資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
課時(shí)十二
§3-4
真菌、微生物在生物圈中的作用
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1．觀察酵母菌、青霉、黑根霉，描述真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征。(重點(diǎn))
2．識(shí)別日常生活中常見(jiàn)的真菌，說(shuō)出它們的生活方式、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。(難點(diǎn))
3．說(shuō)出細(xì)菌、真菌在生物圈的碳循環(huán)和氮循環(huán)中的作用。(重點(diǎn))
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
基礎(chǔ)檢測(cè)試著做下列題，不會(huì)的，快速閱讀教材115—123頁(yè)，然后繼續(xù)完成下列問(wèn)題：
1．真菌：
(1)形態(tài)：少數(shù)是
細(xì)胞個(gè)體，如
；大多數(shù)是
細(xì)胞個(gè)體，如
。
(2)結(jié)構(gòu)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、
、細(xì)胞質(zhì)和一個(gè)真正的
。酵母菌呈
形，霉菌是由
構(gòu)成的菌絲體。
(3)生活：營(yíng)養(yǎng)方式為
，有腐生和寄生兩種。繁殖方式是，
，酵母菌在適宜的環(huán)境中還能進(jìn)行
生殖。酵母菌在
條件下均能分解有機(jī)物，霉菌只能在
條件下才能分解有機(jī)物。
(4)與人類的關(guān)系：許多真菌對(duì)人類有益，如
可食用，
能產(chǎn)生抗生素；有的對(duì)人類有害，能使人患病，如
。
2.微生物在生物圈中的作用
（1）促進(jìn)生物圈中的碳循環(huán)：土壤中的細(xì)菌、真菌將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成
，被綠色植物再利用來(lái)制造
。
（2）促進(jìn)生物圈中的氮循環(huán)：
固氮作用：有些微生物將空氣中植物不能直接吸收利用的
固定，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的
的過(guò)程。
鞏固提升
1．[2020·山西太原，11.2分]在“觀察酵母菌”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)酵母菌進(jìn)行染色的主要目的是（　　）
A.便于區(qū)分酵母菌的各部分結(jié)構(gòu)
B.使視野看起來(lái)更漂亮
C.便于區(qū)分酵母菌和其他微生物
D.使視野里光線柔和
2．如圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生孢子的部位是（　　）
A．①
B．②
C．③
D
．④
3．
[2020?宜昌，28.2分]圖2是小明在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、血細(xì)胞玻片標(biāo)本后繪制的圖示，他對(duì)圖的理解正確的是(
)
A.圖乙所示的生物是一種真菌
B.圖丙中數(shù)量最多的細(xì)胞具有止血功能
C.②是遺傳的控制中心，⑤只能控制有害物質(zhì)進(jìn)出
D.與甲、乙中的細(xì)胞相比，圖丙中的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞膜和葉綠體
4．蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（　　）
A．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物
5.下圖中①、②表示兩種構(gòu)成生物的細(xì)胞，③、④表示兩種生物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A．①區(qū)別于②的主要特點(diǎn)是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
B．③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別于①、②的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C．③、④都是單細(xì)胞生物
D．④只能營(yíng)寄生生活
6.[2020·長(zhǎng)沙市，26.5分]以下為動(dòng)物細(xì)胞、酵母菌和冠狀病毒的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲組成的生物與圖_
_所示生物的親緣關(guān)系更近。
（2）圖乙中的標(biāo)號(hào)④為_(kāi)
_外殼，與圖甲中標(biāo)號(hào)
所示結(jié)構(gòu)都能對(duì)內(nèi)部起保護(hù)作用。
（3）圖丙中的⑨為_(kāi)
_，與圖甲中的②和圖乙中的⑤均含有_
_，對(duì)生物的生命活動(dòng)起控制作用。
拓展延伸
7.[2020·聊城，28.8分]肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,病毒在自然界中分布很廣,與人類關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣,個(gè)體十分微小,必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。如圖中,圖甲表示大腸桿菌,圖乙表示霉菌,圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)病毒個(gè)體十分微小,必須借助　　
　　才能觀察到病毒的形態(tài);病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由圖丙中的①　　
　　和②　　　
　兩部分組成;病毒不能獨(dú)立生活,必須
　　　　在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。?
(2)圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同,圖乙是用　　　　繁殖的。?
(3)圖甲和圖乙相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)　　　
　;大腸桿菌和霉菌細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有　　　　,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于　　　　。
課時(shí)十二
§3-4
真菌、微生物在生物圈中的作用
【鞏固提升】
1-5．ABACC
6．(1)丙
(2)蛋白質(zhì)
(3)①
(4)細(xì)胞核
(5)遺傳物質(zhì)
【拓展延伸】
7．（1）電子顯微鏡
蛋白質(zhì)外殼
內(nèi)部遺傳物質(zhì)
寄生
（2）孢子
（3）沒(méi)有成形的細(xì)胞核
葉綠體
分解者
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精品試卷·第
2
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