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第4單元 第3章 第1節 呼吸道對空氣的處理（第2課時）
一、學習目標
二、自主學習
1、在對溺水者進行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內的污物？
2、由細菌、病毒引起的急性支氣管炎、肺炎是怎樣傳播的？
3、聲音是怎樣產生的？青少年怎樣保護好聲帶？
三、合作探究
1、為什么吃飯時不要聲說笑？
?
2、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？。??
3、北歐的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點？為什么？
四、達標測試
?1．人體呼吸系統的組成按順序排列應當是（ ?）??????????????????????????????
??A、鼻、咽?、喉、支氣管、氣管、?肺??????B、鼻、?喉、咽、?氣管、支氣管、肺?????????
C、鼻、口腔、?咽、喉、氣管、支氣管???D．鼻、?咽、?喉、氣管、支氣管、肺
2?、吃飯時說笑，若吞咽時?_____?來不及蓋下，會使食物進入?__________?，引起劇烈咳嗽（　）?　　
?A?．軟腭??????????B?．會厭軟骨??????C?．氣管???????D?．食道??
3?、北歐人的鼻子較大，其作用是（　）?　　?
?A、使人漂亮?????B?．使鼻孔較大?　　?C?．使鼻腔較長???D?．使鼻毛較長??
4、平常所說的痰來自( )
A．鼻 B．咽 C．喉 D．氣管、支氣管
5、女高音歌唱家的聲帶特點是( )
A．較長 B．較短 C．較窄 D．較寬
6、鼻黏膜的功能是（ ?? ）。
????①粘住灰塵??? ②濕潤空氣????? ③殺死細菌
????④阻擋灰塵??? ⑤溫暖空氣????? ⑥氣體交換
???? A.①③⑤????? B.②④⑥?????? C.③④⑥??????D.①②③
7、冬天，教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室里?( ?)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
A、二氧化碳濃度太高，缺氧???? ?B、溫度太高???????????????????????????????????
C、氧的濃度太高?　??????????? ??D、病毒和細菌太多
8、關于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的敘述中，不正確的是 （ ）
A.鼻腔的入口處叢生鼻毛，能阻擋灰塵
B.鼻腔的鼻黏膜能夠分泌黏液，粘住灰塵和細菌
C.鼻黏膜內分布著大量的毛細血管，可以溫暖空氣
D.鼻毛可以減慢吸入空氣的速度
第一節???呼吸道對空氣的處理?（共2課時）第2課時

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