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二年級數學下冊各單元知識點整理
?二年級數學下冊各單元知識點整理
第一單元
1、????????????統計表可以清楚地表示出數據統計的結果。
2、????????????可以用畫“正”字的方法收集數據
3、????????????根據圖表可以做出一些判斷。
第二單元
1、????????????平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分的同樣多，叫平均分。
2、????????????平均分的方法：(1).把一些物品按指定的份數進行平均分時，可以一個一個地分，也可以幾個幾個地分，直到分完為止。（2）把一些物品按每幾個一份平均分，分時可以這樣想：這個數可以分成幾個這樣的一份。
3、????????????除法的含義：只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。
4、????????????除法算式的讀法：通常按從前往后的順序讀“÷”讀作除以，“=”讀作等于。其它數讀法不變，如21÷3=7，讀作：21除以3等于7.
5、????????????除法算式各部分的名稱：在除法算式中，除號前面的數叫被除數，除號后面的數叫除數，所得的結果叫做商。
6、????????????求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口訣求商
7、????????????用乘法口訣求商時，想除數和幾相乘得被除數
8、????????????解決平均分問題的方法：總數÷每份數=份數??總數÷份數=每份數
9、????????????用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法：（1）所求的問題要求求出總數，用乘法計算。（2）所求問題要求求出份數或每份數，用除法計算。
第三單元知識點
1、????????????沿一條直線把圖形對折，兩邊完全重合的圖形叫軸對稱圖形
2、????????????平移：當物體沿水平方向或豎直方向運動，并且本身方向不發生改變時，這種運動現象就是平移，平移方向不改變。如拉抽屜。
3、????????????旋轉：物體繞著某一點或軸進行圓周運動的現象就是旋轉，旋轉方向有改變。如風扇的轉動。
第四單元?表內除法（二）
1、????????????求商的方法：想“除數×（?）=被除數”，再根據乘法口訣計算得出商
2、????????????求一個數里有幾個幾，和把一個數平均分成幾份，求每份是多少，都用除法計算
第五單元混合運算
1、????????????在沒有括號的算式里，只有加、減法或者只有乘、除法都要從左往右按順序計算。
2、????????????用脫式形式計算綜合算式時；寫出每次計算的結果，不參與計算的部分要抄寫上。
3、????????????在沒有括號的算式里，如果有乘除法，又有加減法，要先算乘除法，再算加減法。
4、????????????在計算有括號的算式時，要先算小括號里面的，再算小括號外面的。
5、????????????解決兩步計算的實際‰問題：（1）想好先解決什么問題，再解決什么問題
（2）可以畫圖幫助分析?（3）可以分步計算，也可以列綜合算式
6、把分步算式改寫成綜合算式時，先找，再換，最后檢查運算順序。如12-4=8,5×8=40.先找到第一道算式的得數8在第二道算式中的位置,再把8換成12-4,最后檢查需要先算什么,再判斷是否加上小括號.
7、用乘法和減法兩步計算解決問題的方法：理清題中數量關系，比多比少用減法計算，求幾個幾的和用乘法計算
第六單元知識點
1、????????????有余數的除法的意義：在平均分一些物體時，有時會有剩余
2、????????????余數必須比除數小，商×除數+余數=被除數
3、????????????有余數除法的計算方法可分四步進行：一商、二乘、三減、四比。
（1）??試商，想除數和幾相乘最接近被除數且小于被除數
（2）??除數和商相乘，將得數寫在被除數的下面
（3）??被除數減去除數與商的積，將所得的差寫在橫線下面
（4）??比較一下，余數必須比除數小
4、????????????用有余數的除法解決問題，要根據實際情況。答案的變化：有時商需要加1；有時商不變，不用考慮余數。另外，列式時，余數的單位和被除數的單位一樣。
第七單元知識點
1.?????數位順序表，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位，個位上是幾就表示幾個一，十位上是幾就表示幾個十，百位上是幾就表示幾個百，千位上是幾就表示幾個千，萬位上是幾就表示幾個萬。
2.????10個一是10，,10個10是一百，10個一百是一千，10個一千是一萬，100個十是一千，100個一百是一萬。
3.????讀數時，要從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾，中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”，末尾不管有幾個0，都不讀。
4.????寫數時，從高位寫起，幾個千就在千位寫幾，幾個百就在百位寫幾，幾個十就在十位寫幾，幾個一就在個位寫幾，哪一位上一個數也沒有，就在那一位上寫0占位。
5.????萬以內數的大小比較方法：如果兩個數的位數不同，位數多的那個數大，如果兩個數的位數相同，就從高位比起，如果高位上的數相同，再比較下一位上的數，直到比出大小為止。
6.????近似數：與準確數接近的整十，整百，整千的數，就稱之為近似數。
7.????整百、整千數的加減法的計算方法：
方法一：把整百、整千數看成幾個百，幾個千，然后相加減。
方法二：先畫掉相同的0，再把0前面的數相加減，然后在得數末尾填上畫掉的幾個0。
8.????估算：把數看成它的近似數再計算。
第八單元
1.????常用的質量單位有克和千克。
2.????計量比較輕的物品的質量時常用“克”作單位，計量比較重的物品質量時常用“千克”作單位。
3.????1千克=1000克。一袋食鹽的重量是500克，一個貳分錢的硬幣重1克。
4.????1千克里面用2個500克，2千克里面有4個500克。
第九單元
1.????三個事物推理時，可以用連線的方式推理。
2.?????簡單數獨的填寫方法：根據某個格所在的行和列出現的數字，用排除法判斷出數字是幾。

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