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第四章 第二節(jié) 血流的管道--血管
教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：
①描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)
②能夠區(qū)分這三種血管。
③理解毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。
2、能力目標(biāo)：
提高閱讀、觀察、分析和綜合能力，運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
①體驗(yàn)生命，關(guān)愛生命
②形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
教學(xué)重 點(diǎn) 描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)
教學(xué)難 點(diǎn) 理解毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。
學(xué)情分 析 學(xué)生對(duì)血管有一定的感知和體驗(yàn)，并且知道結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)觀點(diǎn)。充分利用學(xué)生已有的體驗(yàn)和疑問，已有的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入比較三種血管的結(jié)構(gòu)和功能。
教學(xué)準(zhǔn) 備 課件、絲帶等。
教學(xué)過程： 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，體現(xiàn)單元組教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，時(shí)間預(yù)測(cè)，教師活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)，自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，問題探究，單元組合作，同層競(jìng)爭(zhēng)，人人參與，精講足練，聯(lián)系實(shí)際，點(diǎn)撥升華，
集體備課 個(gè)人備課
一、個(gè)性自學(xué) 學(xué)習(xí)建議:
①動(dòng)脈的特點(diǎn)和功能
②靜脈的特點(diǎn)和功能。靜脈瓣有什么作用？
③毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能
④有哪些方法區(qū)別動(dòng)脈和靜脈？
⑤毛細(xì)血管有哪些特點(diǎn)與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)？
二、同層展示
三、小組合作
1、小組同層展示交流：展示的同時(shí)，重點(diǎn)質(zhì)疑。
2、異質(zhì)幫扶，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考
四、師生探究
1、有哪些方法區(qū)別動(dòng)脈和靜脈？
探索、總結(jié)判斷動(dòng)脈和靜脈的依據(jù)：
一是看血液流動(dòng)方向：
動(dòng)脈：離心或由主干流向分支、血流快
靜脈：向心或由分支流向主干、血流慢
二是從結(jié)構(gòu)上進(jìn)行區(qū)分：
動(dòng)脈：管壁厚、管腔小、彈性大
靜脈：管壁薄、管腔大、彈性小
2、你是如何理解“毛細(xì)血管是血液與細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所”這句話的？（毛細(xì)血管有哪些特點(diǎn)與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)？）
毛細(xì)血管與物質(zhì)交換的特點(diǎn)：
1.數(shù)量多、分布廣；
2.管壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；
3.血流速度最慢。
五、完成作業(yè)
小結(jié)： 學(xué)科知識(shí) 構(gòu)建與板書設(shè)計(jì)
第四章 第二節(jié) 血流的管道------血管
一、脈搏 橈動(dòng)脈
二、血管的類型
1．動(dòng)脈：離心、由主干流向分支
2．靜脈：向心、由分支流向主干
3．毛細(xì)血管： 數(shù)量多、分布廣；管壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；
反思與 重建
一、課堂檢測(cè)題：
1．在人體內(nèi)數(shù)量最多，分布最廣的血管是( )
A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．主動(dòng)脈
2．脈搏指的是 ( )
A．心臟的搏動(dòng) B．血管的搏動(dòng)
C．靜脈的搏動(dòng) D．動(dòng)脈的搏動(dòng)
3．中醫(yī)“切脈”的部位一般在( )
A．上臂肱動(dòng)脈 B．上臂肱靜脈
C．腕部橈動(dòng)脈 D．腕部橈靜脈
4．手臂上的一條條“青筋”其實(shí)是指( )
A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．神經(jīng)
5．下列有關(guān)靜脈的敘述中，不正確的是( )
A．靜脈管壁薄、彈性小 B．靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣
C．靜脈管內(nèi)血流速度較慢 D．靜脈分布得都較淺
二、作業(yè)設(shè)置
一、必做題：
（一）基礎(chǔ)知識(shí)部分
1.血液在哪種血管中流得最慢，這有利于（ ）
A.動(dòng)脈，氣體交換 B.靜脈，物質(zhì)交換
C.毛細(xì)血管，氣體交換 D.毛細(xì)血管，物質(zhì)交換
2.構(gòu)成毛細(xì)血管壁的細(xì)胞層數(shù)是（ ）
A.一層 B.二層 C.五層 D.十層
3、靜脈瓣存在于以下哪一種血管中（ ）
Ａ、主動(dòng)脈 Ｂ、肺動(dòng)脈 Ｃ、全身靜脈 Ｄ、四肢靜脈
4、人手臂上隆起的一條條“青筋”是（ ）
A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D神經(jīng)
5．當(dāng)血液流經(jīng)下列哪種血管的時(shí)侯，才能夠與其它組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換？（ ）A．毛細(xì)血管 B. 動(dòng)脈 C. 小動(dòng)脈 D. 靜脈
6、只能允許紅細(xì)胞單行通過的血管是（ ）
A、靜脈 B、動(dòng)脈 C、毛細(xì)血管 D、以上都是
7、四川汶川地震后，許多健康公民積極無償獻(xiàn)血。醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針刺人的血管是（ ） A 主動(dòng)脈 B 毛細(xì)血管 C 靜脈 D 體動(dòng)脈
8、下面對(duì)人體“動(dòng)脈”的敘述不正確的是（ ）
A、流動(dòng)脈血的血管 B、把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C、將靜脈血送入肺的血管 D、與心室直接相連的血管
9、下列血管中，通常內(nèi)表面有瓣膜防止血液倒流的是（ ）
A、靜脈 B、動(dòng)脈 C、毛細(xì)血管 D、以上都是
10、人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于（ ）
A．血液與肺泡內(nèi)的氣體交換 B．氣體在血液中的運(yùn)輸
C．增加肺泡的數(shù)量 D．組織細(xì)胞與血液的
（二）能力拓展部分
下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為______________，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_____________ 。
(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____________ (填某器官的名稱)吸收進(jìn)人血液。
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后從該血管流出的是_____________。
(4)進(jìn)人組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_____________內(nèi)被利用。
二、選做題：
畫圖：三種血管，并表示出血流方向。

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