資源簡介 (共16張PPT)回顧反思自主練習合作探索情境導入秒的認識一、合作探索認識秒針一、合作探索1秒有多長？秒針走1小格是1秒鐘眨兩次眼大約是1秒鐘。1秒鐘大約能跑5米。1秒能做什么？一、合作探索噴氣式飛機每秒可飛行500米。高鐵每秒可運行85米。1秒能做什么？一、合作探索水電站每秒可發電2700千瓦時。人造衛星每秒可飛行7900米。1秒能做什么？一、合作探索秒針走2大格是10秒鐘。從數字從1走到3是多長時間？秒針走1大格是5秒鐘。秒針走1大格是多長時間呢？一、合作探索一、合作探索小游戲：感知10秒并試一試10秒鐘能做哪些事情？從數字（）走到數字（），是（）個大格，是（）秒一、合作探索小組合作1.先自己說一說從數字（）走到數字（），是（）個大格，是（）秒2.在小組內交流秒針走一圈，分針走1小格。秒針走1圈，分針走多少？一、合作探索1.填一填：認真觀察鐘面上的時刻并寫出來。531569101120差秒到時差秒到時時多秒時多秒二、自主練習2.在橫線上填上合適的時間單位。二、自主練習朗讀一首小詩約用20小明跑完60米約用12從家到學校約用15從濟南到北京約用6秒分秒時3.在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。二、自主練習80秒1分6時36分5分350秒4時200分○○○○﹥﹤﹥﹥1.認識古代計時器。日晷guǐ三、拓展延伸2.認識古代計時器。沙漏三、拓展延伸 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10s.mp3 10s1.mp3 10秒倒計時.mp3 1s.mp3 5s.mp3 60s.mp3 QQ視頻20201105151400.mp4 SVID_20201105_164622_1.mp4 SVID_20201105_165655_1.mp4 秒的認識.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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