資源簡介

七年級下冊科學基礎預習及復習鞏固
第二講 動物的生長時期、植物的一生
1-3動物的生長時期
1、動物的生長時期
（1）青蛙一生的生長時期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙。
（2）蝌蚪與成蛙的比較
生活環境
運動器官
運動方式
呼吸器官
蝌蚪
水中
鰭、尾
游泳
鰓
成蛙
陸地或水中
四肢
跳躍
皮膚和肺
2、像青蛙那樣從幼體到成體的發育過程中，在生活和形態結構上要發生很大改變的發育類型，叫做變態發育。
3、昆蟲的發育類型
發育類型
發育過程
典型昆蟲
四階段
（完全變態發育）
7035809080569913586360162687086360124269590805成蟲
受精卵→幼蟲→蛹
蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂
三階段
（不完全變態發育）
12471406794574739586995成蟲
受精卵→幼蟲
蝗蟲、蟋蟀、螳螂、臭蟲
4、動物的生殖方式
（1）有性生殖（需經過兩性生殖細胞的結合）。
●按受精方式不同分為體內受精和體外受精。
①體內受精：爬行類、鳥類、哺乳類、昆蟲等。②體外受精：魚類、兩棲類等。
●按胚胎發育方式分為卵生、胎生和卵胎生。
胎生與哺乳的意義：為哺乳動物的幼體提供了穩定的生活環境和營養，成活率有很大提高。
方式
發育場所
營養來源
常見動物
卵生
母體體外
卵細胞中的卵黃
昆蟲、魚類、鳥類、兩棲類、爬行類
胎生
母體子宮內
通過臍帶、胎盤從母體獲得
哺乳類
卵胎生
母體體內
卵細胞中的卵黃
鯊、蝮蛇
4944745660400034594806985000（2）無性生殖（不需經過兩性生殖細胞的結合）。
①分裂生殖（代表動物：變形蟲、草履蟲、細菌）。
②出芽生殖（代表動物：水螅、酵母菌）。
水螅的出芽生殖 草履蟲的分裂生殖
1-4植物的一生
1、種子的結構
3507105253301500（1）種子的基本結構：包括種皮和胚，有的還有胚乳。胚是幼小的生命體，包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。
506730571500
菜豆種子 玉米種子
（2）各部分的作用
①種皮——保護種子的內部。
②子葉——雙子葉植物中，子葉貯存營養物質；單子葉植物中，子葉轉運營養物質。
③胚芽——生有幼葉的部分，將來發育成莖和葉。
④胚軸——連接胚芽和胚根的部分，將來發育成連接根和莖的部位。
⑤胚根——在與胚芽相對的一端，將來發育成根。
⑥胚乳——一般在單子葉植物中，貯藏著營養物質。
2、種子的分類
（1）根據胚中的子葉數目
①單子葉植物（小麥、玉米、水稻、高粱、甘蔗）。
②雙子葉植物（菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生、橘）。
（2）根據種子里有無胚乳
①有胚乳種子（小麥、玉米、水稻、蓖麻、柿）。
②無胚乳種子（菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生）


△注：柿子是雙子葉植物，但是它卻有胚乳。
種類
相同點
不同點
雙子葉植物
都有種皮和胚
無胚乳，營養物質主要貯存在子葉中；子葉兩片。
單子葉植物
有胚乳，營養物質主要貯存在胚乳里；子葉一片。
3、種子的萌發
（1）種子萌發的條件
①外因：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
②內因：活的種子/完整的胚。
316039553975首先發育
首先發育
（2）種子萌發的過程
276415561595
103441599695子葉
或
胚乳
子葉
或
胚乳
318325599695 胚根 根
14306556350中的營養物質
中的營養物質
38671561595吸收
水分
吸收
水分
327469561595發育
發育
98869584455202501523495轉運給
轉運給
318325511493520173958445533337584455種子 胚軸 連接根和莖的部位
326707576835發育
發育
52959001537335003183255122555 胚芽 莖和葉
4、芽的發育和花的結構
（1）芽：未發育的莖葉或花；分為頂芽和側芽，頂芽的發育較快，往往抑制
側芽的發育。
（2）頂芽的生長使植物的莖增長。
側芽的生長會在植物體上行成側枝。
4488180497141500（3）花的結構
24441158890柱頭
花柱
子房（內有胚珠）
柱頭
花柱
子房（內有胚珠）
234505581915
211645515303516592556350雌蕊
1423035127635①花的主要結構
245935577470花藥（內有花粉）
花絲
花藥（內有花粉）
花絲
2390775212090
2116455106045雄蕊

②種子和果實的形成
子房————果實 子房壁————果皮
胚珠————種子 珠被————種皮
5、植物的一生經過受精、種子的形成和萌發、幼苗生長發育、植株開花結果等生長期后，將會死亡。植物的種族是在生長時期的循環運動中得以延續的。
鞏固提升：
1、下圖為青蛙的生殖發育過程圖，據圖回答問題：
?
（1）②是青蛙的幼體________，用________呼吸。
（2）④時期的青蛙用________呼吸，________輔助呼吸。
（3）按青蛙的發育過程用序號排序：________。
（4）從圖中可看出青蛙的幼體和成體在形態結構上有顯著差異，其實它們的生活習性也有顯著差異。因此，青蛙的發育是________發育。
（5）青蛙的生殖和發育在水中進行，青蛙進行________（填“體內”或“體外”）受精。
2、?1997年，英國科學家Wilmut等人向全世界宣布：世界上第一只來源于體細胞，通過克隆方式獲得的克隆羊——“多莉”問世。“多莉”的培育過程可以用下圖來表示。請根據以上材料回答問題：
（1）這種方法屬于________ (填“有性”或“無性”)生殖。
（2）“多莉”綿羊產生過程與甲、乙、丙三只綿羊有關，你知道它們的作用嗎？
①甲綿羊提供了乳腺細胞核，實際上為“多莉”提供了________；
②乙綿羊提供了去核卵細胞，實際上為“多莉”提供了________；
③丙綿羊提供了子宮，實際上為“多莉”提供了________。
（3）“多莉”在性狀上應像________ (填“甲綿羊”“乙綿羊”或“丙綿羊”)。
、
3、根據所給的材料，回答問題．?青蛙從受精卵發育成幼體的過程是在水中進行的．由受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部兩側的外鰓進行呼吸．再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內部結構也與魚相似．經過40多天，蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢；尾和內鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發育成幼蛙．幼蛙離水登陸，逐漸發育成成蛙．青蛙的發育過程要經歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態結構及生活習性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發育也是變態發育．
（1）青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成________，其受精方式為________．像這樣經過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫________．?
（2）青蛙的發育過程中，運動器官的變化為________→________，呼吸器官的變化為________→________．
（3）現在青蛙的數量越來越少的原因主要是什么？________．
（4）青蛙有“田園衛士”之稱．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對這種做法怎樣評價？應該如何去做？________．
?
4、如圖所示為蚊子的發育過程。讀圖，回答下列問題：
（1）請寫出圖中各階段的名稱：
A．________；B.________；C．________；D.________。
（2）請繪制一幅表示蚊子生長發育過程的簡圖。
________
（3）從圖中可以看出，蚊子從幼蟲發育到成蟲的過程與蝗蟲相比，主要差異在于是否有________期。
（4）根據蚊子的生長發育過程，你認為防治蚊子可以采取哪些措施？
5、以下是綠色植物受精過程，種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：
（1）綠色植物發育的起點——受精卵是在圖一③________中形成的，受精卵發育成胚，胚的組成包括________(填圖二中的序號)。
（2）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉，圖三中b稱為________，圖三中的c發育形成________(填圖四中的字母)。
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發育成枝條，有的芽發育成________(填圖四中的字母)。
5、【解答】解：(1)受精卵是在胚珠中形成的，受精卵發育成種子的胚，胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成的；
(2)圖三中b稱為芽原基，圖三中的c芽軸發育形成植物體的莖；
(3)芽分為枝芽、花芽、混合芽；其中枝芽發育成枝條、花芽發育成花、混合芽發育成花和枝條；
故答案為：（1）胚珠、①②④⑤；（2）芽原基、C；（3）AB。
6、2013年9月26日，英國湯普森摩根公司的研究人員通過15年的反復試驗，在它們長到大約60厘米的時候，把番茄上部與土豆根莖部結合，終于成功培育出一種“一藤雙生”植物——番茄薯(TomTato) ：根部長土豆枝頭結西紅柿。請根據信息回答下列問題：
（1）西紅柿是由________發育而來的；
（2）收獲的番茄和土豆中營養物質都來自于該植物的光合作用，番茄的汁液主要儲存在細胞的 ________（填細胞結構）中。
（3）該植物培育方式是________（填無性生殖的一種），該生殖方式的優點是________。
（4）食用土豆后，淀粉物質被消化成葡萄糖進入血液，一段時間后，發現人體血糖含量并不會明顯增加，這與________（填一激素名稱）的調節密切相關。?
7、下圖表示大豆種子的形成和萌發過程，請根據題意回答下列問題：
（1）大豆種子的營養成分主要來自于胚中的________。
（2）上述過程②所需要的外部條件是________。
.
8、玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是最高的。請分析回答：
（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發，________逐步發育成幼苗。
（2）玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大，幼苗生長50天左右，植株開始抽花絲了。玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風力進行傳粉，其傳粉方式為________。
（3）又過了一個多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養物質主要貯存在玉米種子的________中。
（4）從嚴格意義上講，一粒玉米粒就是一個果實，由________發育而來。
答案解析：
1、【解答】解：(1)據圖可知，②是蝌蚪，用鰓呼吸；
(2)④是成娃，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；
(3)據圖可知，青蛙的發育過程為：受精卵、蝌蚪、幼娃、成娃；
(4)從圖中可看出青蛙的幼體和成體在形態結構上有顯著差異，其實它們的生活習性也有顯著差異。因此，青蛙的發育是變態發育；
(5)青蛙的受精方式為體外受精，發育方式為體外發育；
故答案為：（1）蝌蚪、鰓；（2）肺、皮膚；（3）①②③④；（4）變態發育；（5）體外。
2
【解答】解：(1)動物的克隆過程中，沒有出現精子與卵細胞融合的過程，屬于典型的無性生殖；
(2)據圖可知，“多莉”綿羊的遺傳物質是甲綿羊乳腺細胞核提供的；營養物質是由乙綿羊去核卵細胞提供的；胚胎發育的主要場所是丙綿羊的子宮；
(3)因為“多莉”綿羊的遺傳物質是甲綿羊乳腺細胞核提供的；故“多莉”在性狀上長的像甲綿陽；
故答案為：（1）無性；（2）遺傳物質、營養物質、胚胎發育的場所；（3）甲綿羊。
3、【解答】解：(1)青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，其受精方式為體外受精；像這樣經過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫有性生殖；
(2)青蛙的發育過程中，運動器官的變化為：尾→后肢→四肢→尾消失，呼吸器官的變化為外鰓→內鰓→肺；
(3)由于水污染嚴重、人為的捕殺等原因，造成青蛙的生存環境遭到嚴重破壞，導致青蛙的數量嚴重減少；
(4)保護生物多樣性是我們每個人共同的責任；面對“田園衛士”上桌現象，我們應極力反對這種做法，對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等。
故答案為：（1）受精卵、體外受精、有性生殖；（2）尾、四肢、鰓、肺；（3）人為地捕殺生存環境的破壞；（4）應極力反對這種做法，對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等。
4、【解答】解：(1)據圖可知：A是受精卵、B是幼蟲、C是蛹、D是成蟲；
(2)蚊子的個體發育是從受精卵開始的，到幼蟲、蛹、成蟲；成蟲又能受精，產生受精卵；圖示如下：；
(3)蚊子的發育經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態發育；蝗蟲的發育經歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態發育；兩者的主要差異在于是否有蛹這個時期；
(4)由于蚊子的生活離不開對水的依賴，可以在不流動的水中養魚，讓魚捕食蚊卵、幼蟲和蛹；也可以對水源進行殺菌、消毒；用除蚊劑殺滅成蟲等；
故答案為：（1）受精卵、幼蟲、蛹、成蟲；（2）；（3）蛹；（4）①用藥劑殺蟲；②清除積水，消滅蚊子的孳生地；③在不流動的水中養魚，讓魚捕食蚊卵、幼蟲和蛹。
6、【解答】我們吃的西紅柿是植物的果實，是由雌蕊的子房發育成；液泡中含有細胞液，有各種味道、色素的物質以及營養物質，收獲的番茄和土豆中營養物質都來自于該植物的光合作用，營養物質主要儲存在細胞的液泡中；把番茄上部與土豆根莖部結合培育出一種新植物，該培育方式是嫁接，優點是后代不會出現變異，能保持親本的優良性狀；人體內胰島分泌的胰島素，能夠調節血糖的代謝，促進血糖的合成、轉化和分解，正常人體吸收的葡萄糖進入血液后，其含量能夠保持相對穩定，這與胰島素的調節作用有關；
故答案為：(1)子房；(2)液泡；(3)嫁接；易保持親本優良性狀；(4)胰島素。
7、【解答】（1）大豆種子的營養成分主要來自于胚中的子葉；
（2）種子的萌發需要適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分.
故答案為：（1） 子葉 ；（2） 適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分
8、【解答】（1）胚中的胚根發育成根，同時，胚芽逐漸長成莖和葉，所以幼苗是由胚發育而來的。
（2） 需借助風力進行傳粉的叫做風媒花，是異花傳粉的其中一種方式。
（3）
玉米種子有胚乳，營養物質就儲存在胚乳中。
（4）果實是由子房發育而來的。
故答案為：（1）胚；（2）異花傳粉；（3）胚乳；（4）子房

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