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人教部編版八年級上冊歷史第13課《五四運動》課件(共18張PPT+教學設計+視頻)

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  1. 二一教育資源

人教部編版八年級上冊歷史第13課《五四運動》課件(共18張PPT+教學設計+視頻)

資源簡介

(共18張PPT)
第13課
五四運動
學習目標:
1、了解五四運動的爆發時間、經過、口號等基本內容。
2、掌握五四運動爆發的原因和重要意義。
3、分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端。
一、爆發
導火線
巴黎和會中國外交的失敗
導火線
巴黎和會中國外交的失敗
1、時間:
2、地點:
3、主力:
4、斗爭口號:
5、斗爭方式:
一、爆發
一、爆發
導火線
巴黎和會中國外交的失敗
1、時間:
2、地點:
3、主力:
4、斗爭口號:
5、斗爭方式:
1919年5月4日
一、爆發
北京
天安門廣場
北京學生
外爭主權,內除國賊;誓死力爭,還我青島;廢除二十一條;拒絕在合約上簽字;
集會演講,游行示威,總罷課
1、時間:
2、地點:
3、主力:
4、斗爭方式:
5、結果:
二、擴大
1919年6月5日
上海
工人
工人罷工
斗爭結果一:北洋政府被迫釋放被捕的學生。
二、擴大
北京高師被捕學生回校時受到熱烈歡迎
斗爭結果二:罷免賣國賊職務
二、擴大
斗爭結果三:拒絕在和約上簽字
二、擴大
1、性質:是一次徹底的反對


運動。
2、意義:
①中國
開始登上歷史舞臺,展現了偉大的力量。
②一些初步接受了
的知識分子和青年學
生在運動中起了重要作用。
③五四運動是中國
的開端。
三、意義
帝國主義
封建主義
愛國
工人階級
馬克思主義
新民主主義革命
中國近代史
舊民主主義革命時期
新民主主義革命時期
1840年
1919年
1949年
鴉片戰爭
五四運動
新中國成立
半封建半殖民地社會
中國近代史的起止時間和重要標志事件
新?
1.新的領導力量:
2.新的指導思想:
3.新的革命前途:
1.無產階級領導
2.馬克思主義
3.完成民主革命后進入社會主義
五四運動
是中國新民主主義革命的開始
國人體現了怎樣的“五四精神”?
議一議
中國的土地可以征服而不可以斷送!中國人民可以殺戮而不可以低頭!
——“五四”傳單
五四精神就是:
憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、團結協作、敢于斗爭的愛國主義精神。
愛國、進步、民主、科學
新時代如何弘揚五四精神?
弘揚五四傳統就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。
弘揚五四傳統就是要發揚民主、崇尚科學。
弘揚五四傳統,就要進一步解放思想,銳意改革。
——江澤民《在北大100周年紀念會的講話》
1.“學生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日,而北京被逮學生釋,工界罷工不及五日,而曹、章、陸去”這段材料說明五四運動中(

A.青年學生成為運動主力
B.共產黨領導成為獲勝關鍵
  C.無產階級顯示出強大力量??
D.北洋軍閥政府已經土崩瓦解
C




2、小明暑假參加讀書走天下活動到北
京天安門廣場發現人民英雄紀念碑下
有右圖浮雕,你認為浮雕反映的這場運
動的主旋律是(

A.民主科學
B.平等進步
C.追求真理
D.愛國主義
3、青年節是“五四運動”的不朽果實,過青年節不僅僅意味著放假半天,還在于弘揚“五四精神”。下面體現了對五四精神傳承的有(

①支持奧運,倡導文明
②抵制邪教,反對迷信
③反對藏獨,維護統一
④立志成才,報效祖國
A.②③④    B.①②③④  
C.①②④
D.
①③④ 
D
B

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