資源簡介

第二節 人的生殖
教學目標
1、知識目標：
①概述男性和女性生殖系統的結構，說出它們的功能。
②描述受精過程以及胚胎發育過程。
2、技能目標：
①運用觀察的方法，識別有關的插圖。
②收集和分析有關資料。
3、情感態度價值觀目標：
與父母交流自己對生育和養育的認識，增進敬愛父母的感情。
教學重 點
①描述受精過程以及胚胎發育過程。
教學難 點
①運用觀察的方法，識別有關的插圖。
②與父母交流自己對生育和養育的認識，增進敬愛父母的感情。
學情分 析
經過一學年的生物學習，學生具備了初步的生物學學習技能；另外，學生在生活過程中獲得了一定的關于人的生殖的知識，普遍對這部分知識很感興趣。
教學準 備
多媒體材料和相關用具
教學過程：
結合學科特點，體現單元組教學環節，學習內容，時間預測，教師活動，學生活動，自主學習設計，問題探究，單元組合作，同層競爭，人人參與，精講足練，聯系實際，點撥升華，
集體備課
個人備課
出示教學目標
二、個性學習
指導學生閱讀課本及插圖、觀看多媒體課件，啟發學生發現問題、思索。了解以下方面的知識：
①什么叫受精 ? 受精的部位在哪里?
②受精卵要發生什么變化?
③胚泡要植入什么部位?懷孕的標志是?
④胚胎和胎兒在母體子宮內如何獲取養料和氧、排出廢物
①根據學生的回答，啟發學生進一步思考，明確知識點。
②激發學生感恩父母，并為自己的生命驕傲。
三、同層展示
四、師生探究
①說出自己獲取的最清晰的知識。
②描述生殖過程。
③提出自己的疑難問題。
④用文字和箭頭標注生殖和胚胎發育過程、部位
五、完成作業
小結：
學科知識構建與板書設計
第二節 人的生殖
精子
分裂 分裂 分裂
生殖過程： 受精卵——胚泡——胚胎——胎兒---新生兒（分娩）
卵細胞 分化 分化
植入子宮內膜
懷孕
反思與重建
課前檢測題：
1.男性生殖系統的器官包括哪些？各有什么功能？
2.女性生殖系統的器官包括哪些？各有什么功能？
課堂檢測題：
填空：1. 一般說，懷孕到第????????? 周時，胎兒就發育成熟了。
2. 成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做?????? 。
選擇：1. 胎兒是生活在????? A.輸卵管?? B.子宮?? C.卵巢?? D.陰道
3. 胎盤是指????? A.胎兒的一部分血管??? B.臍帶的一部分
C.母體的一部分血管?? D.胎兒和母體交換物質的器官
4.人的體細胞受精的部位在(? )，人體胚胎正常發育的場所是(? )
A.輸卵管、卵巢? B.子宮、卵巢? C.子宮、子宮? D.輸卵管、子宮
5. 胎兒是生活在
A.輸卵管?? B.子宮?? C.卵巢?? D.陰道

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