資源簡介

瑞安市2020學年第一學期七年級期末學業水平檢測
社會參考答案及評分標準
擇
母
分
題
678
案D
題號
答案
非選擇題(58分)
分建
選擇題的閱卷評分
不必拘泥于參考答案的表述,只要方向正確
思相同或相
有理
(10分)
)印度洋;非洲;蘇伊士運河;歐洲(每空1分,共4
2)直布羅陀海峽(1分
①:(1分)夏
燥,冬季溫和多雨
(18分)
)A:孟
無為而治
蔡倫
教E:《齊民要術
集序
每空1分,共6分)
濟的發展為文化繁榮奠定了物質基礎;民族交融促進了文化的交流與發展。(
純抄材料不給分
)A:焚書坑
分
罷黜百家,獨尊儒術(2分
漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說立為正統思想,使儒家忠君
禮的思想成為大一統政權的精神支柱。從此,儒學居于主導地位,為
朝所推
影響深遠。(4分)
(16分)
任等(2
)彼此尊重是建立良好師生關系的開始
平等相待、相互促進的師生交往中,可以和老師成為朋友
共4分)
)“媽媽和網友認為他有天賦”,說明
在表演方面有很多不足”,說明他通過自我評價來
每
級社會參
(4)示例:贊同欣然
網上交友要考慮對
習和生活的影響,學會理性辨別慎重
虛擬世界交往
多不確定因素,要有自我保護意識。(
僅僅表態不說明理
如果贊同雯
往具
主等特點,超越時空阻
角度來分析
絡
學習等角度進行續
有理表達完整
分
(14分
)生命是脆弱的,艱難的
的,神圣的
保衛人民的生命安全,生命價值高于
)生命是堅強的、有力量的,自覺珍愛他人生命。(2分)
不僅用實際行動
限的生命更長久的、不平凡的社會
更為我們留下了寶貴的精神財富,影
代
又一代的人
②他們在抗災、抗擊疫情過
值,為社會
的發展貢獻
的
③生命雖然平凡,但也能時
偉大。當逆行者們將自己的生命和他人的、集
體的、國家的命運聯系在一起時,便是從平凡中閃耀出偉大
每點
結合材料言之有
分,沒有結合材料扣2分)
)生命的意義需要
生命的意義
舉例說明
校認真
按時完成作業,踏踏實實做好每一件事,就是在創造生命的
沒有結合學習或生活中的實例扣2分。精編上的答案“充盈生命的做法”也
七年級社會參考答案第瑞安市2020學年第一學期七年級期末學業水平檢測
社會試卷
親愛的同學:
歡迎參加考試!請你認真審題,積杈思考,細心答題,發揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:
1.全卷共6頁,有兩大題,25小題。全卷滿分100分。考試時間90分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
3.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。
祝你成功!
、選擇題(本題有21小題,每小題2分,共42分。請選出各題中一個符合題意的正確選
項,不選、多選、錯選,均不給分。)
下圖為某中學開展研學旅行活動時準備的等高線地形圖,讀圖回答1-3題
1.下列關于該地形圖說法正確的是(▲)
A.山峰M點的海拔約為950米
B.山峰M位于A點西方
C.小溪的流向是自東南流向西北
D.圖中甲代表的地形部位是鞍部
2.該圖缺少的地圖“語言”是(▲)
①比例尺②圖例③注記④方向
A.①②
①③C.②③D.②④
3.露營營地應選擇在開闊安全、背風背陰和水源補給便利的地方,圖中的最佳營地是(▲)
B.乙
C.丙
D.丁
4.下列關于甲、乙地區的說法正確的有(▲)
①甲地區的居民是黃色人種,使用阿拉伯語
②甲地區主要的宗教信仰是伊斯蘭教
③乙地區的某河流被稱為“世界第一長河”
④乙地區的人口密度比甲地區大
A①②B.①③C.②③D.②①
5.我國是四大文明古國之一,早在幾千年前就已經有了原始農業,如果想了解我國原始農業
的發展狀況,可以參觀的遺址有(▲
①元謀人遺址②北京人遺址③半坡遺址④河姆渡遺址
A.①②
B.①③
C②③
D.③④
6.“通大川、決壅塞,鑿農門…疏三江五湖,注之東海,以利黔首。”材料中描述的人物
能成為部落聯盟首領得益于(▲)
A.分封制
B.禪讓制
C.世襲制
D.郡縣制
某學習小組開展了秦漢歷史研究性學習活動,據此,回答7-8題。
7.“有為漢一朝之皇帝者,高祖是也;有為中國二十四朝之皇帝者,秦皇漢武是也。”之所
以稱秦皇漢武為二十四朝之皇帝,是因為他們都(▲)
①統一人民思想②鞏固北方邊境③加強中央集權④實行輕徭薄賦
A.①②③
B.①②④
C①③④
D②③④
七年級社會試卷第1頁共6頁
8.下列對秦漢時期的階段特征歸納正確的是(▲)
A.國家的產生與社會變革
B.政權分立與民族交融
C.統一多民族國家的建立和鞏固
D.開放革新的時代
9.下列與“西域”相關事件的論述中,錯誤的是(▲)
A.班超經營西域一—重新建立漢朝與西域的聯系
B.設立西域都護—一標志西域正式歸屬中央政權
C.甘英鑿空西域——使用武力加強對西域的控制
東漢末年
統一北方
D.張騫出使西域——為絲綢之路的開辟奠定基礎軍4忍
操)
10.東漢末年分三國,圖示中①②所代表的分別是(▲
A.阪泉之戰:淝水之戰B.官渡之戰:赤壁之戰
V吳
C.牧野之戰:赤壁之戰D.官渡之戰;涿鹿之戰
孫劉聯軍
11.下列四個場景中,與歷史事實相符的是(▲)
A.戰國時期最先稱霸的是楚莊王
B.秦朝的李冰主持修建了都江堰
C.外戚宦官交替專權使東漢王朝走向衰亡
D.夏朝時,在龜甲上刻下占卜吉兇的結果
歌曲《中學時代》中唱到:“什么時候懂得了人生?是在求知的中學時代。什么時候認識
了世界?是在探索的中學時代……系著紅領巾邁進校門,戴著團徽走向未來”。歌詞告訴
我們,中學時代我們將體驗到(▲)
①自我意識的逐步覺醒,去發現和認識自己②對世界認識具體深入,思維水平逐步提高
③學習的壓力越來越大,與同學的關系緊張④每個人都要超越自我,才能夠加入共青團
A.①②
B.②2③3
C.③④
D.①④
13.2020年12月6日,溫州四名快遞小哥首批獲評快遞工程技術員初級職稱,此舉將為快遞
從業人員轉型提升打開職業空間,也將激勵他們不忘初心繼續努力。他們的事跡給我們的
感悟,正確的是(▲)
A.夢想與現實有一定的差距,總是遙不可及B.每個人要有夢想,只嬃有夢想就能實現
C.人生有夢,不應止于心動,更要付諸行動D.青年一代只要奮斗就行,不用志存高遠
14.《平“語”近人》的熱播引發全社會熱議。節目第八集重點解讀了總書記關于“勸學”的
思想,闡發“為何學”、“學什么”、“怎么學”的問題。這對我們的啟示是(▲)
①青少年要不斷的學習,不斷充實和壯大自己
②樹立夢想從學習開始,讓學習成為遠航動力
③要把學習作為責任,把學習作為精神的追求
巧人
④通過努力學習,可以使我們獲取想要的一切
A.①②③
B.①②④C.②③④D.①③④
15.“喬哈里視窗”是心理學中關于溝通技巧的理論,觀察“喬哈
里視窗"你會尋找到發現自已“的做法,其中正確的有(A)…公開區面
①等待他人了解,擴大公開區②重視他人評價,縮小盲目區
3守護個人秘密,擴大隱藏區④激發個人潛能,縮小未知區
a隱藏區未知(x
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
16.“做一個溫暖的人,做一個微笑掛在臉上,善良放在心上的人。用加法的方式去愛人,用
減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你會發現全世界都向你微笑!”這段話告訴我
們與人交往要(▲)
A.講究誠信B.講究策略C.純化友誼D.寬容友善
17.右圖是某老師對七年級10班同學交友對象情況的調查結果
該圖說明了(▲
A中學生朋友圈在不斷縮小B.互聯網為交友提供了平臺
C.友誼擁有改變性格的力量D.中學的友誼始終一成不變
七年級杜會試卷第2貞共6貞

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