資源簡介 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊知識樹,全冊知識點預(yù)覽正方形平行四邊形不規(guī)則兩個等圓長方形側(cè)面底面無數(shù)條展開圖定義茶葉盒曲面側(cè)面辨認(rèn)煙囪圓的特征平面圖生活中圓柱)水杯底面相等兩個圓制作園柱感知圓柱的認(rèn)識展人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)側(cè)面S=ch2底面例四表面側(cè)面底面周長實際應(yīng)用乘半徑表面積含義幾個面上下面寬=底面半側(cè)面積推導(dǎo)表面積推導(dǎo))S表=側(cè)+S底長=底面周長側(cè)面積含義長方形長正方體表面積正方體公式展開圖正方形圓柱表面積長方體公式平行四邊形人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)例6h體積=底面積乘以高實際應(yīng)用公式推導(dǎo)v-a圓柱體積V=abh長正方體體積體積探究相等歷割拼成長方體體積底面積乘以高圓柱體積人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)扇形一條展開圖陀螺跳棋圓(底面特征認(rèn)生活實例側(cè)面鉛錘沙堆曲面圓錐認(rèn)識人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)反饋練習(xí)丌2h實際應(yīng)用例3圓柱體積V錐=zr2h3v錐=V柱錐=3sh(公式推導(dǎo)體積探究等底等高圓錐V錐=3V柱圓柱圓錐體積成反比例的量概念關(guān)系式Xy=k(一定)成反比例的量意義圖距離=比例尺正比例的量概念比例尺應(yīng)用一關(guān)系式y(tǒng)=k(圖形放大與縮小比例尺正比例和反比例的意義成正比例的量性質(zhì)應(yīng)用)比例的應(yīng)用比例的的意義解比例和基本性質(zhì)性質(zhì)內(nèi)容成正比例的量應(yīng)用(用比例解決問題比例的基本性質(zhì)比例的意成反比例比例概念的量應(yīng)用第三單元比例組比例人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)兩個外項積等于兩個內(nèi)項積比例有四解比例方法兩個內(nèi)項兩個外比例轉(zhuǎn)化為方程比例的基本性質(zhì)比例意義比例的的意義)比值相等解比例比例的意義和性質(zhì)人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)相關(guān)聯(lián)的量除法關(guān)系比值一定前提x與y成正比例關(guān)系同縮要求字母表示y/x=k(一定)商一定同擴正比例的意義人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)相關(guān)聯(lián)的量乘法關(guān)系擴一縮前提x與y成反比例關(guān)系縮一擴要求字母表示xyk(一定)積一2反比例的意義兩個相關(guān)聯(lián)的量具有除法關(guān)系生的第個量為商第三個量為定值成正比例的量生的第能產(chǎn)生三個量為積第三個量相同點不同點成反比例的量兩個相關(guān)聯(lián)的量兩個相關(guān)聯(lián)的量具有乘法關(guān)系正反比例的異同 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫