資源簡介

第5課
安史之亂與唐朝衰亡學歷案
【設計者】
吳林街道中學
劉廣榮
【內容出處】
部編版初中歷史七年級下冊第一單元（2016年11月第一版）
【課標要求】
知道安史之亂導致唐朝由盛轉衰。
【學習目標】
1、通過了解安史之亂和黃巢起義，概述唐朝衰亡的原因；
2、能夠準確的說出安史之亂的基本史實和影響。
3、了解五代十國的局面及其影響；認識統一始終是歷史發展的必然趨勢。
【學習過程】
安史之亂、黃巢起義促唐朝衰亡
【學習任務一】
通過了解安史之亂和黃巢起義，概述唐朝衰亡的原因。
閱讀教材23頁第一段并結合史料，分析歸納安史之亂的原因。
①
；②
。
【學習任務二】
結合教材及史料，能夠準確的說出安史之亂、黃巢起義的基本史實和影響。
材料一
歷時8年的安史之亂使人民遭受一場空前浩動。雙方反復攻奪的洛陽城，周圍幾百里內，不少州縣成了廢墟。據記載，戰爭所及黃河中下游一帶“人煙斷絕，千里蕭條”，劫后余生者不足1/3，北方社會經濟受到嚴重.
材料二?安史之亂雖然平息了，但迫于安史舊部的實力，唐中央封降將李懷仙、李寶臣、田承嗣分別為盧龍、成德和魏博節度使。這三家名為節度使，實則是獨立的割據勢力。自行委派官吏,不向中央交賦稅;軍隊不聽令中央的調動;節度使職位傳子或部將,唐朝后期的統治力量嚴重削弱。
安史之亂
閱讀教材及史料回答，時間：
領導人：
結果：
影響：
。
黃巢起義與唐朝滅亡
閱讀回答，時間：
領導人：
結果：
唐朝滅亡的標志：
3.通過學習，歸納唐朝衰亡的原因有哪些？
五代十國的更迭與分立
【學習任務三】
結合教材了解五代十國的局面及其影響；認識統一始終是歷史發展的必然趨勢。
五代十國指哪些？五代十國的局面有什么時代特點？
【自我總結】
1結合下圖探究安史之亂、藩鎮割據、五代十國局面之間的內在聯系？
安史之亂
衰
安史之亂與唐朝衰亡
黃巢起義
亡
五代十國
2材料：
唐玄宗前期會做皇帝，后期不會做皇帝。
——《毛澤東》
結合所學知識，談談你對這則材料的理解。1、開元初年和開元末年，唐玄宗的治國措施有何不同？造成什么后果？給我們什么啟示？
【自我小測】
一、選擇題。
（目標1）“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，這是唐玄宗后期統治的寫照。由此可見安史之亂爆發的主要原因是(
)
A．地方軍事勢力過于強大
B．內地兵力空虛，有機可乘
C．安祿山受寵，野心膨脹
D開元末年以來朝政日趨腐敗
（目標1）這些藩鎮名義上雖然是受唐朝中央政府的管制,實則是自己各霸一方,不服從中央的政命,形成了自己的獨立王國……他們擁兵自雄,互相兼并。藩鎮割據的最嚴重后果是什么（
）
A.影響中央財政收入
B.危害國家的統一局面
C.形成五代十國
D.使得中央政令無法實行
（目標2）唐朝由強盛轉向衰落的轉折點是
（
）
A．宦官專權
B．安史之亂
C．藩鎮割據
D．農民戰爭
（目標3）從表面上看，五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩和黑暗的歷史時期，實際上，這一時期一直都存在著統一的因素，而且統一因素在不斷地增長。統一的因素包括（
)
①藩鎮割據局面的延續
②長期政治統一的歷史影響
③各地經濟發展的密切聯系
④人民對統一的渴望
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
5.（目標2）“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。”
這是唐末農民起義領袖黃巢寫的一首詩。下列關于黃巢起義的原因，表述正確的是
①宦官專權
②藩鎮割據
③安史之亂
④賦役繁重
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
二、材料題：閱讀下列材料：
材料一
唐太宗在位20多年，開創了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。廣納賢才，知人善任，當時朝中人才濟濟。
貞觀時期推行了一系列革新措施。在政治上，進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報告；嚴格考察各級官吏的政績。在經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。
材料二
唐玄宗即位后，穩定政局，勵精圖治，重用賢能；實行一系列的改革措施，使唐朝國力達到前所未有的強大，進入鼎盛時期。開元末年，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢日益緊張。中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內輕的局面。之后，持續八年之久的安史之亂使唐朝由盛轉衰。——摘編自義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊
請回答：
（1）唐太宗開創的盛世局面稱為什么？根據材料一，概括盛世局面出現的三大原因？
（2）根據材料二，概括唐朝盛與衰的原因？
（3）學史明智。綜上所述，對你有何啟示？
材料題答案：（1）局面：貞觀之治。原因一，吸取隋亡教訓（勤于政事，虛心納諫，從善如流均屬于吸取隋亡教訓的表現）。原因二，重用人才（廣納賢才，知人善任均屬于重用人才的表現，答出一點均給1分）。原因三，革故鼎新（寫出推行系列措施，或措施中的任何一點均可給分）。三方面原因缺一不可。每個方面多答不重復給分。
（2）勵精圖治國家盛，享樂腐化國家衰。
（3）不忘初心，牢記使命（成于拼搏創新，敗于享樂腐化）言之成理，即可得分。(共21張PPT)
情境導入
萬國盡征戍，
烽火被岡巒。
積尸草木腥,
流血川原丹。
——杜甫《垂老別》
憶昔開元全盛日，
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白，
公私倉廩俱豐實。
——杜甫《憶昔》
第一單元
隋唐時期：繁榮與開放的時代
1、通過了解安史之亂和黃巢起義，概述唐朝衰亡的原因；
2、能夠準確的說出安史之亂的基本史實和影響。
3、了解五代十國的局面及其影響；認識統一始終是歷史發展的必然趨勢。
知道安史之亂導致唐朝由盛轉衰。
一、安史之亂，唐朝由盛轉衰
目標1：
了解安史之亂，概述唐朝衰亡的原因。
史
料
實
證
要求：請同學們閱讀課本第23頁第一段正文，結合材料，完成目標一，將原因劃在課本上。
材料一：唐玄宗日益驕奢。742年天寶元年，他已做了30年皇帝，些時天下太平，物產豐盈，玄宗志得意滿，只想縱情聲色，將其子李瑁（壽王）妃子楊玉環接入宮中，納為已有，封為貴妃。時年玄宗61歲，貴妃27歲。
楊貴妃得寵后其兄弟姐妹皆列顯貴。楊國忠操縱朝政，三姐妹封韓國、虢國、秦國夫人，“勢傾天下”。
1、追求享樂
任人唯親,朝政腐敗.(主要原因)
?
材料二：朱門酒肉臭，路有凍死骨——杜甫。
材料三：唐玄宗時社會秩序比較安定，為了加強邊境的防御，在邊境的重要地區設置軍鎮，這樣造成唐朝兵力上的外重內輕，由于天寶年間唐玄宗不理朝政，又重用奸相，節度使擁兵自重權力越來越大，總攬軍事、行政、財政大權，不聽中央節制。這也是安史之亂爆發的重要原因。
史
料
實
證
史
料
實
證
2、社會矛盾尖銳，人民生活困苦。
3、節度使勢力膨脹，中央與地方形成
外重內輕的局面。
目標1：
了解安史之亂，概述唐朝衰亡的原因。
安史之亂時間：
領導人：
結果：
安祿山、史思明
755-763
失敗
安史之亂視頻
目標2：
準確的說出安史之亂的基本史實和影響。
要求：請同學們閱讀課本第24頁正文，結合材料，安史之亂給人們和國家發展帶來怎樣的災難？導致出現什么政治后果？
歷時8年的安史之亂使人民遭受一場空前浩動。雙方反復攻奪的洛陽城，周圍幾百里內，不少州縣成了廢墟。據記載，戰爭所及黃河中下游一帶“人煙斷絕，千里蕭條”，劫后余生者不足1/3，北方社會經濟受到嚴重摧殘。
安史之亂雖然平息了，但迫于安史舊部的實力，唐中央封降將李懷仙、李寶臣、田承嗣分別為盧龍、成德和魏博節度使。這三家名為節度使，實則是獨立的割據勢力。自行委派官吏,不向中央交賦稅;軍隊不聽令中央的調動;節度使職位傳子或部將,唐朝后期的統治力量嚴重削弱。
目標2：
能夠準確的說出安史之亂的影響。
①對社會經濟造成極大的破壞，安史之亂使唐朝由盛轉衰。
②各種社會矛盾尖銳，地方上逐漸形成藩鎮割據的局面
二、黃巢起義與唐朝滅亡
目標1：
了解黃巢起義，概述唐朝衰亡的原因。
要求：請同學們閱讀課本第24頁正文，結合材料，回答黃巢起義發生的原因？
經過：起義農民流動作戰，轉戰半個中國。
結果：起義軍雖然一度攻占了長安，最終卻被原為義軍將領的朱全忠與其他藩鎮聯合鎮壓了起義。
目標1：
了解黃巢起義，概述唐朝衰亡的原因。
影響：在黃巢的率領下，攻入長安，給唐朝統治以致命的打擊。
三、五代十國的更迭與分立
材料：
唐代滅亡后的50多年里，中原地區先后出現了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代，總稱“五代”。與五代同時，南方與山西地區還先后建立多個割據小國，總稱“十國”。五代十國，是中國歷史上的一段時期，自唐朝滅亡開始，至宋朝建立為止；也可以定義為到宋朝統一十國剩余政權為止。
1、五代十國實質：是唐末以來藩鎮割據局面的延續。
目標3：了解五代十國的局面及其影響，認識統一始終是歷史發展的必然趨勢。
要求：請同學們閱讀課本第25頁正文，回答五代十國的歷史根源？
①北方政權更迭，動蕩不安；
②南方相對安定；
③雖然政權分立，但統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
要求：請同學們閱讀課本第25頁正文，回答五代十國分裂局面的影響？
目標3：了解五代十國的局面及其影響，認識統一始終是歷史發展的必然趨勢。
安史之亂與唐朝衰亡
唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗
社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢日益緊張
中央與地方的力量失衡，形成外重內輕的局面
經濟
政治
755—763年
對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫
唐朝的國勢從此由盛轉衰，各種社會矛盾越來越尖銳，藩鎮割據局面開始形成
黃巢起義與唐朝滅亡
五代十國的更迭與分立
黃巢起義
唐朝滅亡
起義軍在黃巢的率領下，攻入長安，建立政權
給唐朝統治以知名打擊
907年，朱溫建立后梁，唐朝滅亡
更迭
特點
五代
五代十國是唐末藩鎮割據局面的延續，北方政權更迭，南方經濟有利一定發展
安史之亂
發展趨勢
十國
統一始終是一個客觀存在的必然趨勢
原因
時間
經過
755年，安祿山與部將一起發動叛亂。763年最終被平定。
影響
課堂小結
四、安史之亂與唐朝衰亡談啟示
1
.取得成就時，要戒驕戒躁；
2
.艱苦樸素、提倡節儉；
3
.要始終不忘初心，堅守信念；
4
.親近賢達，遠離不肖者……
材料：
唐玄宗前期會做皇帝，后期不會做皇帝。
——《毛澤東》
1、結合所學知識，談談你對這則材料的理解。
2、開元初年和開元末年，唐玄宗的治國措施有何不同
3、今天也存在腐敗問題，結合唐玄宗的前半生和后半生的不同作為，導致不同的結果，談談對你有何啟示？
以史為鑒:
1.（目標1）“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，這是唐玄宗后期統治的寫照。由此可見安史之亂爆發的主要原因是(
)
A．地方軍事勢力過于強大
B．內地兵力空虛，有機可乘
C．安祿山受寵，野心膨脹
D開元末年以來朝政日趨腐敗
D
2.
這些藩鎮名義上雖然是受唐朝中央政府的管制，實則是自己各霸一方，不服從中央的政命，形成了自己的獨立王國，朝廷進一步失去對地方的控制，節度使林立，他們擁兵自雄，互相兼并。藩鎮割據的最嚴重后果是什么（
）
A.影響中央財政收入
B.危害國家的統一局面
C.形成五代十國
D.使得中央政令無法實行
B
3.（目標2）唐朝由強盛轉向衰落的轉折點是
（
）
A．宦官專權
B．安史之亂
C．藩鎮割據
D．農民戰爭
4（目標3）從表面上看，五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩和黑暗的歷史時期，實際上，這一時期一直都存在著統一的因素，而且統一因素在不斷地增長。統一的因素包括(
)
①藩鎮割據局面的延續
②長期政治統一的歷史影響
③各地經濟發展的密切聯系
④人民對統一的渴望
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
B
B
5.（目標2）“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。”
這是唐末農民起義領袖黃巢寫的一首詩。下列關于黃巢起義的原因，表述正確的是（
）
①宦官專權
②藩鎮割據
③安史之亂
④賦役繁重
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
B
二、材料題：閱讀下列材料：
材料一
唐太宗在位20多年，開創了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。廣納賢才，知人善任，當時朝中人才濟濟。
貞觀時期推行了一系列革新措施。在政治上，進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報告；嚴格考察各級官吏的政績。在經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。
材料二
唐玄宗即位后，穩定政局，勵精圖治，重用賢能；實行一系列的改革措施，使唐朝國力達到前所未有的強大，進入鼎盛時期。開元末年，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢日益緊張。中央與地方的力量對比失去平衡，形成外重內輕的局面。之后，持續八年之久的安史之亂使唐朝由盛轉衰。——摘編自義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊
請回答：
（1）唐太宗開創的盛世局面稱為什么？根據材料一，概括盛世局面出現的三大原因？
（2）根據材料二，概括唐朝盛與衰的原因？
（3）學史明智。綜上所述，對你有何啟示？
局面：貞觀之治。原因一，吸取隋亡教訓（勤于政事，虛心納諫，從善如流均屬于吸取隋亡教訓的表現）。原因二，重用人才；原因三，革故鼎新
勵精圖治國家盛，享樂腐化國家衰。
不忘初心，牢記使命（成于拼搏創新，敗于享樂腐化）言之成理，即可得分。。

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