資源簡介 一、銳角三角函數(shù)的定義 如圖所示,在中,、、分別為、、的對(duì)邊. (1)正弦:中,銳角的對(duì)邊與斜邊的比叫做的正弦,記作, 即. (2)余弦:中,銳角的鄰邊與斜邊的比叫做的余弦,記作, 即. (3)正切:中,銳角的對(duì)邊與鄰邊的比叫做的正切,記作, 即. 二、特殊角的三角函數(shù)值 三角函數(shù) 三、三角函數(shù)之間的關(guān)系 1、由三角函數(shù)的定義和勾股定理,可以得出同角三角函數(shù)的關(guān)系: (1);(2) 互余角三角函數(shù)關(guān)系: (1)任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值:; (2)任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值:; 四、解直角三角形的概念 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫做解直角三角形 五、直角三角形的邊和角的關(guān)系 如圖,在中,若,則 三邊之間的關(guān)系: (勾股定理) 銳角之間的關(guān)系: 邊角之間的關(guān)系:,, 六、解直角三角形的類型及解法 1、已知兩邊 (1)已知兩直角邊(如和),求出,由,得. (2)已知斜邊和一直角邊(如斜邊,直角邊),由求出,則, . 2、已知一邊一角 (1)已知斜邊和一銳角(如斜邊,銳角),求出,,. (2)已知一直角邊和一銳角(如和銳角),求出,,. 七、直角三角形中其他重要概念 1、仰角與俯角:在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的叫做仰角,在水平線下方的叫做俯角. 2、坡角與坡度:坡面的垂直高度和水平寬度的比叫做坡度(或叫做坡比),用字母表示為,坡面與水平面的夾角記作,叫做坡角,則.坡度越大,坡面就越陡. 3、方向角(或方位角):方向角一般是指以觀測(cè)者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)為北(南)偏東(西)××度. 八、解非直角三角形問題: 在不含直角三角形的圖形中,我們應(yīng)通過適當(dāng)?shù)拇咕€構(gòu)造直角三角形,從而轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題.主要的轉(zhuǎn)化思想有: 1、構(gòu)造直角三角形 當(dāng)所給的三角形不是直角三角形時(shí),一般都應(yīng)轉(zhuǎn)化為直角三角形.構(gòu)造直角三角形應(yīng)盡可能以不破壞已知為前提. 2、補(bǔ)形 3、轉(zhuǎn)化 通過添加輔助線、平移等方式,把分散開來的元素集中在一個(gè)直角三角形中,再通過解直角三角形來解決. 4、構(gòu)造幾何圖形 1、一些特殊角是三角函數(shù)值的補(bǔ)充: 三角函數(shù) 【注意】由于一些題目會(huì)用到15°,所以這里將15°的三角函數(shù)值補(bǔ)充一下,作為學(xué)生的了解. 2、正切值為和的兩個(gè)角的和為. 3、一些特殊角的三角函數(shù)值的推導(dǎo): 求和的值. 【答案】在中,,,延長至點(diǎn),使 ,連接. 設(shè),, ,,由勾股定理可得,且 ,, 由勾股定理可得 ,; , . 1、應(yīng)用三角函數(shù)定義時(shí),要保證直角三角形這個(gè)前提. 2、在求解直角三角形的有關(guān)問題時(shí),要畫出圖形,以利于分析解決問題. 3、選擇關(guān)系式時(shí),要盡量利用原始數(shù)據(jù),以防止“累積誤差”. 4、遇到不是直角三角形的圖形時(shí),要添加適當(dāng)?shù)妮o助線,將其轉(zhuǎn)化為直角三角形求解. 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫