資源簡介

八年級下冊科學基礎預習及復習鞏固
第九講 化學方程式、二氧化碳
3-3 化學方程式
1 質量守恒定律
內容：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。
說明
質量中恒定律只適用于化學反應。
質量守恒定律強調的是“質量守恒”，不包括體積等其他方面的守恒。
注意正確認識“參加化學反應”的物質，如有的反應需要使用催化劑，不能將催化制視為反應物。
實質
1976437-70008700 化學反應的過程：參加反應的各反應物的原子重新組合成為各生成物的過程。
實質：反應前后原子的種類不會改變，原子的數目也沒有增減，原子的質量也沒有變化。所以，化學反應前后各物質的質量總和必然相等。
化學反應的特點
9363077588300
化學反應中的變與不變
2 化學方程式
(1) 定義：用化學式表示化學反應的方程式。
(2) 意義
表示什么物質參加反應,結果生成了什么物質。
表示各物質間原子與分子的個數比。
表示反應物在什么條件下進行反應。
表示反應物、生成物各物質間的質量比。
1881187-83407200
例如： 表示：
17360906540500
碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳。
每個碳原子和一個氧氣分子反應生成一個二氧化碳分子。
246729222955300 反應中各物質之間的質量比：
化學方程式的讀法(以 為例)
質的方面
磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷。
量的方面
每124份質量的磷和160份質量的氧氣在點燃的條件下完完全反應生成284份質量的五氧化二磷。
每4個磷原子和5個氧氣分子在點燃的條件下完全反應生成2個五氧化二磷分子。
化學方程式的書寫原則
必須以客觀事實為依據，寫出反應物和生成物，絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應。
要遵循質量守恒定律，等號兩邊的各原子的種類與數目必須相等。
說明反應條件和生成物的狀態，如果一個反應在特定的條件下進行，如需點燃、加熱(通常用△表示)、高溫、通電、催化劑等，必須把條件寫在等號的上方或下方。
如果反應物中沒有氣體，而生成物中有氣體產生，則在氣體的化學式旁邊用“↑”號表示；如果是溶液中發生的反應,反應物中無固體，而生成物中有固體的，則在固體的化學式旁邊用“↓”號表示。例如：
3333759715500
436245016192500化學方程式的書寫步驟
2857506985000
化學方程式的配平
觀察法：觀察反應物及生成物的化學式，找出比較復雜的一種，推求其他化學式的系數。
奇數配偶法
a 找出方程式中左右兩端出現次數較多的元素的原子。
b 上述元素的原子在兩端的總數一奇一偶時，選這一種原子作為配平的起點。
c 將奇數配成偶數，由求得的化學計量數決定其他化學式的化學計量數。
最小公倍數法：先找出反應前后同種元素原子在不同種分子中的個數，然后求其最小公倍數，進而確定化學方程式左、右兩邊的化學式前面的化學計量數，使化學方程式配平。
3 依據化學方程式進行計算
(1) 理論依據：化學方程式表示的意義。
(2) 一般步驟
設未知量；
寫出化學方程式；
寫出相關物質的相對分子質量和已知量；
列出比例式、求解；
對問題做出簡明答案。
依據化學方程式的計算易發生的幾個錯誤
題意理解不清，答非所問。
化學方程式書寫錯誤，使計算失去正確的依據。
單位不統一，有時把體積直接代入進行計算。
把不純物質的量當作純凈物的量代入。
粗心大意，求算物質的相對分子質量時出現錯誤。
195262598425003-4 二氧化碳
1 自然界中的二氧化碳
二氧化碳的構成:
二氧化碳氣體是由大量二氧化碳 分子(CO2)構成的。每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原
子構成
二氧化碳的毒性
CO2本身沒有毒性，但當空氣中的CO2超過正常含量時，會對人體產生有害的影響。
2 二氧化碳的性質
物理性質
顏色
狀態
氣味
密度
溶解性
無色
氣體
無味
比空氣的大
能溶于水
化學性質
一般情況下不燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸。
二氧化碳與水反應：
(碳酸不穩定,常溫下分解。)
二氧化碳與石灰水反應；
應用：澄清石灰水變渾濁可作為檢驗二氧化碳的特征反應。
3 二氧化碳的制取
(1) 實驗藥品：大理石(或石灰石)和稀鹽酸。
(2) 反應愿理
實驗裝：如圖所示。
收集方法
只能用向上排空氣法(因為CO2密度比空氣大)，不能用排水法(CO2能溶于水).
驗滿與檢驗方法
4 制取氣體的一般思路和收集方法
制取氣體的一般思路
確定制取氣體的化學反應原理。
確定制取氣體時應采用的實驗裝置,包括氣體發生裝置和收集裝置。
確定如何驗證制得的氣體就是所要制取的氣體。
對實驗室制取氣體裝置的分析
對實驗室收集氣體的裝置分析
【實驗】 二氧化碳的性質研究
二氧化碳的性質研究
現象:蠟燭熄滅。
結論：二氧化碳的密度比空氣大,且不支持燃燒。
CO2 與澄清石灰水反應
現象：有白色沉淀生成，繼續通入二氧化碳,白色沉淀溶解。
結論：二氧化碳與澄清石灰水反應生成沉淀,該沉淀能溶于二氧化碳水溶液。
二氧化碳與水反應
操作1：向兩支盛有2mL.蒸餾水的試管中加入1~2滴紫色石蕊試液。
現象：無明顯現象。
操作1I：向一支試管中通入二氧化碳。
現象：溶液變成紅色。
結論：二氧化碳與水反應生成酸性物質。
5 二氧化碳的應用

鞏固提升
1.有M、N、X、Y四種物質，在一定條件下充分反應后，測得反應物和產物在反應前后的質量如表所示，對該反應的下列說法錯誤的是(???? )
物質
M
N
X
Y
反應前/克
2
20
34
0
反應后/克
2
38
0
16
A.?該反應屬于分解反應???????????????????????????????????????????B.?該反應屬于化合反應
C.?該反應生成的N、Y的質量比為9：8????????????????????D.?M在反應中可能作催化劑
2.在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是（???? ）
A.?加入藥品????????????????????????????B.?收集氣體
C.?檢查裝置氣密性??????????????D.?驗滿
3.如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發現石灰水沒有變化。據此，你認為該同學應該（?? ）
A.?繼續用大針筒向澄清石灰水壓入空氣??????????????????B.?撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
C.?得出空氣中沒有二氧化碳的結論?????????????????????????D.?得出空氣中含有少量二氧化碳的結論
4.山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛。現從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中（???? ）
A.?只含有碳、氫元素
B.?一定含有碳、氫、氧元素
C.?一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D.?含有的元素無法確定
5.化學式CO2表示的意義不正確的是（??? ）
A.??????????????????????????????B.?
C.?????????????????????????????????????????????????????D.?
6.下列關于CO2的實驗室制法及性質實驗的說法不正確的是（ ???）
A.制CO2的藥品
B.發生裝置
C.收集裝置
D.比較CO2與空氣的密度
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
7.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表。則關于此反應的說法正確的是 (?? )
物?? 質
X
Y
Z
W
反應前的質量(g)
2
1
16
16
反應后的質量(g)
12
m
8
14
A.?? Y一定是該反應的催化劑?
B.?該反應的基本類型為分解反應
C.?參加反應的Z與W的質量比為4：1?
D.?反應后生成X的質量為12 g
8..用活性炭、氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、氮氣的化學式填空：
（1）有毒的氣體：________。
（2）能用于滅火的氣體________。
（3）可用來作最清潔燃料的氣體________。
（4）不能燃燒，但能支持燃燒的氣體________。
（5）空氣中含量最多的氣體________。
（6）可用作冰箱去味劑的是________。
9..人類社會的發展離不開能源。當今社會，人類利用的能源主要來自礦物燃料。
（1）用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程屬于________變化。礦物燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的主要產物是________，還含有硫等元素，燃燒時會轉化為________。
（2）開發和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。
①近年來一些省市開始推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農作物發酵制得，農作物在催化劑作用下轉化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下轉化為乙醇和二氧化碳。寫出葡萄糖轉化為乙醇(C2H5OH)的化學方程式：________。
②氫氣是一種未來理想的能源。現在通過生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等，氧氣的體積分數通常為60%～90%。為了得到純凈的氫氣，將混合氣體依次通過NaOH溶液、灼熱的Cu絲和干燥裝置。該除雜方案是否正確？________，理由是________。
10.蜂蜜是家庭生活中常見的一種營養品。表中是某品牌蜂蜜外包裝上標識的“營養成分表”。
項目
每100g
營養素參考值
能量
1500kJ
18%
蛋白質
0g
0%
脂肪
2.0g
3%
碳水化合物
72g
24%
鈉
30mg
2%
（1）表中的“鈉”是指鈉________(選填“單質”“原子”或“元素”)。
（2）服用蜂蜜可有效補充人體所需能量，所提供能量的主要成分是________。
（3）麥芽糖(化學式為C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實現如下轉化：C12H22O11＋X=2C6H12O6 ， X的化學式為________。
11.如圖所示為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質的實驗（夾持裝置略去）

（1）儀器①的名稱為________。
（2）實驗室利用A裝置還可以制取的氣體為________。
（3）若A中不斷產生二氧化碳氣體，裝置B中觀察到蠟燭熄滅的現象，說明二氧化碳具有的性質是________。

答案解析：
1.【解答】物質M反應前后的質量不變，可能是催化劑，故D正確不合題意；
物質N的質量增加：38g-20g=18g，X的質量減少：34g-0g=34g；
物質Y的質量增大：16g-0g=16g；
因為反應物為X，生成物為N和Y，那么該反應為分解反應，故A正確不合題意，B錯誤符合題意；
該反應生成的N、Y的質量比為：18g：16g=9：8，故C正確不合題意。
故選B。
2.【解答】A.向試管內加入藥品時，試劑瓶的標簽要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故A正確不合題意；
B.二氧化碳的密度大于空氣，因此使用向上排空氣法收集，故B正確不合題意；
C.用手緊握試管，如果燒杯中導氣管口出現氣泡，那么裝置的氣密性良好，故C正確不合題意；
D.在進行驗滿時，應該將燃燒的小木條放在集氣瓶口，而不能深入瓶內，故D錯誤符合題意。
故選D。
3.【解答】將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發現石灰水沒有變化，可能是因為二氧化碳的質量太小，生成的碳酸鈣的質量太少，因此只有繼續用大針筒向澄清的石灰水壓入空氣，直至出現白色沉淀，這才能說明空氣中含有少量的二氧化碳，故A正確，C、D錯誤；
不能用嘴向澄清的石灰水吹氣，因為人呼出的氣體包含二氧化碳氣體，即使出現白色沉淀也不能說明空氣中含有二氧化碳氣體，故B錯誤。
故選A。
4.【解答】二氧化碳中碳元素的質量：22g×1244=6g；
水中氫元素的質量：7.2g×218=0.8g；
那么山茶油中碳和氫元素的質量和為：6g+0.8g=6.8g；
因為6.8g<7.6g；
所以檸檬醛中肯定含
有碳和氫，可能含有氧元素。
故選C。
5.【解答】A.在二氧化碳中，碳元素與氧元素的質量之比：（12×1）：（16×2）=3：8≈1：3，故A正確不合題意；
B.二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，故B正確不合題意；
C.因為二氧化碳的密度大于空氣，所以使用向上排空氣法收集，故C正確不合題意；
D.二氧化碳分子中，氧原子和碳原子不是孤立的，應該是碳原子一手拉一個氧原子，故D錯誤符合題意。
故選D。
6.【解答】A.在實驗室中，用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，不能用稀硫酸，故A錯誤符號題意；
B.反應物為固體和液體，且不需要加熱，因此發生裝置選“固液常溫型”，故B正確不合題意；
C.二氧化碳密度比空氣大，所以使用向上排空氣法收集，故C正確不合題意；
D.將二氧化碳倒入燒杯中時，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故D正確不合題意。
故選A。
7.【解答】A、由反應前后質量不變可知，m＝2+1+16+16－12－8－14＝1，Y反應前后質量不變，可能是催化劑，也可能是雜質不參與反應，不符合題意；
B、X反應后質量增加，為生成物，Y質量不變，可能是催化劑，可能沒參與反應，Z反應后質量減少，為反應物，W反應后質量減少，為反應物，該反應為Z+W→X，為化合反應，不符合題意；
C、 參加反應的Z與W的質量比為（16－8）：（16－14）＝4：1，符合題意；
D、 反應后生成X的質量為10g ，不符合題意；
故答案為：C。
8.【解答】（1）一氧化碳是有毒氣體，化學式為CO；
（2）二氧化碳密度比空氣大，且不支持燃燒本身不燃燒，可用于滅火，化學式為 CO2 ；
（3）氫氣是最清潔燃料，化學式為 H2 ；
（4） 不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是氧氣，化學式為 O2 ；
（5）空氣中含量最多的氣體為氮氣，化學式為 N2 ；
（6）活性炭具有吸附性， 可用作冰箱去味劑，化學式為C。
故答案為：（1）CO；（2） CO2 ；（3） H2 ；（4） O2 ；（5） N2 ；（6）C。
9.【解答】（1） 石油分餾過程沒有新物質生成，屬于物理變化， 礦物燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的主要產物是二氧化碳和水，因含有硫元素，燃燒時會轉化為二氧化硫；
（2） 乙醇燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為 C6H12O6 酒化酶__ 2C2H5OH＋2CO2↑ ； 通過灼熱的銅絲時，混合氣體可能發生爆炸 ，且灼熱的氧化銅會與氫氣發生反應，所以方案不正確；
故答案為：（1）物理；二氧化碳和水；二氧化硫；（2） C6H12O6 酒化酶__ 2C2H5OH＋2CO2↑ ； 不正確；通過灼熱的銅絲時，混合氣體可能發生爆炸 。
10.【解答】（1） 表中的“鈉”是指鈉元素；
（2） 蜂蜜中提供能量的主要成分是碳水化合物或糖類；
（3）由方程式可知，反應前原子種類及個數為：碳12、氫22、氧11，反應后為：碳12、氫24、氧12，則X中含有2個氫原子和1個氧原子，化學式為 H2O ；
故答案為：（1）元素；（2） 碳水化合物(或糖類) ；（3） H2O 。
11.【解答】（1）儀器① 的名稱為長頸漏斗；
（2）實驗室利用A裝置還可以制取的氣體為氫氣或氧氣。
（3）若A中不斷產生二氧化碳氣體，裝置B中觀察到蠟燭熄滅的現象，說明二氧化碳具有的性質是：不能燃燒，不支持燃燒，二氧化碳密度比空氣大或不支持燃燒。

展開更多......

收起↑