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(共30張PPT)
魯科版
物理（八上）
透鏡
導入新課
遼寧衛視報道了這樣一則新聞：
車主把兩瓶礦泉水放在車內，引發了一場火災。這到底是怎么一回事呢？
導入新課
1.知道透鏡的分類及有關概念。
2.認識凸透鏡對光的會聚作用，
凹透鏡對光的發散作用。
學習目標
凸透鏡和凹透鏡
一
講授新課
活動一：
觀察桌子上的透鏡，并摸一下透鏡，根據透鏡的厚薄程度給透鏡分類。討論透鏡能分幾類？
透鏡是至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件
1.透鏡的概念
凸透鏡和凹透鏡
一
講授新課
2.透鏡的種類
凸透鏡中間
厚、邊緣薄，
凹透鏡中間
薄、邊緣厚，
講授新課
（如放大鏡）
（如近視鏡片）
講授新課
活動二：
觀察凸透鏡和凹透鏡的示意圖，了解研究透鏡時常用的兩個科學術語。主光軸和光心。
·
·
·
O
C1
C2
光心
主光軸
·
·
·
C1
C2
O
光心
主光軸
3.透鏡的主光軸、光心
主光軸：透鏡上通過兩個球心的直線叫做主光軸。
光心：每個透鏡上主光軸上都有一個特殊的點，凡
是通過該點的光，其傳播方向不改變，這個
點叫做光心。
講授新課
·
·
·
O
C1
C2
光心
主光軸
·
·
·
C1
C2
O
光心
主光軸
活動一：
將無色透明飲料瓶放在水平桌面上，在瓶中放置點燃的香頭，在上面放上凸透鏡，形成一個“煙室”，用兩根激光筆同時對準透鏡照射，適當調節激光筆和透鏡的距離，觀察凸透鏡對光的作用。換用凹透鏡重做，觀察凹透鏡對光的作用。
透鏡對光的作用
二
講授新課
講授新課
凸透鏡對光有會聚作用。
講授新課
凹透鏡對光有發散作用。
透鏡對光的作用
二
講授新課
活動二：
一個學生用手電筒豎直向下正對凸透鏡照過去，手電筒離透鏡盡量遠一些，另一個學生調節透鏡與白紙間的距離，觀察有無亮點。再換凹透鏡重做，觀察有無亮點。（小組合作）
焦點和焦距
三
講授新課
活動一：
讓學生把凸透鏡的光心對準1號紙上的黑點放好，用三束平行光對準透鏡照射，觀察通過透鏡的光，并把會聚的亮點標出來。（小組合作）
O
F
f
焦點：平行于主軸的光通過凸透鏡后會聚于一點。
焦距
主光軸
焦點
講授新課
焦距：焦點到光心的距離。
F
主光軸
f
小結：凸透鏡有兩個實焦點。
焦點
f
焦點
講授新課
F
活動二：
把凹透鏡的光心對準2號紙上的黑點放好。同樣用三束平行光照射，觀察現象。（小組合作）
焦點和焦距
三
講授新課
凹透鏡有焦點嗎？
把折射光線反向延長看一看。
焦點
虛
F
f
焦距
平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發散，發散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點(F)。
講授新課
F
小結：凹透鏡有兩個虛焦點
f
講授新課
F
透鏡對光線的作用規律
四
講授新課
活動一：
在1號紙上，把“平行于主光軸的光線，經凸透鏡折射后過焦點”的光路畫下來。
在2號紙上，把“平行于主光軸的光線，經凹透鏡折射后向外發散，但其反向延長線過虛焦點”的光路畫下來。（小組合作）
活動二：
打開一束光，對準透鏡的光心照射，觀察光路的變化。并在1號和2號紙上把光路畫下來。（小組合作）
過光心的光線經透鏡后傳播方向不改變。
講授新課
活動三（1）：
在折射現象中，光路是可逆的，猜想一下，經過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡折射后有什么規律？
小組合作，驗證自己的猜想，在1號紙上光路圖。
講授新課
F
F
F
F
經過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡后平行于主光軸。
講授新課
活動三（1）：
應用：手電筒
活動三（2）：
對于凹透鏡，射向異側虛焦點的光線經凹透鏡后有什么規律？在2號紙上畫光路圖。
講授新課
F
F
射向異側焦點的光線經凹透鏡后平行于主光軸。
講授新課
活動三（2）：
F
F
F
F
F
F
1.通過光心的光線:傳播方向不改變。
2.平行于主光軸的光線:經凸透鏡折射后通過焦點，經凹透鏡折射后發散，發散光線的反向延長線通過虛焦點。
3.經過凸透鏡焦點的光線:折射后平行于主光軸射出。
對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線:折射后平行于主光軸射出
。
講授新課
透鏡對光線的作用規律
四
講授新課
根據入射光線和折射光線，在3號紙和4號紙的圖中虛線框內畫出適當類型的透鏡。
拓展活動
五
講授新課
F
主軸
小結：凸透鏡對所有光都起會聚作用。
F
講授新課
F
F
F
F
小結：凹透鏡對所有光線都起發散作用。
談談對“礦泉水瓶引發火災”新聞的看法。
講授新課
科學與生活
六
保護自然，敬畏生命
課堂小結
透鏡
中間厚、邊緣薄
凹透鏡
幾個概念
對光有會聚作用
三條特殊光線
凸透鏡
中間薄、邊緣厚
對光有發散作用
三條特殊光線
主光軸
光心
焦點（F）
焦距（f）

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