資源簡(jiǎn)介

八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)鞏固
第十三講 植物的根與物質(zhì)吸收、植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸
4-3 植物的根與物質(zhì)吸收
1 植物的根系
植物根的分類(lèi)
主根：由胚根直接生長(zhǎng)形成的根，數(shù)量只有一條，向下生長(zhǎng)。
側(cè)根：從主根上依次生出的根，與主根相比，又細(xì)又短，但數(shù)量眾多。
不定根：從植物的莖或葉上長(zhǎng)出的根。
植物根系的分類(lèi)
146843811652200 直根系：有明顯的主根和側(cè)根之分，大多數(shù)雙子葉植物的根系為直根系。
須根系：沒(méi)有明顯的主根和側(cè)根之分，大多數(shù)單子葉植物的根系為須根系。
2 根的吸水和失水
根的結(jié)構(gòu)和功能
根毛細(xì)胞吸水和失水的原理
根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)→細(xì)胞吸水。
根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)→細(xì)胞失水。
土壤中水分進(jìn)入根部的途徑
土壤水分→根毛細(xì)胞→皮層細(xì)胞木質(zhì)部細(xì)胞→植物體各部分。
3 植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
含氮的無(wú)機(jī)鹽
含的磷無(wú)機(jī)鹽
含鉀的無(wú)機(jī)鹽
作用
促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉茂盛。
促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，促進(jìn)果實(shí)和種子提早成熟。
使莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成。
缺乏癥
植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃
植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。
莖稈軟弱、容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。
需要量大的植物
葉菜類(lèi)
瓜果類(lèi)、豆類(lèi)
地下根、地下莖類(lèi)
4-4 植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸
莖的結(jié)構(gòu)
木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)
表皮：細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間隙小，起保護(hù)作用，
韌皮部：在莖橫切面上呈筒狀排列，其中含有起支持作用的韌皮纖維和起輸導(dǎo)作用的篩管。
形成層：只有2~3層細(xì)胞組成，星簡(jiǎn)狀排列，細(xì)胞體積小，能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部。
木質(zhì)部：位于莖的內(nèi)部，其中較大型的細(xì)胞是導(dǎo)管，具有輸導(dǎo)作用；較小的細(xì)胞是木纖維，具有支持作用。
髓：位于莖中央，其細(xì)胞體積較大，細(xì)胞壁薄，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的作用。
年輪
90868546101000植物生長(zhǎng)一年一般形成一個(gè)年輪。當(dāng)氣溫、水分等環(huán)境條件較好時(shí)，植物生長(zhǎng)較快，形成的年輪較疏松，顏色較淺(如春材)。反之，年輪較密，顏色較深(如秋材)。
年輪出現(xiàn)在莖的木質(zhì)部中，根據(jù)年輪數(shù)可推斷樹(shù)的年齡。
植物的運(yùn)輸
鞏固提升
1.植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片(??? )
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
2.下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述中，最合理的是(??? )
A.?根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁形成導(dǎo)管
B.?根尖根毛區(qū)的根毛對(duì)根吸水的表面積沒(méi)有影響
C.?根尖根毛區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
D.?根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長(zhǎng)的唯一原因
3、小彭家里后院種了一棵棗樹(shù)，多年來(lái)結(jié)果率低，棗也不甜。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)后得知，可以在開(kāi)花較多的枝條上進(jìn)行環(huán)切樹(shù)皮。小彭實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)環(huán)切樹(shù)皮后該枝條上結(jié)的棗確實(shí)比較甜。所以她一高興，把他們家棗樹(shù)的樹(shù)干進(jìn)行環(huán)切樹(shù)皮，結(jié)果沒(méi)兩年他們家棗樹(shù)就死了。請(qǐng)問(wèn)小彭家棗樹(shù)死亡的原因是(??? )
A.?樹(shù)干環(huán)切樹(shù)皮后水分無(wú)法向上運(yùn)輸給葉子，導(dǎo)致棗樹(shù)死亡
B.?樹(shù)干環(huán)切樹(shù)皮后有機(jī)物無(wú)法向下運(yùn)輸給根，導(dǎo)致棗樹(shù)死亡
C.?樹(shù)干環(huán)切樹(shù)皮后破壞形成層，導(dǎo)致棗樹(shù)死亡
D.?樹(shù)干環(huán)切樹(shù)皮后無(wú)法進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致棗樹(shù)死亡
4.取一小枝條，把它放在水里剪斷，然后將切口一端迅速插入稀釋紅墨水中，并在陽(yáng)光下光照幾小時(shí)，再將切口往上的一段做橫切，其橫切面如圖所示，在圖中出現(xiàn)紅色的部位是(??? )

A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
5.如圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)正確的是(??? )

選項(xiàng)
結(jié)構(gòu)
功能
A
①
具有保護(hù)作用
B
②
吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
C
③
能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D
④
能迅速伸長(zhǎng)，使根尖長(zhǎng)度不斷增加
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
6.如圖所示，對(duì)一植物的側(cè)枝枝條樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)割處理，一段時(shí)間后該枝條的切口處出現(xiàn)一個(gè)瘤狀物，該瘤狀物的形成是由于________堆積引起的，瘤狀物在切口的________方(選填“上”或“下”)。

7.某生物興趣小組在探究“植物生活方式”的活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：

（1）將罩上塑料袋的植物置于暗處5～6小時(shí)后，打開(kāi)閥門(mén)，輕輕擠壓塑料袋，使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水。可觀(guān)察到澄清石灰水________，原因是：植物進(jìn)行________作用，產(chǎn)生________(填氣體名稱(chēng))。
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過(guò)葉片上的________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))散失的水分凝聚而成，這些水分主要是通過(guò)植物根尖的根毛區(qū)吸收后，由木質(zhì)部的________自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片。
8.李鳴同學(xué)將兩株同樣大小的健壯幼苗分別放在蒸餾水和肥沃土壤的浸出液中培養(yǎng)，觀(guān)察圖并回答問(wèn)題。

（1）甲瓶中的溶液是________，乙瓶中的溶液是________，判斷的依據(jù)是________。
（2）要使甲瓶中的幼苗恢復(fù)正常的生長(zhǎng)狀況，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施？________。
答案解析：
1、【解答】植物的根從土壤中吸收水分后，由導(dǎo)管（屬于輸導(dǎo)組織）運(yùn)輸?shù)饺~片。
A、圖為保護(hù)組織，A不符合題意。
B、圖為輸導(dǎo)組織，B符合題意。
C、圖為分生組織，C不符合題意。
D、圖為營(yíng)養(yǎng)組織，D不符合題意。
故答案為：B
2、【解答】A、根尖根毛區(qū)及其上部中間部位的細(xì)胞上下連接處的橫壁消失，形成導(dǎo)管，A敘述不合理，不符合題意。
B、根和根毛的總表面積約為枝、葉總表面積的130倍，有利于根吸收水分，B敘述不合理，不符合題意。
C、根尖根毛區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，C敘述合理，符合題意。
D、根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大時(shí)根不斷生長(zhǎng)的原因，D敘述不合理，不符合題意。
故答案為：C
3、【解答】小彭對(duì)棗樹(shù)部分枝條進(jìn)行環(huán)切樹(shù)皮，使得葉片通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物不能被運(yùn)走，而儲(chǔ)存在枝條上的棗中，棗變得較甜。而小彭對(duì)棗樹(shù)的樹(shù)干進(jìn)行環(huán)切樹(shù)皮后，使得葉片光合作用制造的有機(jī)物無(wú)法向下運(yùn)輸?shù)礁瑢?dǎo)致棗樹(shù)死亡。
故答案為：B
4、解答】莖中輸導(dǎo)組織根分為導(dǎo)管和篩管兩類(lèi)，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，所以，將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下過(guò)一段時(shí)間，把莖橫向切斷，可以看到染成紅色的部分應(yīng)該是丙木質(zhì)部，木質(zhì)部中含有導(dǎo)管，導(dǎo)管是輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道，故C符合題意。
故答案為：C
5、【解答】A、①是成熟區(qū)，也稱(chēng)根毛區(qū)，細(xì)胞停止生長(zhǎng)，分化出導(dǎo)管和根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，A說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、②是伸長(zhǎng)區(qū)，是根伸長(zhǎng)最快的部分，B說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、③分生區(qū)，是具有強(qiáng)烈分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，C說(shuō)法正確。
D、④是根冠，是根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，具有保護(hù)作用，D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：C
6、【解答】對(duì)植物的側(cè)枝枝條樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)割處理，使得篩管斷開(kāi)，致使葉片光合作用所制造的有機(jī)物無(wú)法向下運(yùn)走而堆積在切口上方，形成瘤狀物。
故答案為：有機(jī)物；上
7、【解答】(1)、將罩上塑料袋的植物置于暗處5～6小時(shí)后，植物只能進(jìn)行呼吸作用，打開(kāi)閥門(mén)，輕輕擠壓塑料袋，使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水。可觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁，原因是：植物進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳。
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過(guò)葉片上的氣孔)散失的水分凝聚而成，這些水分主要是通過(guò)植物根尖的根毛區(qū)吸收后，由木質(zhì)部的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片。
故答案為：（1）變渾濁；呼吸；二氧化碳；（2）氣孔；導(dǎo)管
8、解答】(1)甲、乙實(shí)驗(yàn)可形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，變量是無(wú)機(jī)鹽，乙是將植物體放在土壤浸出液中，土壤浸出液中含有植物生長(zhǎng)所需的多種無(wú)機(jī)鹽，所以長(zhǎng)勢(shì)良好；甲是將植物放在蒸餾水中，蒸餾水沒(méi)有植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以長(zhǎng)勢(shì)不好。
(2)甲瓶中是蒸餾水，沒(méi)有植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽，因此可以將無(wú)機(jī)鹽按找一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。
故答案為：(1)蒸餾水； 肥沃土壤的浸出液 ； 土壤浸出液中含有多種無(wú)機(jī)鹽，而植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，所以乙植株的生長(zhǎng)狀況比甲植株好? ?(2) 將無(wú)機(jī)鹽按一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物

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