資源簡介 1.2 電生磁 一、知識點梳理 (1)奧斯特-丹麥物理學家-電流的磁效應 1.通電導體的周圍和磁體周圍一樣,也存在磁場。 2.電流產生的磁場方向與電流方向有關,改變電流方向,磁場的方向也隨之改變。 3.直線電流磁場的磁感線,是環繞導線的同心圓。 4.距離直線電流越近,磁場越強,反之越弱。 (2)通電螺線管的磁場 1.增強磁場的方法:①帶鐵芯的通電螺線管比不帶鐵芯的通電螺線管磁性強。 原因:鐵芯在磁場中被磁化后相當于一根磁體,通電螺線管產生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加,就產生更強的磁場。 ②線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強 ③通過線圈的電流越強,電磁鐵的磁性也越強 帶有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵。 通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體的磁場很相似,改變電流方向,螺線管的磁極也會發生改變。 右手螺旋定則:通電螺線管的磁極和電流方向之間的關系可以用右手螺旋定則。 方法:用右手握緊管中的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的北極。 右手定則用來判定直流電流的磁場方向時,大拇指指向電流方向,四指彎曲的方向就是直線電流產生的磁場方向。 同步訓練: 1.在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時,小科設計了如圖所示的電路。下列相關說法不正確的是(??? ) A.?電磁鐵A,B上方都是N極 B.?通過電磁鐵A和B的電流相等 C.?電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強 D.?向左移動滑片P,電磁鐵A,B磁性都增強 2.如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,下列說法正確的是(??? ) A.?小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變 B.?小鐵塊受到的摩擦力始終不變 C.?小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小 D.?小鐵塊對磁鐵的壓強先變小再變大 3.愛因斯坦曾說:在一個現代的物理學家看來,磁場和他坐的椅子一樣實在。下圖所表示的磁場與實際不相符的是( ) A. B. C. D. 4.學習完電與磁的內容后,小科做了如下兩個實驗,實驗一如圖左,他取一個橡膠圓環,用毛皮摩擦,使其帶上負電,然后繞圓心在紙面內逆時針轉動,在圓環的外部與內部有兩只可以自由轉動的小磁針甲、乙。實驗二如圖右,小明用一塊強磁體和若干曲別針進行實驗,則下列說法正確的是(??? ) ①圖左,磁針甲的N極轉向紙面內,磁針乙的N極轉向紙面外 ②圖左,磁針甲的N極轉向紙面外,磁針乙的N極轉向紙面內 ③圖右,該強磁體也具有N極和S極 ④圖右,該強磁體周圍的磁感線分布是均勻的 A.?①③?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④ 5.“懸浮燈泡”能夠懸浮發光,如圖甲所示。圖甲中的下部基座內有一個線圈(送電線圈)和鐵芯組成的電磁鐵,而燈泡內部有閉合線圈(受電線圈)連接的LED燈和磁鐵,其內部結構如圖乙所示。 (1)想讓燈泡懸浮得更高,應該將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動; (2)乙圖中電源左側為________(選填“正”或“負” )極。 6.地磁場起源問題讓科學家感到困惑,提出了一些不同的觀點。一種觀點認為,地磁場與地核中熔化了的金屬(鐵和鎳)形成的環形電流有關,環形電流產生的磁場方向可以用右手螺旋定則進行判斷。最近有科學家提出另一種觀點:地球的磁場可能源于地球表面海洋洋流。以下事實或推測支持這種觀點的有________。 ①科學家在含有鐵質的巖石中,發現了歷史上磁場方向發生改變的信息 ②在大西洋北部,磁場的劇烈變化與海洋洋流強度的變化相一致 ③金星并不出現類似地球的磁場,其內部結構中沒有類似地球熔化金屬部分 ④海水中存在大量帶電微粒,而帶電微粒的定向運動會形成電流 ⑤科學家通過模擬實驗改變火星內核的溫度和壓力,發現已經停止的火星磁場能重新恢復 同步訓練: 1.在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時,小科設計了如圖所示的電路。下列相關說法不正確的是(??? ) A.?電磁鐵A,B上方都是N極 B.?通過電磁鐵A和B的電流相等 C.?電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強 D.?向左移動滑片P,電磁鐵A,B磁性都增強 【答案】 C 【解答】? A、由安培定則可以看出A、B上方都是N極,A符合題意。 ? B、因為通過電磁圖看出為串聯電路,串聯電路中電流處處相等,B符合題意。 ? C、電磁鐵B的纏繞圈數比A少,所以A比B的雌性強,C不符合題意。 ? D、根據歐姆定律可以看出向左移動滑片P時,電阻變小,電流變大,A、B磁性都增強,D符合題意。 ? 故答案為:C 2.如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,下列說法正確的是(??? ) A.?小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變 B.?小鐵塊受到的摩擦力始終不變 C.?小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小 D.?小鐵塊對磁鐵的壓強先變小再變大 【答案】 D 【解答】條形磁鐵兩端的磁性最強,中間磁性最弱。 小鐵塊對磁鐵的壓力等于重力和磁力的和;因為它的重力不變,而磁力先變小后變大,所以小鐵塊對磁鐵的壓力先變小后變大,故A錯誤; 接觸面的粗糙程度不變,因為條形磁鐵受到的壓力先變小后變大,所以小鐵塊受到的摩擦力先變小后變大,故B、C錯誤; 小鐵塊與條形磁鐵的接觸面積不變,因為小鐵塊對磁鐵的壓力先變小再變大,所以小鐵塊對磁鐵的壓強先變小再變大,故D正確。 故選D。 3.愛因斯坦曾說:在一個現代的物理學家看來,磁場和他坐的椅子一樣實在。下圖所表示的磁場與實際不相符的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】A、由圖知,兩磁極都為N極,磁體的外部,磁感線從N極出發,故A正確; B、由圖知,直導線中電流向左,由安培定則可判斷其周圍磁感線為以導線為圓心,逆時針方向的同心圓,故B正確; C、由圖知,安培定則判斷可知,通電螺線管的下端為N極,上端為S極,外部磁感線不符合磁感線從N極出發,到S極進入,故C錯誤; D、由圖知,蹄形磁鐵上端N極,下端S極,磁感線符合從N極出發,到S極進入,故D正確。 4.學習完電與磁的內容后,小科做了如下兩個實驗,實驗一如圖左,他取一個橡膠圓環,用毛皮摩擦,使其帶上負電,然后繞圓心在紙面內逆時針轉動,在圓環的外部與內部有兩只可以自由轉動的小磁針甲、乙。實驗二如圖右,小明用一塊強磁體和若干曲別針進行實驗,則下列說法正確的是(??? ) ①圖左,磁針甲的N極轉向紙面內,磁針乙的N極轉向紙面外 ②圖左,磁針甲的N極轉向紙面外,磁針乙的N極轉向紙面內 ③圖右,該強磁體也具有N極和S極 ④圖右,該強磁體周圍的磁感線分布是均勻的 A.?①③?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④ 【答案】 C 【解答】橡膠圓環帶負電荷,且逆時針方向轉動,那么形成的電流方向與其相反,即順時針方向轉動。用右手握住橡膠圈,四指指尖沿順時針方向,此時大拇指指向紙面內部,因此紙面內部為N極,紙面外部為S極。 在橡膠圓環外部,磁感線是從紙面里面出發,回到紙面外面,因此磁針甲的N極應該指向紙面外;而橡膠圓環內部,磁感線是從紙面外面出發,回到紙面內部,因此磁針乙的N極應該轉向紙面內,故①錯誤,②正確; 所有的磁體都有N極和S極,故③正確; 該強磁體周圍的磁場分布不是均勻的,因此磁感線的分布也不是均勻的,故④錯誤。 因此正確的是②③。 故選C。 5.“懸浮燈泡”能夠懸浮發光,如圖甲所示。圖甲中的下部基座內有一個線圈(送電線圈)和鐵芯組成的電磁鐵,而燈泡內部有閉合線圈(受電線圈)連接的LED燈和磁鐵,其內部結構如圖乙所示。 (1)想讓燈泡懸浮得更高,應該將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動; (2)乙圖中電源左側為________(選填“正”或“負” )極。 【答案】 (1)左 (2)負 【解答】(1)當燈泡懸浮在空中時,磁力和重力相互平衡;想讓燈泡懸浮得更高,就要增大電磁鐵的磁力,即增大通過電磁鐵的電流,減小變阻器的電阻,那么滑片P應向左移動; (2)受電線圈的下端是S極,根據“同名磁極相互排斥”可知,送電線圈的上端是S極,下端是N極;用右手握住螺線管,大拇指指向下端,四指指向向左,那么線圈上電流向左,即電源的右端是正極,左端是負極。 6.地磁場起源問題讓科學家感到困惑,提出了一些不同的觀點。一種觀點認為,地磁場與地核中熔化了的金屬(鐵和鎳)形成的環形電流有關,環形電流產生的磁場方向可以用右手螺旋定則進行判斷。最近有科學家提出另一種觀點:地球的磁場可能源于地球表面海洋洋流。以下事實或推測支持這種觀點的有________。 ①科學家在含有鐵質的巖石中,發現了歷史上磁場方向發生改變的信息 ②在大西洋北部,磁場的劇烈變化與海洋洋流強度的變化相一致 ③金星并不出現類似地球的磁場,其內部結構中沒有類似地球熔化金屬部分 ④海水中存在大量帶電微粒,而帶電微粒的定向運動會形成電流 ⑤科學家通過模擬實驗改變火星內核的溫度和壓力,發現已經停止的火星磁場能重新恢復 【答案】 ②④ 【解答】①科學家在含有鐵質的巖石中,發現了歷史上磁場方向發生改變的信息,這說明磁場方向改變可能與巖石有關,故①不合題意; ②在大西洋北部,磁場的劇烈變化與海洋洋流強度的變化相一致,故②符合題意; ③金星并不出現類似地球的磁場,其內部結構中沒有類似地球熔化金屬部分,這說明磁場方向的改變可能與地球的金屬部分有關,故③不合題意; ④海水中存在大量帶電微粒,而帶電微粒在海洋洋流的帶動下的定向運動會形成電流,故④符合題意; ⑤科學家通過模擬實驗改變火星內核的溫度和壓力,發現已經停止的火星磁場能重新恢復,這說明磁場的改變可能與溫度和壓力有關,故⑤不合題意。 故選②④。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫