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2021高考政治二輪復習第1部分過關微專題十探索世界與追求真理學案+訓練含解析(4份打包)新人教版

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2021高考政治二輪復習第1部分過關微專題十探索世界與追求真理學案+訓練含解析(4份打包)新人教版

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微專題十 探索世界與追求真理
一、選擇題
1.(2020·河北保定高三二模)在新冠肺炎疫情爆發后,科學家在最短的時間里找到新型冠狀病毒病原體,并完成了對冠狀病毒的基因探測,深化了對流感病毒復制周期的理解,為研制應對新型冠狀病毒藥物提供了潛在靶點。這證實( B )
①思維和存在具有同一性 ②真理在認識中不斷超越自身 ③意識活動具有目的性和主動創造性 ④意識是對客觀存在的正確反映
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 “找到新型冠狀病毒病原體,并完成了對冠狀病毒的基因探測,深化了對流感病毒復制周期的理解,為研制應對新型冠狀病毒藥物提供了潛在靶點”體現了思維和存在具有同一性,也說明意識活動具有目的性和主動創造性,①③符合題意;材料中,關于冠狀病毒的認識并未達到真理性認識的高度,也就不能體現真理在認識中不斷超越自身,②排除;正確的意識是對客觀存在的正確反映,④錯誤。
2.(2020·山東濰坊一中高三3月月考)面對來勢洶洶的新型冠狀病毒,武漢市前后僅用十天時間就建成火神山、雷神山兩座醫院。“火神山”“雷神山”的命名體現了中國傳統文化源頭之一的陰陽五行學說。該學說認為,世界的本原是金、木、水、火、土,五行之間相生相克,事物在不斷的相生相克中維持著協調平衡。這種觀點( C )
①把簡單的問題復雜化了 ②堅持了唯物主義的根本方向 ③蘊含著樸素的辯證法思想 ④科學揭示了矛盾是事物發展的動力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 材料中五行學說認為世界的本原是金、木、水、火、土五種具體的物質形態,屬于古代樸素唯物主義觀點,把復雜問題簡單化,而不是把簡單的問題復雜化,①錯誤;材料中五行學說認為世界的本原是金、木、水、火、土五種具體的物質形態,屬于古代樸素唯物主義觀點,即認為世界是物質的,堅持了唯物主義的根本方向,它還以五行之間的生克關系來闡釋事物之間的制約關系,認為任何事物都是在不斷的相生相克的運動之中維持著協調與平衡,體現了聯系的觀點,蘊含著樸素的辯證法思想,②③符合題意;首先材料中的觀點并不科學,而且并未揭示矛盾的觀點,④排除。
3.(2020·山東棗莊高三最后演練)對于馬克思主義與大眾化的關系,列寧作了經典的概括:“最高限度的馬克思主義=最高限度的通俗化”。鄧小平說:“我們講了一輩子馬克思主義,其實馬克思主義并不玄奧。馬克思主義是很樸實的東西,很樸實的道理。”這表明( D )
①大眾化是馬克思主義理論鮮明的主題 ②馬克思主義理論是科學的、超階級的 ③馬克思主義始終把人民立場作為根本立場 ④實現大眾化是馬克思主義發展的本質要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 “最高限度的馬克思主義=最高限度的通俗化”。“馬克思主義是很樸實的東西,很樸實的道理。”這表明人民立場是馬克思主義的根本立場,實現大眾化是馬克思主義發展的本質要求,③④符合題意;為人類求解放是馬克思主義的鮮明主題,①錯誤;馬克思主義理論是無產階級科學的世界觀與方法論,不是超階級的,②錯誤。
4.(2020·浙江平湖高三5月月考)近日,英國華威大學的科學家們發現了一種新的囊泡。它是人類細胞中一種前所未知的成分,能像騎自行車的快遞員一樣穿梭于繁忙的交通中運送蛋白質。這項發現或許可以解釋細胞在疾病(比如癌癥)中擴散的機制。這一發現佐證了( A )
①世界的真正統一性在于它的物質性 ②思維和存在具有同一性 ③唯物主義是現時代的思想智慧 ④具體科學的進步推動哲學的發展
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【解析】 科學家發現了人類細胞中以前未知的成分,其能夠幫助輸送人體必需的蛋白質,該發現或許可以解釋細胞在疾病(比如癌癥)中擴散的機制。這一發現佐證了世界的真正統一性在于它的物質性,世界是可知的,①②正確;辯證唯物主義和歷史唯物主義是現時代的思想智慧,③錯誤;材料中沒有闡述具體科學與哲學的關系,④排除。
5.(2020·浙江諸暨高三6月月考)“天機芯”,是由我國科學家研制出來的面向人工通用智能的新型類腦計算芯片,能將計算機科學和神經科學集成到一個平臺,可以同時支持機器學習算法和現有類腦計算算法。這印證了( D )
①意識活動具有直接現實性 ②芯片可以成為意識活動的物質器官 ③意識活動具有主動創造性 ④人能在認識規律的基礎上利用規律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 實踐活動具有直接現實性,①錯誤;人腦是意識活動的物質器官,②錯誤;“天機芯”,是由我國科學家研制出來的面向人工通用智能的新型類腦計算芯片,體現意識活動具有主動創造性,③符合題意;“天機芯”能將計算機科學和神經科學集成到一個平臺,可以同時支持機器學習算法和現有類腦計算算法。這印證了人能在認識規律的基礎上利用規律,④符合題意。
6.(2020·江西重點中學九校高三聯考)“我們現在所處的是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候,信仰、信念、信心,至關重要。無論過去、現在還是將來,對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的精神力量,推動新時代創造中華民族更大奇跡!”上述論斷是基于( D )
①社會存在的變化決定社會意識的變化 ②理想信念只有高于現實,才能成為現實 ③意識對人體生理活動具有調控作用 ④社會意識具有相對的獨立性
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【解析】 依據題意,信仰信念是強大精神力量,指引和支撐中國人民站起來、富起來,創造奇跡,說明意識對人體生理活動具有調控作用,③符合題意;社會意識具有相對獨立性,材料強調馬克思主義等先進的社會意識促進社會的發展體現了這一點,④符合題意;題意強調社會意識對社會存在具有反作用,而不是社會存在決定社會意識,①不符合題意;理想信念高于現實,只有通過實踐、奮斗才能成為現實,②錯誤。
7.(2020·河北唐山高三一模)被譽為“科學界的奧斯卡”的2020年科學突破獎,頒給了人類首張黑洞照片的拍攝團隊。這張照片驗證了愛因斯坦引力理論對黑洞的預測:由于光線無法掙脫黑洞的引力,在黑洞周圍,存在一個由光線構成、環繞中心黑色區域旋轉的亮環。這說明( D )
①認識具有反復性,對黑洞的探索需要多次反復才能達到終極真理 ②實踐是認識的目的,本次探索活動是為了檢驗愛因斯坦的預測 ③探索宇宙規律的科學實驗活動,具有能動性,是歷史的發展著的 ④辯證否定的實質是“揚棄”,這一成果是黑洞理論對自身的超越
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【解析】 沒有什么所謂的終極真理,我們在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,①錯誤;實踐是認識的目的,本次探索活動是為了指導人類實踐活動,而不是為了檢驗愛因斯坦的預測,②排除;2020年科學突破獎,頒給了人類首張黑洞照片的拍攝團隊,這張照片驗證了愛因斯坦引力理論對黑洞的預測,這說明探索宇宙規律的科學實驗活動,具有能動性,是歷史的發展著的,③符合題意;人類對黑洞的認識過程體現了辯證否定的實質是“揚棄”,這一成果是黑洞理論對自身的超越,④符合題意。
8.(2020·河南名校聯盟高三6月聯考)2020年3月26日,國際頂級期刊《自然》在線刊登了浙江大學醫學院郭國驥教授團隊繪制的世界首個人類細胞圖譜,該研究首次從單細胞水平上全面分析了胚胎和成年時期的人體細胞種類,這將對人體正常與疾病細胞狀態的鑒定帶來深遠影響。郭國驥教授說:“我們的工作在測序深度上存在一定局限性,完美版的人類細胞圖譜還需要全世界科學家的共同努力。”材料體現了( C )
①意識是客觀存在的主觀映象 ②意識活動的主動創造性是人能夠認識世界的重要前提 ③實踐是一種直接現實性活動,具有社會歷史性 ④真理是具體的有條件的,追求真理是一個過程
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
【解析】 材料中浙江大學醫學院郭國驥教授團隊繪制的世界首個人類細胞圖譜是對人體細胞種類的反映,說明意識是客觀存在的主觀映象,題中郭國驥教授強調在測序深度上存在一定局限性,還需要全世界科學家的共同努力,說明真理是具體的有條件的,追求真理是一個過程,①④符合題意;意識活動的主動創造性是人能夠認識世界的重要條件,但并不是重要前提,②說法錯誤;實踐是直接現實性活動、具有社會歷史性,但題干事例是在強調實踐具有能動性,并沒有信息說明實踐的直接現實性和社會歷史性,③排除。
9.(2020·河南鄭州高三三模)習總書記在秦嶺考察時強調,秦嶺違建別墅暴露的不僅是自然生態問題,還有政治生態問題。要自覺講政治,對國之大者要心中有數,關注黨中央在關心什么、強調什么,深刻領會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場,切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落到行動上,不能只停留在口號上。這給我們的哲學啟示是( D )
①堅持把黨中央重要決定作為我們一切工作的出發點
②把“四個意識”作為評判工作得失的最高價值標準
③堅持把黨中央的精神要求與具體的工作實際相結合
④保護生態環境要堅持主觀與客觀具體的歷史的統一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 我們應堅持一切從實際出發,而不是堅持把黨中央重要決定作為我們一切工作的出發點,①錯誤;應該是把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應(或者是否站在最廣大人民的立場上、是否實現最廣大人民的根本利益)作為評判工作得失的最高價值標準,②錯誤;關注黨中央在關心什么、強調什么,深刻領會什么是黨和國家最重要的利益,什么是最需要堅定維護的立場,切實把做到“兩個維護”落到行動上,不能只停留在口號上,這要求我們堅持把黨中央的精神要求與具體的工作實際相結合,③符合題意;秦嶺違建別墅暴露的不僅是自然生態問題,還有政治生態問題,如何保護生態環境,要堅持主觀與客觀具體的歷史的統一,④正確。
10.(2020·湘贛粵高三6月大聯考)自新中國成立以來我國已對珠穆朗瑪峰進行過6次大規模的測繪科考活動。為了更準確把握珠峰的變化情況,2020年5月中國測量登山隊隊員團結協作,克服困難登頂成功,重啟珠峰高度測量,本次測量隊員不僅登頂觀測,還大量采用北斗衛星導航系統和實景三維等新技術為精準測量創造條件。這從側面表明( B )
①實踐具有社會歷史性特點 ②正確認識能促進事物的發展 ③對真理的追求是永無止境的循環過程 ④人們對客觀事物的認識總要受到具體實踐水平的限制
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 本題強調不同時期,測繪技術的不同,測量結果也不同,體現了“實踐具有社會歷史性特點”、“人們對客觀事物的認識總要受到具體實踐水平的限制”,①④正確;材料并未體現“正確認識能促進事物的發展”,②排除;對真理的追求是永無止境的螺旋式上升過程,③錯誤。
11.(遼寧省遼陽市2020屆高三一模)多年來,科學家進行了長期研究,提出了能量保持論、記憶鞏固論、恢復與修整功能論、身體免疫論等推測和猜想來解釋人類為什么每天晚上需要睡覺,然而至今卻沒有一個統一的確切答案。這說明( B )
①認識對象的本質的暴露與展現有一個過程 ②人類對事物的認識隨著實踐的發展而不斷深化 ③人們實踐水平的高低決定其認識能力的高低 ④客觀事物的復雜性決定了認識具有反復性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】 材料中的現象闡釋了認識具有反復性,這是因為認識對象的本質的暴露與展現有一個過程,客觀事物的復雜性決定了認識具有反復性,①④正確;“人類對事物的認識隨著實踐的發展而不斷深化”、“人們實踐水平的高低決定其認識能力的高低”的說法正確,但不符合題意,②③排除。
12.(2020·山西晉中高三三模)《科技日報》2020年4月28日報道,被譽為中國“天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)正式開啟地外文明搜索。事實上,搜尋地外文明是FAST望遠鏡籌建之初就被正式列入規劃的科學目標之一。為實現這一科學目標,一臺專門用于搜索地外文明信號的后端設備FASTSETIBURST被制造出來并安裝在FAST望遠鏡饋源艙內。可見( B )
①人類的意識活動具有目的性和主動創造性 ②發揮主觀能動性就能達到主觀與客觀具體歷史的統一 ③實踐是認識發展的動力,FAST望遠鏡延伸了人類的認識器官 ④真理的反復性要求我們要不斷探索,追求真理永無止境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 “搜尋地外文明是FAST望遠鏡籌建之初就被正式列入規劃的科學目標之一”表明人類的意識活動具有目的性和主動創造性,①符合題意;“就能達到主觀與客觀具體歷史的統一”的說法太絕對,②排除;為實現這一科學目標,一臺專門用于搜索地外文明信號的后端設備FASTSETIBURST被制造出來并安裝在FAST望遠鏡饋源艙內,以便推動航天事業發展,這體現了實踐是認識發展的動力,FAST望遠鏡延伸了人類的認識器官,③正確;認識具有反復性,真理沒有反復性,④錯誤。
二、非選擇題
13.(2020·河南鄭州高三三模)閱讀材料,完成下列要求。
“敦,大也;煌,盛也。”敦煌是歷史上東西方文化交匯的重要樞紐,是世界文明長河中的一顆璀璨明珠,莫高窟是敦煌最富盛名的文化名片。70年來,以樊錦詩為代表的一代又一代敦煌人秉承“堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔當、開拓進取”的莫高精神,傳承敦煌文化蘊含的人文價值和現代精神,講好敦煌故事,使千年古老遺產重新煥發出熠熠光彩。
敦煌氣候干燥,渺無人煙,自然環境破壞、洞窟本體老化與游客蜂擁而至的三重威脅成為保護莫高窟要解決的重要問題。為了讓這些存留千年的脆弱藝術瑰寶“活”得更久,時任敦煌研究院院長的樊錦詩默默無聞扎根莫高窟,始終把莫高窟保護放在第一位,積極推動甘肅省批準頒布實施《甘肅敦煌莫高窟保護條例》,同時開展崖體加固、風沙治理等基礎性工程。為了讓敦煌文化藝術走出洞窟“活”起來,先后完成莫高窟149個A級洞窟的文物影像拍攝、加工處理和數據庫建設,上線中英文版本的“數字敦煌資源庫”,實現了敦煌石窟30個洞窟整窟高清圖像的全球共享,深化與騰訊等在AR/VR,智慧旅游等模塊的合作。通過科技賦能文化,讓敦煌文化融入大眾生活。敦煌研究院還多次舉辦敦煌學國際研討會,并與美國蓋蒂研究所等海外文物保護單位共同對莫高窟開展保護合作,實現“敦煌在中國,敦煌學在世界”。敦煌莫高窟的科學保護與數字化探索經驗,被聯合國教科文組織稱為“國際上解決保護和利用方面的一個典范”。
敦煌文化的傳承、發展是尊重和利用遺產保護規律的成功典范。結合材料并運用唯物論知識對此加以說明。
【解析】 根據題意,唯物論的相關知識,三個關鍵詞:物質、意識、規律,然后結合試題情境與試題設問圈定答題的角度主要有:規律的普遍性客觀性,運用這些知識要點結合材料分析,形成答案要點。
【答案】 規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。規律具有普遍性、客觀性,要堅持尊重規律與發揮主觀能動性的統一。正確處理文化遺產保護和利用的關系,堅持把遺產保護放在第一位;利用科技賦能文化遺產的保護和利用,滿足人民群眾的文化生活需求;推動敦煌文化遺產保護融入“一帶一路”建設,推動各國交流合作,共同構建人類命運共同體。
14.(2020·廣東珠海高三二模)閱讀材料,完成下列要求。
“文物保護杰出貢獻者”樊錦詩,以守住文化之根為追求,為敦煌文化的研究、保護和傳承奮斗著。20世紀80年代之前,敦煌研究院的壁畫保護,缺乏科學手段,缺乏人才和經費。80年代后,樊錦詩吸取國際上先進的文物保護理念、技術和經驗,培養年輕專家,提升科學保護水平,搶救保護了大量珍貴壁畫。
隨著敦煌旅游的發展,莫高窟的游客劇增。曾有人認為文物的意義就在于旅游,文物保護會影響旅游行業的發展,提出“大景區開發模式是大勢所趨”,要將敦煌的列入“建設規劃”并交由企業管理。時任敦煌研究院院長的樊錦詩,堅持“完整、真實地保護莫高窟的歷史信息并把它的價值傳給子孫后代”的理念,提出并實施“數字敦煌”工程,以數字化真實保存壁畫本真信息,將洞窟、壁畫、彩塑等加工成高級智能數字圖像,開發數字電影,再現敦煌之美。該工程使敦煌藝術走出莫高窟,游客可以“窟外看窟”,兼顧了保護與旅游,同時還把文物的內在精神、特點告訴年輕人,啟發青少年熱愛傳統文化和祖國河山。
結合以上材料,運用認識論的有關知識,評析對文物價值的不同看法。
【解析】 解答本題,首先要明確設問范圍是認識論的有關知識,設問要求是“評析對文物價值的不同看法”,其次分析材料和設問,運用課本知識整合答案。第一,結合“認識具有差異性及其影響因素”回答出,為什么會有不同的看法。第二,對材料進行分析。
【答案】 主客觀因素影響人們的認識,人們的立場、知識結構不同、不同歷史條件下的實踐水平,對同一事物認識各不相同。有的人站在旅游業的角度,在旅游人數激增的背景下,看到敦煌的巨大經濟價值,主張景區開發,卻忽視文物的歷史價值。文物工作者站在文物保護的角度,在充分認識文物的歷史文化價值的基礎上,堅持守住文化之根,并隨著時代的發展,以數字化方式保護和展示敦煌藝術,引導青少年熱愛傳統文化。
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7第一課時預測演練
預測熱點一 哲學及其作用
1.(2020·山東威海高三二模)黑格爾的體系解體了,費爾巴哈的理論是不完善的,但這兩個人的理論中卻蘊含著一種真正科學的哲學體系所必須的一切原材料。馬克思和恩格斯從這些原材料中挑選并改造,做出了真正“美味”的哲學餡餅兒。這種“美味”哲學的產生說明( B )
①原有哲學思想為馬克思主義哲學提供了合理成分
②不同時代的哲學家表達哲學基本問題的方式不同
③馬克思主義哲學是人類認識發展史上的豐碩成果
④真正推動哲學向前發展的是那些偉大哲學家的思想
A.①② 
B.①③  
C.②④ 
D.③④
【解析】 黑格爾、費爾巴哈理論中蘊含著一種真正科學的哲學體系所必須的一切原材料,馬克思和恩格斯從這些原材料中挑選并改造,做出了真正“美味”的哲學餡餅兒,這種“美味”哲學的產生說明原有哲學思想為馬克思主義哲學提供了合理成分,①符合題意;材料未涉及哲學基本問題,也就未體現對哲學基本問題的表達方式是否相同,②排除;與以往哲學相比較,馬克思和恩格斯做出了真正“美味”的哲學餡餅兒,這說明馬克思主義哲學是人類認識發展史上的豐碩成果,③符合題意;真正推動哲學向前發展的是社會實踐,④錯誤。
2.(2020·廣東揭陽高三月考)黨的十九屆四中全會指出,正是因為選擇了馬克思主義,我們黨才掌握了認識世界、改造世界的銳利思想武器,科學地認識時代、認識世界、認識中國,從而助推新時代實現中華民族偉大復興的中國夢。之所以選擇馬克思主義主要是因為它( A )
①是社會變革的先導能推動時代的前進步伐 ②能夠指導人們正確地認識世界和改造世界 ③提供了解決中國現實社會問題的現成答案 ④產生于人類社會實踐并且與生活密切相關
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 真正的哲學是社會變革的先導,馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論,①正確;馬克思主義哲學是實踐基礎上科學性和革命性的統一,因而能夠指導人們正確認識世界和改造世界,②正確;馬克思主義哲學并非提供了解決社會問題的現成答案,③錯誤;產生于實踐并與生活密切相關,是所有哲學的共性,因此不是選擇馬克思主義的主要原因,④排除。
預測熱點二 辯證唯物論
3.(2020·重慶八中高三月考)為深入踐行“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”的發展理念,黑龍江省結合當地旅游資源和市場需求,以“北國好風光,盡在黑龍江”為主題,布局冰雪旅游“一城四線”,不斷優化冬季旅游產品和服務供給,進一步提升冬季旅游質量,把黑龍江省發展成了全國冰雪旅游首選目的地。這說明( B )
①只有從實際出發,才能獲得實踐的成功 ②重視意識的能動性,就能推動事物的發展 ③事物能否發展,取決于意識能否反映客觀存在 ④發揮主觀能動性和按規律辦事相結合是成功之道
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】 黑龍江省結合當地旅游資源和市場需求,不斷優化冬季旅游產品和服務供給,進一步提升冬季旅游質量,把黑龍江省發展成了全國冰雪旅游首選目的地。這說明只有從實際出發,才能獲得實踐的成功,發揮主觀能動性和按規律辦事相結合是成功之道,①④正確;正確的意識才能推動事物的發展,②錯誤;事物能否發展和意識能否反映客觀存在有關,但不是取決于,③錯誤。
4.(2020·陜西西安中學高三第六次模擬)2019年6月,我國科學家利用新一代測序技術成功測定并分析了距今約3
800年的小麥全基因組序列,這是世界上首次成功破譯古代小麥全基因組。該項研究提出了普通小麥從青藏高原邊緣到長江流域的擴散路線,為中國種植的現有小麥地方品種的栽培起源、擴散和遺傳改良提供了重要信息,對現代小麥育種具有重要意義。這表明( C )
①意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的知識水平
②意識是對物質的能動的反映,又對物質具有能動的反作用 ③只有反映了事物本質和規律的認識才是正確的
④運用現代科技和測序手段推動了基因組研究的突破性進展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 意識能否正確反映客觀存在,受主客觀因素的制約,從客觀因素看,受到客觀事物的復雜程度制約,從主觀因素來看,受實踐水平,反映者知識水平、能力、思維方式等因素的制約,①觀點錯誤;該項研究成果為現有小麥的栽培、擴散和遺傳改良提供了重要信息,對現代小麥育種具有重要意義,表明意識是對物質的能動的反映,又對物質具有能動的反作用,②符合題意;如實的反映事物的現象、本質、規律的認識都屬于正確認識,③觀點錯誤;我國科學家利用新一代測序技術成功測定并分析了距今約3
800年的小麥全基因組序列,表明實踐是認識發展的動力,運用現代科技和測序手段推動了基因組研究的突破性進展,④符合題意。
預測熱點三 辯證認識論
5.(2020·安徽馬鞍山高三二模)新中國成立70年來,我們黨領導人民不斷探索實踐,逐步形成了中國特色社會主義國家制度和法律制度。從“人治”到“法制”再到“法治”,從“以法治國”到“依法治國”再到“法治中國”,理論和實踐上的路徑,揭示了中國法治歷經變遷的復雜歷程,也展現了“良法善治”的美好圖景。中國法治歷經變遷體現了( A )
①追求真理是一個永無止境的過程 ②人的認識具有無限性和上升性 ③真理往往是在否認自身中發展的 ④人的認識具有循環往復的特征
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 從“人治”到“法制”再到“法治”,從“以法治國”到“依法治國”再到“法治中國”,中國法治歷經變遷的過程充分說明了追求真理是一個永無止境的過程,人的認識具有無限性和上升性,①②正確;真理往往是在超越自身中發展的,③錯誤;“循環往復”的表述否認了認識的上升性,④錯誤。
6.(2020·河北衡水高三壓軸)中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導、植根中國大地,具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系,是黨和人民長期奮斗、接力探索、歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,我們必須倍加珍惜,毫不動搖堅持、與時俱進發展。這一判斷蘊含的哲學觀點有( A )
①真理是主觀與客觀的具體的歷史的統一 ②正確認識要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成 ③認識的不斷完善推動著實踐的不斷深化 ④認識的根本目的在于探究事物的本質和規律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 中國特色社會主義制度和國家治理體系必須“與時俱進發展”,說明真理是主觀與客觀具體的歷史的統一,①正確;中國特色社會主義制度和國家治理體系是“黨和人民長期奮斗、接力探索、歷盡千辛萬苦”取得的成就,說明正確的認識要經過實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成,②正確;正確的認識指導實踐并推動實踐的發展,而且材料強調這一體系的來源,沒有強調這一體系的作用,③排除;認識的根本目的是實踐。④錯誤。
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3第一課時 客觀題輕松滿分
ZHI
SHI
SHEN
HUA
XI
ZHONG
DIAN 
知識深化·析重點 
核心考點一 哲學及其作用
一、哲學及其作用
產生及內涵
①哲學智慧產生于人類的實踐活動,源于人們在實踐中對世界的追問和思考②哲學是關于世界觀的學說,是系統化、理論化的世界觀;是世界觀與方法論的統一;是對具體科學的概括和總結③哲學是時代精神的總結和升華,真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
作用
①真正的哲學是指導人們生活得更好的藝術②哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導③真正的哲學是社會變革的先導④哲學具有世界觀和方法論的功能,具有指導人們認識世界和改造世界的功能,具有幫助人們確立人生觀、價值觀和理想信念的功能
二、哲學與世界觀和方法論、哲學與具體科學的關系
區別
聯系
世界觀與方法論的關系  
世界觀是人們對整個世界總的看法和根本觀點。方法論是人們認識世界和改造世界的根本方法
世界觀決定方法論,方法論體現世界觀
哲學和世界觀的關系
世界觀往往是零散的、不自覺的,哲學是系統化、理論化的思想體系
①哲學和世界觀的研究對象都是整個世界②哲學是關于世界觀的學問,是系統化、理論化的世界觀
哲學和具體科學的關系  
具體科學研究世界某一具體領域的本質和規律。哲學研究整個世界的本質和規律
①具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動哲學的發展②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導
三、哲學的兩大基本派別
陣營
觀點
派別
主要區別
唯物主義
物質決定意識
古代樸素唯物主義
把物質歸結為具體的物質形態(如水、火、氣、土等)
近代形而上學唯物主義
認為原子是世界的本原,把一切運動都歸結為機械運動
辯證唯物主義和歷史唯物主義  
第一次在科學的基礎上實現唯物主義與辯證法的有機結合、實現了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一,實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一
唯心主義
意識決定物質
主觀唯心主義
把人的主觀精神(如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈等)夸大為唯一的實在,當成本原的東西,認為客觀事物以至整個世界都依賴于人的主觀精神
客觀唯心主義
把客觀精神(如上帝、理念、絕對精神等)看作世界的主宰和本原,認為現實的物質世界只是這些客觀精神的外化和表現
四、全面把握馬克思主義哲學
知識點撥:
核心考點二 辯證唯物論
一、世界的物質性
物質概念
物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在
唯一特性
客觀實在性
與具體的物質形態
物質是對具體的物質形態共性的概括,與具體的物質形態是共性與個性的關系,而不是整體與部分的關系
世界物質性原理 
自然界是物質的,人類社會的產生、存在、發展及其構成要素,也具有客觀的物質性。人的意識一開始就是社會的產物,它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的。因此,世界是物質的世界,世界的真正統一性就在于它的物質性
二、物質、運動、靜止的關系
原理內容
錯誤傾向
物質和運動 
物質是運動的,運動是物質固有的根本屬性和存在方式。運動是物質的運動,物質是運動的承擔者
既反對脫離物質談運動的唯心主義觀點,又反對離開運動談物質的形而上學觀點
運動和靜止 
運動是無條件的、永恒的和絕對的,靜止是有條件的、暫時的和相對的。物質世界是絕對運動和相對靜止的統一
既反對只承認靜止而否認運動的形而上學的不變論,又反對只承認絕對運動而否認相對靜止導致的相對主義和詭辯論
三、客觀規律與主觀能動性的辯證關系
原理內容
方法論
錯誤傾向
①規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅②人可以發揮主觀能動性,認識和利用規律,改造客觀世界,造福人類
想問題、辦事情既要尊重客觀規律,又要充分發揮主觀能動性,要把二者有機結合起來
反對片面夸大主觀能動性,否認規律的客觀性、冒險蠻干的唯意志主義;反對片面夸大規律的客觀性,忽視人的主觀能動性、無所作為的形而上學思想
四、物質與意識的辯證關系
內容闡釋
方法論
物質決定意識
①從意識的起源看,意識是物質世界長期發展的產物②從意識的生理基礎看,意識是人腦的機能③從意識的內容看,意識是客觀存在的主觀映象
一切從實際出發,實事求是
意識對物質具有能動作用 
①人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創造性②人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識對事物發展起促進作用,錯誤的意識對事物發展起阻礙作用;意識對于人體生理活動具有調節和控制作用
重視意識的作用、精神的力量,樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識
方法技巧:注意區分意識活動的三個特點
意識活動的目的性主要強調人類帶著一定的目的、目標等去認識世界;意識活動的自覺選擇性主要強調人類認識事物角度的不同、選擇的對象不同等;意識活動的主動創造性主要強調人類活動可以由現象去認識本質或規律、可以追溯過去或推測未來、可以形成以往沒有的認識成果等。
五、一切從實際出發,實事求是
內涵
做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,作為我們行動的依據
要求
①做事情要從客觀存在的事物出發,尊重客觀規律②充分發揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐③把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想
方法技巧:一切從實際出發與具體問題具體分析的區別
一切從實際出發
具體問題具體分析
區別
地位
是辯證唯物主義的根本要求
是馬克思主義活的靈魂
依據
物質決定意識原理
矛盾特殊性原理
側重點 
強調主觀認識要符合客觀實際
強調不同的問題要用不同的方法去解決
聯系
一切從實際出發是具體問題具體分析的前提,具體問題具體分析是一切從實際出發在辯證法領域的體現。二者體現了唯物論和辯證法的統一
核心考點三 辯證認識論
一、實踐及其與認識的辯證關系
實踐的含義和特點
實踐是人們改造客觀世界的物質活動。它有三個特點:客觀物質性、能動性、社會歷史性
實踐和認識的辯證關系
實踐決定認識
實踐是認識的來源;實踐是認識發展的動力;實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準;實踐是認識的目的
方法論:積極參加實踐活動,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理
認識反作用于實踐
正確的認識、科學理論對實踐具有促進作用,錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途
方法論:重視科學理論的指導作用,堅持理論與實踐相結合的原則
知識點撥:意識與認識的關系
(1)區別:意識是客觀事物在人腦中的反映,屬于唯物論的范疇,與物質對應。認識是人腦對客觀事物的反映,它既指反映過程,又指反映結果,屬于認識論的范疇,與實踐對應。
(2)聯系:它們都來源于實踐,內容都是客觀的,都對實踐產生一定的影響,二者都有正確、錯誤之分。
二、追求真理是一個過程
內容闡釋
方法論
真理的特點
客觀性
真理最基本的屬性是客觀性。真理與謬誤的界限不容混淆
要堅持真理,反對謬誤,堅持“真理面前人人平等”
條件性
任何真理都有自己適用的條件和范圍
要隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理
具體性
任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一
認識過程
反復性
人類追求真理的過程并不是一帆風順的,要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成
與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理
無限性
人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程
上升性
從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程
易錯易混:對認識的發展過程存在以下誤區
(1)認識受各種條件的限制,所以人類沒有徹底認識世界的能力。
(2)認識具有反復性,所以人們無法正確認識事物。
(3)單個人的認識能力是有限的,整個人類的認識能力也是有限的。
(4)認識過程是從認識到實踐的無限循環往復的過程。
(5)認識往往是一個在實踐基礎上不斷推翻已確定的真理的過程。
縱橫相連:關于實踐的知識總結
(1)實踐是人們改造客觀世界的物質活動。
(2)實踐具有客觀物質性、能動性、社會歷史性。
(3)實踐對認識具有決定作用,是認識的基礎。
(4)在實踐中追求和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。
(5)社會生活在本質上是實踐的。馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點,是打開社會歷史奧秘的鑰匙。
(6)人民群眾是社會實踐的主體,是歷史的創造者。
YI
CUO
QING
LING
MIAN
SHI
WU 
易錯清零·免失誤 
易錯點一:從“哲學及其作用”的角度設置錯誤選項,請回答致錯原因。
1.哲學與具體科學的關系是整體與部分的關系。
提示:哲學是對具體科學的概括和總結,而不是具體科學的總和,因此二者不是整體與部分的關系,而是共性與個性的關系。
2.有什么樣的方法論就有什么樣的世界觀。
提示:世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。
3.凡唯物主義都是正確的,凡唯心主義都是錯誤的。
提示:古代樸素唯物主義和近代形而上學唯物主義的根本觀點是正確的,但有一定局限性。唯心主義的根本觀點是錯誤的,但從局部范圍看有一定借鑒意義。
4.哲學上的“兩個對子”和哲學的兩個基本派別是一致的。
剖析:哲學上的“兩個對子”是唯物主義和唯心主義的對立、辯證法和形而上學的對立。哲學的兩個基本派別是指唯物主義和唯心主義。
5.哲學是時代精神的精華,是社會變革的先導。
提示:真正的哲學才是時代精神的精華,是社會變革的先導。
6.馬克思主義哲學提供了解決社會問題的現成答案。
提示:馬克思主義哲學為解決社會問題提供世界觀與方法論的指導,但不能提供解決社會問題的現成答案。
易錯點二:從“辯證唯物論”的角度設置錯誤選項,請回答致錯原因。
1.物質是可以被創造、改變和消滅的。
提示:物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。物質不能被創造、改變和消滅。
2.運動是物質的唯一特性,是事物顯著的變化。
提示:物質的唯一特性是客觀實在性,運動是物質固有的根本屬性和存在方式,不一定是事物顯著的變化。
3.規律是永恒不變的。
提示:規律是客觀的,不以人的意志為轉移,當客觀事物發生變化時,規律也會發生變化;規律存在和發生作用是有條件的,要在運動中把握規律。
4.意識的內容和形式都是主觀的。
提示:意識的內容來源于客觀存在,是客觀的,但它的形式是主觀的。在意識中體現了主觀形式和客觀內容的統一。
5.意識的能動作用等于意識對物質具有反作用。
提示:意識具有能動作用,它是對物質的能動的認識,又對物質具有能動的反作用。意識對物質具有反作用,是意識能動作用的突出表現。
6.物質的決定作用與意識的能動作用是等量齊觀的。
提示:物質的決定作用與意識的能動作用是兩種不同性質的作用,不能等量齊觀。物質的決定作用是前提、基礎,是第一位的,而意識的能動作用受物質決定作用的制約,是第二位的。
易錯點三:從“辯證認識論”的角度設置錯誤選項,請回答致錯原因。
1.認識是主體對客體的直接現實性改造活動。
提示:實踐是主體對客體的直接現實性改造活動。
2.認識既源于直接經驗,也源于間接經驗。
提示:直接經驗和間接經驗都是認識,都源于實踐。
3.實踐是獲得認識的唯一途徑。
提示:獲得認識的途徑有直接和間接兩種,既可以通過實踐,又可以通過讀書學習。
4.真理最基本的屬性是客觀性,因此,真理是客觀的。
提示:真理的客觀性是指真理反映的內容是客觀的,但真理的形式是主觀的。
5.真理是具體的、有條件的,因此,任何真理中都包含著謬誤。
提示:真理是具體的、有條件的,是指任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會轉化為謬誤。但真理是對客觀事物及其規律的正確認識,任何真理中都包含著謬誤的說法是錯誤的。
6.認識過程每一階段的特點相同,是一種圓圈式的循環運動。
提示:認識在每個階段的特點都是不同的;認識的發展是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程,而非圓圈式的循環運動。
ZHEN
TI
HUI
FANG
WU
GAO
KAO 
真題回放·悟高考 
核心考點一 哲學及其作用
1.(2018·全國卷Ⅰ)十八大以來,中國共產黨緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義的重大時代課題,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。這表明,習近平新時代中國特色社會主義思想( C )
①源于理論研究和理論斗爭 ②是時代變化和社會發展的產物 ③是實踐創新和理論創新的結晶 ④完成了對新時代社會主義建設規律的認識
A.①③ 
B.①④  
C.②③ 
D.②④
【解析】 實踐決定認識,實踐是認識的基礎,習近平新時代中國特色社會主義思想作為科學理論,源于實踐,①錯誤;材料顯示習近平新時代中國特色社會主義思想的形成背景是“新的時代條件和實踐要求”,說明該思想是時代變化和社會發展的產物,②正確;認識具有無限性,追求真理是一個永無止境的過程,習近平新時代中國特色社會主義思想是隨著實踐和理論的創新而形成的,③正確;④中的“完成了”否定了對新時代社會主義建設規律的認識需要與時俱進、不斷發展,說法錯誤。
2.(2018·全國卷Ⅲ)習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上發表重要講話指出,在人類思想史上,沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產生了如此廣泛而深刻的影響。馬克思主義極大推進了人類文明進程,至今依然是具有重大國際影響的思想體系和話語體系。馬克思主義對人類文明發展的深遠影響,來自于它( B )
①代表了最廣大人民的根本利益 ②對未來理想社會的構想與設計 ③提供了解決社會問題的現成答案 ④是揭示人類社會發展一般規律的客觀真理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 馬克思主義是無產階級的思想體系,代表了最廣大人民的根本利益,①正確;馬克思主義把唯物辯證的觀點貫穿社會歷史研究領域,實現了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一,揭示了人類社會發展的一般規律,④正確;馬克思主義揭示了人類社會發展的一般規律,但并沒有設計未來的理想社會,②錯誤;馬克思主義為人們的生產生活提供世界觀和方法論的指導,并沒有為我們解決現實生活中的具體問題提供現成答案,③錯誤。
核心考點二 辯證唯物論
3.(2020·全國卷Ⅱ)2020年是恩格斯誕辰200周年。作為馬克思主義的創始人之一,恩格斯在談到馬克思主義產生時說:“同任何新的學說一樣,它必須首先從已有的思想材料出發,雖然它的根子深深扎在經濟的事實中。”上述論斷蘊含的哲學道理是( B )
①理論發展具有相對獨立性 ②理論只能反映當前經濟事實 ③理論總是受到客觀現實的制約 ④來源于現實的理論就具有真理性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 同任何新的學說一樣,馬克思主義必須首先從已有的思想材料出發,雖然它的根子深深扎在經濟的事實中,這說明新的學說與經濟現實并不完全同步,反映了理論發展具有相對獨立性,①符合題意;意識活動具有主動創造性,不僅能追溯事物的過去,復制事物的當前,還能預測事物的未來,因此“理論只能反映當前經濟事實”的說法錯誤,②排除;馬克思主義的根子深深扎在經濟的事實中,這表明理論總是受到客觀現實的制約,③符合題意;來源于現實的理論有的是正確的,有的是錯誤的,不一定都具有真理性,④排除。
4.(2020·全國卷Ⅲ)“歲月不居,時節如流”。這一客觀規律誰也無法改變,可以改變的是人們對待時間的態度。毛澤東講,“一萬年太久,只爭朝夕”。鄧小平說,“我就擔心喪失機會。不抓呀,看到的機會就丟掉了,時間一晃就過去了”。人們在時間規律面前要“爭”,要“抓”,其哲學依據是( C )
①時間的價值因人而異,沒有客觀性 ②承認時間規律的客觀性是科學利用時間的前提 ③時間規律的普遍性決定了人們對待時間態度的統一性 ④時間的流逝是客觀的,對時機的把握需要發揮主觀能動性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 價值判斷和價值選擇因人而異、具有主體差異性,但其仍然具有客觀的評判標準,①錯誤;發揮人的主觀能動性是認識、掌握和利用客觀規律的必要條件。因此,若要科學利用時間,首先要承認時間規律的客觀性,②符合題意;時間規律也具有普遍性,客觀規律誰也無法改變,但并不是所有人對待時間的態度都是一致的,③錯誤;由題意知,毛澤東和鄧小平都認識到了客觀規律誰也無法改變,因此在時間規律面前要“爭”、要“抓”,充分發揮主觀能動性,④符合題意。
核心考點三 辯證認識論
5.(2020·全國卷Ⅲ)1869年,門捷列夫公布了自己制作的元素周期表,將已發現的化學元素納入一個統一的體系中。依據元素周期律,門捷列夫推斷當時的一些原子量測定結果存在誤差,預言“類鋁”(鎵)、“類硼”(鈧)等當時尚未發現元素的存在,他的推斷和預言后來在實驗中被逐一證實。這表明( C )
①科學發現來源于認識的不斷深化與積累 ②科學原理對探索和發現客觀真理具有指導作用 ③任何科學理論都必須在實踐中驗證自己的真理性 ④科學原理——科學預測——實踐檢驗是認識發展的一般規律
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 實踐是認識的來源,科學發現來源于實踐,①錯誤;他展開了科學研究并在實驗中逐一證實了他的推斷和預言,這體現了科學原理對探索和發現客觀真理具有指導作用,②符合題意;門捷列夫展開了科學研究并在實驗中逐一證實了他的推斷和預言,這表明任何科學理論都必須在實踐中驗證自己的真理性,③符合題意;人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成,④錯誤。
6.(2019·全國卷Ⅱ)習近平在紀念五四運動100周年大會上發表重要講話指出,當今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術新模式新業態層出不窮。青年要珍惜韶華、不負青春,努力學習掌握科學知識,提高內在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。這一論述蘊含的認識論道理是( D )
①源于直接經驗的認識是真理性認識 ②以實踐為基礎的認識具有直接現實性 ③時代和實踐為認識的發展提供了條件和需要 ④實現認識與實踐的統一需要不斷提升主體素質
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 認識源于實踐(直接經驗),但源于實踐的認識既有正確的,也有錯誤的,并不都是真理,①錯誤;實踐具有直接現實性,認識不具有直接現實性,②錯誤;當今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術新模式新業態層出不窮,需要青年努力學習掌握科學知識,提高內在素質,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展,這體現了時代和實踐為認識的發展提供了條件和需要,實現認識與實踐的統一需要不斷提升主體素質,③④符合題意。
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-第二課時 主觀題提能增分
一、高考主觀題對辯證唯物論的考查
 典例1 (2019·全國卷Ⅰ)閱讀材料,完成下列要求。
走進北京市西胡林村、天津市六街村等傳統村落,我們能夠欣賞風格獨特的民居建筑、豐富多樣的村鎮空間格局,品味具有濃郁地方特色的俚語方言、家風家訓、鄉約鄉規、民情風俗,感受人與自然和諧共生的文化韻味。傳統村落承載著絢麗多彩的農耕文化,寄托著一代又一代中華兒女的情感記憶和綿遠鄉愁,是我國鄉村歷史、文化、自然遺產的“活化石”。
隨著工業化、城鎮化的快速發展,傳統村落衰落、消失的現象時有發生。例如:不少傳統村落因缺少產業支撐,醫療、文化、教育等公共服務不能滿足現代生活需要,導致人口流失嚴重,甚至出現“空心化”;古民居、古建筑得不到及時修繕和維護,自然毀損嚴重;傳統工匠越來越少,傳統建筑工藝、傳統藝術日漸失傳;在旅游開發過程中,無視傳統村落的自然、歷史、文化等個性化特征而盲目拆舊建新、拆真建假,對傳統建筑、歷史風貌造成破壞性影響,導致“千村一面”。
保護、傳承和利用好傳統村落,是實施鄉村振興戰略和增強中華文化自信的內在要求。2012年以來,我國大部分傳統村落已被列為保護對象。
注:傳統村落是指擁有物質形態和非物質形態文化遺產,具有較高的歷史、文化、科學、藝術、社會、經濟價值的村落。
保護、傳承和利用傳統村落需要增強人們的文化自覺意識。結合材料,運用意識能動作用原理對此加以說明。
【方法指導】
第一步:“審”。即通過審設問,明確各種答題限定。
本題的知識限定是“意識能動作用原理”;要求回答的問題是“對保護、傳承和利用傳統村落需要增強人們的文化自覺意識加以說明”;通過設問審查,我們不難看出解答本題關鍵是先調動意識能動作用的知識,然后從材料中提取相關有效信息與設問限定的理論知識進行對接。
第二步:“提”。即從材料中提取與問題指向有關的重要信息。
信息①:傳統村落承載……,寄托著……,是我國鄉村歷史、文化、自然遺產的“活化石”。
信息②:隨著工業化、城鎮化的快速發展,傳統村落衰落、消失的現象時有發生。
第三步:“推”。即根據從材料中提取出來的有效信息進行合理正確的推導。
信息①表明要樹立正確的思想意識,正確認識傳統村落的歷史文化價值,增強文化保護的自覺性。
信息②說明要克服錯誤的思想意識,避免破壞性開發,正確處理開發與保護、傳承的關系。
第四步:“答”。即按照主觀題答題規范組織答案。
意識是對物質的能動的反映,又對物質有能動的反作用,人們在意識的指導下能動地認識世界、改造世界。增強文化自覺,引導人們正確認識傳統村落的歷史文化價值,更加自覺加以保護和傳承;克服錯誤觀念,避免破壞性開發,把保護、傳承和利用有機統一起來。
【答題術語】
1.運用意識的能動作用的知識分析問題
公式:認識世界+改造世界+調控作用+從實際出發、尊重規律等
(1)人能夠能動地認識世界,意識活動具有目的性,具有自覺選擇性和主動創造性。
(2)人能夠能動地改造世界,意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識對事物發展起促進作用,錯誤的意識對事物發展起阻礙作用。
(3)意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。
(4)發揮意識的能動作用,要堅持一切從實際出發,實事求是,把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。
2.運用唯物論的知識分析問題
公式:物質+意識+規律+其他
(1)物質決定意識,意識是客觀存在的反映,要求我們要做到一切從實際出發,使主觀符合客觀。
(2)意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識對事物發展起促進作用,錯誤的意識對事物發展起阻礙作用。要求我們樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。
(3)規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。要求我們必須尊重規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律。
(4)尊重客觀規律離不開發揮主觀能動性,發揮主觀能動性要以尊重客觀規律為基礎,這要求我們想問題、辦事情既要尊重客觀規律,又要充分發揮主觀能動性,要把二者有機結合起來。
(5)其他觀點:意識活動具有目的性,具有主動創造性和自覺選擇性;任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一;運動是物質固有的根本屬性和存在方式;意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。
〔提能演練1〕
(2020·陜西西北工大附中高三模擬)閱讀材料,完成下列要求。
習近平總書記強調:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。”新冠肺炎疫情發生以來,從中央到地方、從城市到農村、從單位到個人,14億中國人民團結一心,眾志成城,攻堅克難,打響了抗擊新冠肺炎疫情的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,并統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展,生動譜寫了可歌可泣的英雄篇章,詮釋了凝聚中華民族磅礴偉力的偉大精神。可以把此次戰役體現的精神概括為:“碧血丹心、精忠報國”的愛國精神、“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻精神、“團結一心、同舟共濟”的團結精神、“砥礪奮進、自強不息”的奮斗精神、“親仁善鄰、協和萬邦”的擔當精神。偉大精神形成向心力、增強戰斗力,凝聚起萬眾一心、共克時艱的強大合力,激勵千千萬萬中華兒女堅毅持守、慷慨趨赴,以堅強意志、必勝決心打贏這場沒有硝煙的戰爭。
結合材料,運用意識能動作用的知識,說明這次抗擊新冠肺炎疫情戰役體現的偉大精神對中國人民打贏這場沒有硝煙的戰爭的作用。
【解析】 本題從題型看屬于說明類主觀題。結合材料并調動和運用課本相關知識,可知意識是對物質的能動的反映,又對物質具有能動的反作用,可以從以下角度進行分析:人能夠能動的認識世界,意識活動具有目的性、主動創造性和自覺選擇性;人能夠能動的改造世界,正確的意識對改造客觀世界具有促進作用;意識對人體生理活動具有調節和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奮進。
【答案】 ①意識是對物質的能動的反映,又對物質具有能動的反作用,人能夠在意識的指導下能動地認識世界、改造世界。意識活動具有目的性、主動創造性和自覺選擇性。正確的意識對改造客觀世界具有促進作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奮進。②從這次驚天動地、可歌可泣的戰役中概括出的五大精神,是從本質上對中華民族在這次戰役中表現出的整體風貌、精神特征和共同價值的正確總結,這些偉大精神是激勵中國人民最終戰勝疫情的強大精神支柱和精神動力。它極大激發了中國人民戰勝疫情的斗志,增強了戰勝疫情的信心,激奮中國人民必將最終打贏這場沒有硝煙的戰爭。
二、高考主觀題對辯證認識論的考查
 典例2 (2020·全國卷Ⅰ)閱讀材料,完成下列要求。
在抗擊新冠肺炎疫情過程中,國家衛生健康委組織專家對醫療救治工作不斷進行分析、研判、總結,先后修訂和發布7版新冠肺炎診療方案,為保衛人民生命健康提供了重要保障。第1版方案較簡單,主要包括病原學特點、病例特點、病例定義、鑒別診斷、病例發現與報告、治療等方面內容。第3版方案細化了中醫治療方案等內容。第7版方案增加病理改變內容,增補和調整臨床表現、診斷標準、治療方法和出院標準等,并納入無癥狀感染者可能具有感染性、康復者恢復期血漿治療等新發現,形成了包括13個方面內容的比較完整的診療體系。
中醫藥是中國人民在幾千年生產生活實踐中創造的,是中華文化的瑰寶,在抗擊新冠肺炎疫情中彰顯了獨特的價值和魅力。堅持中西醫結合、中西藥并用,發揮中醫藥治未病、辯證施治、多靶點干預的獨特優勢,全程參與深度介入疫情防控,形成了覆蓋診療過程的中醫診療規范和技術方案,在全國推廣使用,有效降低了發病率、轉重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢復期康復。中醫藥還走出國門助力全球抗疫,中方專家線上線下與日本、韓國、意大利、柬埔寨等國專家分享救治經驗,將新冠肺炎中醫藥診療方案譯成英文并發布在國家衛生健康委網站與世界各國共享。
診療方案的變化反映了對新冠肺炎認識的發展,運用認識論原理加以分析。
【方法指導】
第一步:“審”。即通過審設問,明確各種答題限定。
本題的知識限定是“認識論原理”,要求回答的問題是“診療方案的變化反映了對新冠肺炎認識的發展”。通過設問審查,我們不難看出解答本題關鍵是先調動實踐和認識的關系、真理的知識,然后從材料中提取相關有效信息與設問限定的理論知識進行對接。
第二步:“提”。即通過閱讀材料,提取有效信息。
信息①:“先后修訂和發布7版新冠肺炎診療方案”。
信息②:“第1版方案較簡單、第3版方案細化了中醫治療方案等內容、第7版方案增加病理改變內容、新發現”。
第三步:“推”。即把從材料中提取出來的有效信息與限定的理論知識進行對接。
信息①→認識具有反復性、無限性,真理性認識往往要經過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成,是一個從不深刻到比較深刻、從不全面到比較全面的不斷完善的過程。
信息②→實踐是認識的基礎,人類對新冠肺炎的認識以診療實踐為基礎,隨著實踐的深入不斷深化對新冠肺炎的認識。
第四步:“答”。按照主觀題答題規范,組織答案。
實踐是認識的基礎,對復雜事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成;真理是具體的、歷史的,是一個不斷發展的無限過程。診療方案的變化,反映了對新冠肺炎的認識以診療實踐為基礎,是一個從不深刻到比較深刻、從不全面到比較全面的不斷完善的過程,是一個指導診療實踐又不斷接受診療實踐檢驗的過程。
【答題術語】
運用認識論的知識分析問題
公式:實踐+認識+真理+認識的“三性”
(1)實踐決定認識,實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源;實踐是認識發展的動力;實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準;實踐是認識的目的。
(2)認識對實踐具有反作用,正確的認識、科學的理論對實踐具有促進作用,錯誤的認識對實踐起阻礙作用。
(3)真理是客觀的、具體的、有條件的。真理與謬誤往往相伴而行。
(4)認識具有反復性、無限性和上升性,要求我們做到與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。
〔提能演練2〕
(2020·福建漳州高三三模)閱讀材料,完成下列要求。
2020年4月22日,習近平總書記在西安交通大學考察調研時,深刻闡釋了“西遷精神”的核心和精髓:“‘西遷精神’的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現實意義和歷史意義。”習總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機遇,到祖國最需要的地方建功立業,在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。20世紀50年代,一批交大人響應黨的號召,“打起背包就出發”,從上海遷至西安,創造了中國高教史上的奇跡,并孕育和形成了“西遷精神”。這一精神同紅船精神、延安精神、紅旗渠精神等,共同形成了中國共產黨人的精神譜系,并在中華民族的精神脊梁中注入了新的元素。黨中央作出交大西遷的戰略決策后,在物資極端困難的條件下,僅僅一年,一所高等學府就在渭河之濱平地而建。交大70%以上的教師、80%以上的學生,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的大西北,扎根黃土而奮斗,把西安交大建設成了屹立西北的一流學府。西遷過程中,沒有中斷任何教學,也沒有遲滯一屆招生,所有師生在簡陋的校園里迅速開展教學科研,這靠的是自力更生、艱苦奮斗精神的支撐。而留守上海的師生,同樣在“西遷精神”的激勵下,實現跨越式發展,把上海交通大學建設成為聞名世界的一流大學。這體現了一代代交大人胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業的家國情懷和歷史擔當。
“西遷精神”推動了交大成功西遷并實現跨越式發展。結合材料,運用實踐和認識的辯證關系原理對此加以說明。
【解析】 本題要求結合材料,運用實踐和認識的辯證關系原理對材料加以說明。知識限定比較具體,屬于微觀考查。可先回顧實踐和認識的辯證關系的相關知識:實踐的決定作用、認識的反作用。運用這些知識要點結合材料分析,形成答案要點。
【答案】 ①實踐是認識的基礎,實踐是認識的來源和動力,是檢驗認識的真理性的唯一標準。“西遷精神”在交大西遷的實踐過程中形成與發展,并得到了實踐的檢驗。②認識對實踐具有能動的反作用,正確的認識促進實踐的發展。“西遷精神”激勵交大師生自力更生、艱苦創業,實現了交大跨越式發展。
熱點素養探究
熱點議題:治理生態環境 建設美麗家園
[熱點材料]
材料一 2020年3月29日至4月1日,習近平總書記考察杭州西溪國家濕地公園時強調,要把保護好西湖和西溪濕地作為杭州城市發展和治理的鮮明導向,統籌好生產、生活、生態三大空間布局,在建設人與自然和諧相處、共生共榮的宜居城市方面創造更多經驗。
自然生態與社會生產、人類生活緊密相聯,我們要確立生態文明、社會文明和人的文明意識。要努力實現生態良好,發展與自然適應、與環境友好的社會生產,實現人與自然的和諧、人與社會的和諧,使人類過上幸福生活。一切經濟社會活動,首先都要考慮生態、環境、資源的承受能力,人類的發展應以保護和促進生物多樣性為前提。人類應當準確認識自身在自然生態系統中的位置:人類不再是自然的征服者,而是與自然共命運的利益攸關者。當人類對自然的強大干預超過了自然的調節能力,自然不堪忍受人類的掠奪和蹂躪時,自然便會向人類報復。人類必須履行生態道德義務和責任,尊重生態,尊重自然,保護地球,維護地球生態系統的平衡,遵循可持續發展的生態道德準則。
材料二 人類文明的進化史,實際上就是一部人與自然關系的變遷史。中華五千年的文明傳承,積淀了豐富的生態智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲學思想,“順天時,量地力,用力少,而成功多;任情返道,勞而無獲”等警示箴言,對生態環境保護起到了積極作用。同時,“焚林而田”、“野外狐貍搜得盡,天邊鴻雁射來稀”等言行也對生態環境造成了嚴重破壞。中國古代的生態環保理念,對我們今天應對日益嚴重的環境問題仍有借鑒意義。當今世界,環境問題日益嚴重。臭氧層破壞,土地荒漠化,生物多樣性減少,全球氣候變暖使南極冰川融化加速、海平面上升,蝗災肆虐,亞馬孫森林火災、澳大利亞森林火災……據世界經濟論壇2019年《全球風險報告》顯示,全球可能面對的10大危機影響名單中,前五項有四項是環境問題。應對環境問題,實現人與自然和諧共生,是世界各國面臨的突出和緊迫任務。
[素養鏈接]
探究1 結合材料一,運用《生活與哲學》“客觀規律性與主觀能動性”的知識,說明怎樣才能統籌好生產、生活與生態的空間布局,實現人與自然和諧共處。
[我的思考]
(1)規律是客觀的,要按客觀規律辦事,違背規律會受到規律懲罰。實現人與自然和諧共處,首先尊重生態,尊重自然,履行生態道德義務和責任,遵循可持續發展的生態道德準則。
(2)人具有主觀能動性,能認識、利用規律。努力實現生態良好,發展與自然適應、與環境友好的社會生產,實現人與自然的和諧,使人類過上幸福美好的生活。
(3)要把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。一切經濟社會活動,都要考慮生態、環境、資源的承受能力,人類的發展應以保護和促進生物多樣性為前提。統籌好生產、生活與生態的空間布局,實現人與自然和諧共處。
探究2 結合材料二,運用唯物論的知識,說明應如何促進生態環境保護,實現人與自然和諧共生。
[我的思考]
(1)自然界的存在和發展是客觀的,要尊重自然,順應自然,做到與自然和諧共處。
(2)自然界的運動變化遵循其固有的規律。要尊重自然規律,按客觀規律辦事,盡量避免人類不當行為對自然的破壞。
(3)要在尊重客觀規律的基礎上充分發揮主觀能動性,以求真務實的精神探求自然本質和規律,合理利用自然,造福人類。
(4)意識對認識和改造世界具有指導作用。要充分發揮人類生態智慧對實踐的指導作用,促進生態環境保護。
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