跡同時在紙板上出現，如圖所示。同學們能從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上反生了______________反射。
(3)小明讓一束光貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上可看到反射光的徑跡。三次改變入射角的大小，實驗所測得數據如表所示，他根據表中數據得出的結論和其他同學的結論并不一致，請你分析小明測量實驗數據過程中出現的問題可能是______________。
(4)用三條不同角度的入射光線進行實驗，目的是為了______________。
16.小明用如圖裝置研究光的反射現象。
(1)甲圖，讓一束光貼著紙板沿EO射到O點，圖中的入射角是_______度。
(2)甲圖，把紙板NOF按照圖中箭頭所示的方向向后折，則在紙板NOF面上______（選填“能”或“不能”）觀察到反射光線。
(3)乙圖，為了比較像和物的大小，選取的兩支蠟燭a、b應完全相同。實驗中，小明移動蠟燭b，但總是不能與蠟燭a的像重合，原因是_______________。調整后，若要證明蠟燭a成的是虛像，接下去的操作是______________________________。
17.實驗：探究凸透鏡成像規律。
(1)如甲圖所示，該透鏡的焦距f=_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后，點燃蠟燭，在光屏上得到蠟燭的像如乙圖所示，若要讓像成在光屏的中心位置，則可以將凸透鏡向________（選填“上”或“下”）移動。
(3)如丙圖所示，把蠟燭放在光具座上______（選填“A”“B”“C”或“D”）點時，在光屏l能得到一個清晰放大的像，__________（選填“投影儀”“照相機”或“放大鏡”）就是利用這種成像規律工作的。
參考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.D
7.A
8.D
9.A
10.前方；發散；凹
11.（1）將一光屛放在燈泡B的位置，觀察是否在光屛上出現了燈泡A的像
?（2）0.3
?（3）燈泡的形狀不會改變
；燈泡亮度比蠟燭高；可以反復利用
12.（1）不會（2）如圖所示（3）能，擋板EF沒有擋住燭焰的入射光和進入人眼的反射光。
13.（1）上（2）右；放大（3）放大鏡；從凸透鏡的右側透過凸透鏡觀察
14.（1）觀察并確定像的位置；（2）像和物大小相等；（3）不變；（4）D。
15.（1）紙板未與平面鏡垂直。（2）漫。（3）將入射光線與鏡面的夾角當成入射角或反射角測量錯誤，誤把反射光線和鏡面的夾角當作反射角了（合理即可）。（4）避免實驗的偶然性，尋找普遍規律。
16.(1)40(2)不能(3)平面鏡沒有豎直放置；在蠟燭b的位置換用光屏，觀察在光屏上能否得到蠟燭的像，若能，則是實像；不能，則是虛像
17.(1)11.0
(2)下
(3)C；投影儀

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