資源簡介

1.關于力的概念，下列說法正確的是（??? ）
? A.?只有一個物體也能產生力的作用
B.?物體受到一個力的作用，一定有一個施力物體的存在
? C.?彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
? D.?彼此接觸的物體之間一定有力的作用
2.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，看到乙車向南運動。由此可判斷（??? ）
? A.?甲、乙兩車都向北運動 ? B.?甲車向北運動，乙車向南運動
C.?甲、乙兩車都向南運動 ? D.?甲車向南運動，乙車向北運動
3.小胡同學用斜向上的力F把重為G的足球踢向空中，小球的運動軌跡虛線已標出（如圖所示），如果不計空氣阻力，下列四個描述中，正確的是（??? ）
? A.?球在飛行的過程中，重力的方向始終與它的運動方向相同
? B.?球到達最高點時，若此時突然失去一切外力，球將保持靜止狀態
C.?靜止的小球受到腳給它的力后飛了出去，說明力是改變物體運動狀態的原因
? D.?球在離開腳面后，由于受到重力和踢力，所以繼續往斜上方運動
4.起重機的鋼繩吊著質量為100kg的重物先以1m/s的速度勻速上升，鋼繩的拉力為F1，然后靜止在空中，此時鋼繩的拉力為F2，發現貨物拉的太高了，再以0.2m/s的速度勻速下降，此時鋼繩拉力為F3，不考慮空氣阻力，則（??? ）
? A.?F1＞F2＞F3 ? B.?F1＜F2＜F3 C.?F1=F2=F3 ? D.?無法確定
5.木塊A受到水平向右大小為10N的力時，向右做勻速直線運動（如下圖所示），不計空氣阻力，下列描述中，錯誤的是（??? ）
? A.?該過程中A物體受到兩對平衡力的作用
? B.?地面對A的摩擦力為10N，方向水平向左
? C.?A物體受到的重力和地面對A的支持力是一對平衡力
D.?若此時撤去F，由于受到慣性，A會繼續向右保持勻速直線運動
6.如圖所示，水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，已知F1=5N，F2=3N，那么物體B上下表面所受摩擦力大小分別為（??? ）
? A.?5N ?8N ? B.?3N，0N ? C.?0N，2N D.?5N，2N
7.有若干個相同的梯形物體，各個面的粗糙程度相同，在力的作用下，以下列三種方式沿相同的水平面運動，如圖所示。物體與水平面之間的摩擦力大小關系是（??? ）
? A.?f乙＞f丙＞f甲 ? B.?f乙＞f甲＞f丙? C.?f甲=f丙＞f乙 D.?f乙＞f甲=f丙
8.右圖是彈簧測力計，關于彈簧測力計的敘述，錯誤的是（??? ）
A.?彈簧測力計使用時，只能豎直放置
? B.?彈簧測力計使用時，手應該提著它的拉環，物體掛在秤鉤上
? C.?彈簧測力計使用時，必須使其軸線方向與拉力的方向一致
? D.?彈簧測力計的原理是彈簧受到拉力越大，彈簧伸長的越長
9.下圖是研究“阻力對小車運動的影響”的實驗，實驗過程中需要改變的量是（??? ）
? A.?斜面的傾斜角度 B.?水平面的粗糙程度
? C.?小車釋放時的運動狀態 ? D.?小車釋放時在斜面上所處的位置
10.從勻速直線運動的速度公式v＝st得出的結論，正確的是（??? ）
? A.?速度與路程成正比 B.?速度與時間成反比
? C.?速度不變，路程與時間成正比 ? D.?速度與路程成反比
11.如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止狀態，下列敘述不正確的是（??? ）
? A.?瓶外壁有有油時容易掉落，說明摩擦力小
B.?手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大
? C.?瓶子受到豎直向上的摩擦力
? D.?摩擦力和重力是一對平衡力
12.物體在月球表面時受到的月球引力約為物體在地球上受到的引力的1/6 ,一個在地球上體重為600N的成年人（地球上的g取10N/kg）,如果在月球上,他的質量和由于月球上引力產生的物重分別是（ ?? ）
A.?60kg、100N ? B.?60kg、600N? ? C.?10kg、100N? ? D.?10kg、600N
13.一架水平勻速直線飛行的飛機以相同的時間間隔分別落下a、b、c三個大小一樣的小球（不考慮空氣阻力），上圖中反映a、b、c三小球在空中的位置關系正確的圖是（??? ）
A.?甲圖 ? B.?乙圖 ? C.?丙圖 ? D.?丁圖
14.投擲實心球是我區中考體育測試項目之一，下列有關實心球的力學知識分析正確的是（?? ）
? A.?拋出去的實心球離開手后繼續運動，是由于實心球受到慣性的作用
? B.?拋出去的實心球在空中運動到最高點時，速度為零
C.?實心球脫離手后，沿弧線運動，這是因為受到重力的作用
? D.?拋出去的實心球離開手后能繼續運動，因為人對實心球施加的推力的作用
15.甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中錯誤的是（?? ）
? A.?前4分鐘乙同學速度比甲同學速度大
? B.?甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s ?
C.?在第8分鐘末兩人速度相等
? D.?甲、乙同學相遇時距起點240m
16.戰斗機水平飛行時，飛行員從右側舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”，當飛行員從左側舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機正在（ ?? ）
A.?斜向上爬升 B.?斜向下俯沖 ? C.?豎直向上爬升 ? D.?豎直向下俯沖
17.如圖所示，水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速直線運動，已知F1=5N，F2=3N，那么物體B上下表面所受摩擦力大小分別為（??? ）
A.?5N，2N ? B.?3N，0N ? C.?0N，2N ? D.?5N，8N
18.如圖所示，用80牛的力把一個重為20牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態，此時A物體受到的摩擦力為__________N。當壓力減為50牛時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時勻速下滑時受到的摩擦力大小__________N，當壓力繼續減小時，摩擦力將__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。
19.2018年12月8日發射的嫦娥4號探測器，在距月球表面100Km高度多次“剎車制動”，最終繞月球做圓周運動。衛星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛星施加制動力，這說明力的作用是__________，在繞月球做圓周運動時，衛星的運動狀態__________，（填“改變”或“不變”），在繞月飛行過程中，若以地球為參照物，嫦娥四號探測器__________（填“靜止”或“運動”）。
20.學?？萍蓟顒有〗M的同學們準備用橡皮筋制作測力計，他們選取了甲、乙兩根長度相同粗細不同的橡筋進行測試，繪出如圖所示圖象。若他們要制作精確程度較高的測力計，應選用__________（填“甲”或“乙”）橡筋。若將甲、乙兩根橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值是__________N。
21.為了探究重力的大小與質量的關系，小明找來了三個質量不同的鐵塊進行實驗。
（1）在實驗過程中，需要用到的測量工具是________和彈簧測力計。
（2）實驗過程中得到如下數據，從中可以發現，鐵塊的質量不同，其重力也不相同，鐵塊重力G與其質量m的關系式是____________。
（3）用彈簧測力計測量某鐵塊的重力，示數如圖所示，則根據上述實驗的結論可以推算該鐵塊的質量約為__________。
（4）小明又找來一些不同形狀的鐵塊，分別測其重力發現各不相同，從而得出“物體所受重力的大小與形狀有關”的結論。你認為這個結論合理嗎？說明理由：__________________。
22.某實驗小組用下圖所示的實驗來探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，這樣便于測量滑動摩擦力的大小。
（2）若選擇甲乙兩幅圖所示的實驗步驟來操作，則他們要探究的是滑動摩擦力大小與__________ 有關。
（3）分析圖甲和丙，若發現彈簧測力計的示數F1＜F3，則可以得出的結論是_______。
（4）如圖丁所示，在物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動，彈簧測力計示數為F4，則此運動過程中，物塊B受到的摩擦力大小為_______N。
23.小慧用如圖1所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。
（1）實驗時，小慧將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做____________，
根據__________原理可知彈簧測力計的示數大小即為摩擦力大小。
（2）實驗時，小慧記錄的部分數據如表所示。
A．分析序號______三組數據可知：當接觸面粗造程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；
B．分析序號1、4、5三組數據，可以得到的結論為：__________________________。
（3）小慧在實驗時還發現：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數，且示數會變化。他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示，其中0?4s木塊處于靜止狀態。分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用_______N的水平拉力拉木塊；如果實驗開始時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處狀態的判斷，正確的是________。
A.靜止? B.勻速直線運動? C.靜止或勻速直線運動? D.條件不足，無法判斷
24.在探究“阻力對物體運動的影響”的過程，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示。
（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是_________。
（2）其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受______（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）。
（3）根據圖中情景可以判斷以下說法正確的是________。
A.①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論? B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實，③④是實驗推論? D.①②③是實驗事實，④是實驗推論
25.隨著“共享單車”的持續火熱，“共享汽車”也悄然出現。下表是某種共享汽車的主要參數，根椐以下信息，一輛“共享汽車”若標準承載下在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min，請計算：
（1）“共享汽車”30min行駛的路程是多少？
（2）該共享汽車標準承載時，其重力為多少？（g取10N/kg）
26.如圖所示是我國自主生產的99式坦克，其總質量為5.0×104千克，兩條履帶與地面的總接觸面積為5米2，最大速度為60km/h，水平勻速行駛時所受阻力是坦克總重的0.2倍。列式計算：(g取10牛/千克)
（1）該坦克靜止時對水平地面的壓強為多少帕？
（2）該坦克勻速行駛時的牽引力為多少牛？
（3）該坦克以最大速度行駛10分鐘，經過路程為多少？
參考答案
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.D
7.D
8.A
9.B
10.B
11.B
12.A
13.A
14.C
15.C
16.A
17.A
18.20；20；變小
19.相互的 ， 改變 ， 運動?
20.乙； 16?
21.（1）天平（2）G=10m（G/m=10）（3）0.35kg（4）不合理，因為沒有說明物體質量的關系，無法判斷有幾個變量
22.（1）勻速直線（2）壓力（3）當壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大（4）F4
23.（1）勻速直線運動；二力平衡??（2）1、2、3；當壓力大小相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關（3）2.3；A
24.（1）使小車剛到水平面時速度相同???（2）非平衡力???（3）D??
25.（1）已知v=72km/h，t=30min=0.5h根據v=s/t可知s=vt=72km/h×0.5h=36km（2）已知m=800kg+200kg=1000kg，g=10N/kg根據G=mg可知G=1000kg×10N/kg=1×104N
26.(1)G=mg=5×104kg×10N/kg=5×105N? P=F/s=5×105N /5m2=1×105Pa(2)物體做勻速直線運動F=f=0.2G=0.2×5×105N=1×105N(3)S=vt=60km/h×1/6h=10km

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