資源簡介 蘇教版五年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理資料第一單元??認(rèn)識負(fù)數(shù)1.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0在數(shù)軸上,以0為分界點(diǎn),越往左邊的負(fù)數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的數(shù)小。0作為正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),常常用來表示具有相反關(guān)系的量。水沸騰時(shí)的溫度是100oC,水結(jié)冰時(shí)的溫度是0oC;-10oC比-5oC低5oC6oC比-6oC高12oC。第二單元:多邊形面積計(jì)算1.平行四邊形的面積=底×高字母公式:S=ah2.三角形的面積=底×高÷2字母公式:S=ah÷23.梯形的面積=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷24、一個(gè)平行四邊形能分割成兩個(gè)完全相同的三角形;兩個(gè)完全相同的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。5.一個(gè)平行四邊形可以分割成兩個(gè)完全相同的梯形;兩個(gè)不同的梯形也可能拼成一個(gè)平行四邊形6、把一個(gè)長方形框拉成平行四邊形,周長不變,高變小,面積也變??;同理,把平行四邊形框拉成長方形,周長不變,高變大了,面積也變大。7.把一個(gè)平行四邊形拼成長方形,面積不變,寬變小了,周長也變小。7、規(guī)則組合圖形的面積計(jì)算方法:先用分割、拼補(bǔ)的方法,將組合圖形轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡單圖形,分別算出面積;再通過加、減求得。8、不規(guī)則圖形的面積估算方法:先數(shù)整格的,再數(shù)不滿整格的,不滿整格的除以2折算成整格,最后相加;若不規(guī)則圖形為軸對稱圖形,可先算出一半圖形的面積,再乘以2。9、認(rèn)識公頃和平方千米一個(gè)社區(qū)、校園的面積通常用“公頃”為單位;表示一個(gè)國家、省市、地區(qū)、湖泊的面積是就要用“平方千米”作單位。第三單元小數(shù)的意義及性質(zhì)1、小數(shù)的意義:一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾2、小數(shù)的組成:整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成。比較大小時(shí),先比整數(shù)部分,再比小數(shù)部分。3、小數(shù)數(shù)位順序表:(1)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10;(2)整數(shù)部分沒有最高位,小數(shù)部分沒有最低位;(3)整數(shù)部分最低位是個(gè)位,小數(shù)部分最高位是十分位。4、判斷一個(gè)小數(shù)是幾位小數(shù),就是觀察小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù),小數(shù)點(diǎn)后面有幾個(gè)數(shù),就是幾位小數(shù)。5、用“億”或“萬”改寫6、求小數(shù)的近似數(shù):(用“≈”連接)。(1)保留整數(shù):就是精確到個(gè)位,要看十分位上的數(shù)來決定四舍五入。(2)保留一位小數(shù):就是精確到十分位,要看百分位上的數(shù)來決定四舍五入。(3)保留兩位小數(shù):就是精確到百分位,要看千分位上的數(shù)來決定四舍五入。第四單元??小數(shù)加法和減法知識點(diǎn):1、小數(shù)加法和減法的計(jì)算方法:要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊;從最低位算起,各位滿十要進(jìn)一;不夠減時(shí)要向前一位借1當(dāng)10再減。2、被減數(shù)是整數(shù)時(shí),要添上小數(shù)點(diǎn),并根據(jù)減數(shù)的小數(shù)部分補(bǔ)上“0”后再減。3、小數(shù)加減簡便運(yùn)算:加法交換律和結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)=(a+c)+b減法的性質(zhì):a-(b+c)=a-b-c其它簡便方法:a-(b-c)=a-b+c=(a+c)-b,a-b+c-d=a+c-(b+d)第五單元??小數(shù)乘法和除法(一)一、知識點(diǎn):1、小數(shù)乘整數(shù)的意義。2、?小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。3、?小數(shù)點(diǎn)位置向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。4、?高級單位到低級單位的改寫方法。5、小數(shù)除法的意義。6、?除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法。7、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法8、小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。9、低級單位到高級單位的改寫方法。10、求商的近似值11、積的近似值12、小數(shù)的分類1、小數(shù)乘法的計(jì)算算法:先按整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算;再觀察因數(shù)中的小數(shù)位數(shù)共有幾位,就從積的右邊起數(shù)出相同的位數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。2、小數(shù)除法的計(jì)算方法:(1).按商不變的規(guī)律轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法(除數(shù)的小數(shù)向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位,被除數(shù)位數(shù)不夠的,在末尾用0補(bǔ)足);(2).按整數(shù)除法的計(jì)算方法計(jì)算;(3).商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;(4).有余數(shù)可以根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)補(bǔ)零繼續(xù)除。3、商不變規(guī)律:被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。4.積不變規(guī)律:兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變。5、當(dāng)一個(gè)乘數(shù)不為0時(shí),另一個(gè)乘數(shù)大于1,積就大于第一個(gè)乘數(shù);另一個(gè)乘數(shù)小于1,積就小于第一個(gè)乘數(shù)6、當(dāng)被除數(shù)不為0時(shí),除數(shù)大于1,商就小于被除數(shù);除數(shù)小于1,商就大于被除數(shù)7、求商的近似值的方法:每次除到比要求保留小數(shù)的位數(shù)多一位,最后四舍五入。8、在解決問題時(shí),需要要用“進(jìn)一”法、“去尾”法取近似值,而不能用“四舍五入”法取近似值。必須根據(jù)實(shí)際情況,做出正確選擇9、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。無限小數(shù)有兩種:無限不循環(huán)小數(shù)(如圓周率)和無限循環(huán)小數(shù)10、乘、除法運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì):(簡便計(jì)算)(1)乘法交換律:a×b=b×a(2)乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)(3)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,(a-b)×c=a×c-b×c(合起來乘等于分別乘)(4)除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)(連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于除以后兩個(gè)數(shù)的積)(5)分解:拆成兩數(shù)之積.后使用乘法結(jié)合律:3.2×2.5×1.25=(0.4×2.5)×(8×1.25);拆成兩數(shù)之和.或差,后使用乘法分配律:102×3.5=(100+2)×3.5;3.5×9.8=3.5×(10-0.2)=3.5×10-3.5×0.2;(6)注意觀察算式的特征,學(xué)會逆向使用各種運(yùn)算律和性質(zhì)第六單元:統(tǒng)計(jì)1、認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和回答簡單問題。2、根據(jù)數(shù)據(jù)制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(記得標(biāo)數(shù)據(jù))。制作時(shí),要注意對表頭進(jìn)行合理分項(xiàng),算對總計(jì)與合計(jì),寫出統(tǒng)計(jì)表名稱和制表日期。第七單元:解決問題的策略1.一一列舉:把事情發(fā)生的可能性有條理地找出來,從而找出問題的全部答案。列舉的方式有:列表、畫圖、連線、畫“√”,也可按一定規(guī)律排列出來等。2.要做到不重復(fù)、不遺漏,就要按順序來排列。3、列舉中的一些規(guī)律:長方形的長+寬=長方形周長的一半當(dāng)長方形的周長不變時(shí),長與寬長度相差的越大,這個(gè)長方形的面積就越??;長與寬長度相差的越小,這個(gè)長方形的面積就越大。當(dāng)長方形的面積不變時(shí),長與寬長度相差的越大,這個(gè)長方形的周長就越長;長與寬長度相差的越小,這個(gè)長方形的周長就越短。排列(有順序):爸爸、媽媽、我排列照相,有幾種排法:2×3;(ABC、BAC不同)組合(沒有順序):5個(gè)球隊(duì)踢球,每兩隊(duì)踢一場,要踢多少場:4+3+2+1;(AB、BA相同)第八單元用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的基本規(guī)律:a×4或4×a通常可以寫成4?a或4a;a×a則寫成a2,讀作“a的平方”;如果a與1相乘,就可以直接寫成a。只有字母與數(shù)字或字母與字母相乘時(shí)可以省略“×”,加、減、除等運(yùn)算符號都不能省略。如果正方形的邊長用a表示,周長用C表示,面積用S表示。那么:正方形的周長:C=a×4=4a正方形的面積:S=a×a=a2。求含有字母的式子的值的書寫格式:(1)先寫出用字母表示的簡寫算式;(2)寫完“當(dāng)??時(shí)”后,再寫出簡寫算式,然后用數(shù)字代替字母,還原乘號,算出結(jié)果;(3)不寫單位,要寫答語。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫