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第三章 第三講:重力 同步講練 —2020-2021學年浙教版七年級科學下冊(含答案)

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第三章 第三講:重力 同步講練 —2020-2021學年浙教版七年級科學下冊(含答案)

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七年級科學下冊 一講一練
第三章 第三講:重力
講一講
4456430990601、重力及其方向
重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,用
字母G表示。在地球
附近所有物體都受到重力的作用。
(2)施力物體:重力的施力物體是地球。
(3)重力的方向:重力的方向總是豎直向下的,人們常用
重垂線檢測砌墻是否垂直,也可以測桌面是否水平。
2、重力的大小
(1)重力與質量的關系:物體受到的重力跟它的質量成正比,
G=mg,或g=G/m。
(2)g=9.8N/Kg,它的物理意義:質量為1千克的物體受到
的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/Kg。
(3)重力的大小跟物體所在的緯度和高度有關,原因是g值隨緯度和高度而變化。
(4)重力與質量的區別與聯系
項目
質量
重力
區別
概念
物體所含物質的多少
由于地球吸引而使物體受到的力
符號
m
G
量性
只有大小,沒有方向。
既有大小,又有方向,且方向總是豎直向下
單位
kg
N
計算公式
m=?V
G=mg
測量工具
天平、秤
彈簧測力計
聯系
重力與質量得關系式是 G=mg,g=9.8N/kg
重力得作用點-重心。
練一練
1、如圖所示是被風吹動的鈴鐺,圖中箭頭表示鈴鐺所受重力方向正確的是(??? )
A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
【考點】重力及其方向

2、某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干,探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”,實驗數據記錄如下表,則下列說法不正確的是(??? )
次數
質量m/kg
重力G/N
重力和質量的比值/(N/kg)
1
0.1
0.98
9.8
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.94
9.8
A.?小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差
B.?小張認為利用原有器材,在月球表面可以完成本實驗
C.?小亮處理數據,算出每組重力與質量的比值(如表),初步可得重力與質量成正比
D.?小明處理數據,畫出重力G與質量m的關系圖(如圖),可得重力與質量成正比
【考點】重力的大小

3、如果沒有重力,下列說法中不正確的是(??? )
A.?河水不再流動,再也看不見大瀑布??????????????????????B.?人一跳起來就離開地球,再也回不來
C.?物體將失去質量??????????????????????????????????????????????????D.?杯子里的水倒不進嘴里面
【考點】重力及其方向
4、利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是(??? )
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
【考點】重力及其方向
5、下列物理量中,既有大小又有方向的是(??? )
A.?質量?????????????????????????????????????B.?重力?????????????????????????????????????C.?密度?????????????????????????????????????D.?溫度
【考點】重力及其方向

6、在細線下系一重錘就做成了一個重垂線,建筑工人們常用它檢查建筑物的墻、門、窗等是否豎直,它利用了重力的方向________的性質。若把重垂線的上端系在垂直的木架上的 O 點,如圖所示,就成了一個水平器,當重垂線的錐體偏向右邊時,它所在的平面________(填“左”或“右”)邊偏高。

【考點】重力及其方向

7、如圖甲所示,支桿OB固定在木板BC上,小球A通過細繩懸掛在桿端O處,利用此裝置可以研究重力的方向。現從圖示位置緩慢增大木板與水平面的傾角,此過程中細繩與虛線(虛線始終與BC垂直)之間的夾角α將________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。剪斷懸線,小球將沿________(選填“OA”,“OA偏左”或“OA偏右”)方向下落。在建造房屋時,建筑工人常常利用如圖乙所示的重垂線檢測墻體是否豎直,這運用了重力的方向,圖中所示的墻體向________傾斜。

【考點】重力及其方向
答案解析:
1、【解答】重力作用在物體的重心上,方向是豎直向下的,與它的空間位置無關,故B正確,而A、C、D錯誤。
故選B。
2、【解答】A.本實驗中,并沒有求比值的平均值,而是通過比值的大小尋找重力和質量的數量關系,故A錯誤符合題意;
B.月球上的引力比地球上小,但是物體仍然有重力,所以在月球表面可以完成本實驗,故B正確不合題意;
C.小亮處理數據,算出每組重力與質量的比值(如表),發現它們的比值都相等,因此初步可得重力與質量成正比,故C正確不合題意;
D.小明處理數據,畫出重力G與質量m的關系圖(如圖),因為二者的圖像為一條通過坐標原點的直線,所有可得重力與質量成正比,故D正確不合題意。
故選A。
3、【解答】如果沒有重力,那么河水就不會從高處流向低處形成瀑布。故A正確不合題意;
如果沒有重力,那么人一旦跳起來就會始終向上運動,而不會落回來,故B正確不合題意;
質量是物質的固有屬性,與重力無關,故C錯誤符合題意;
如果沒有重力,杯子里的水就不會向下流動,自然進不到嘴里,故D正確不合題意。
故選C。
4、【解答】將直角三角板的一條直角邊與桌面貼合,那么另一條直角邊肯定與桌面相互垂直。如果三角板上懸掛的鉛垂線與三角板的另一條直角邊平行,那么鉛垂線肯定與桌面相互垂直。因為豎直方向與水平方向相互垂直,所以桌面就是水平的。如果二者不相互平行,那么桌面就不是水平的,故D正確,而A、B、C錯誤。
故選D。
5、【解答】質量、密度和溫度只有大小沒有方向,而重力既有大小又有方向,故B符合題意,而A、C、D不合題意。
故選B。
6、【答案】 總是豎直向下;左
【解答】(1)在細線下系一重錘就做成了一個重垂線,建筑工人們常用它檢查建筑物的墻、門、窗等是否豎直,它利用了重力的方向豎直向下的性質。
(2)當重垂線的錐體偏向右邊時,它所在的平面左邊偏高。
7、【答案】 變大;OA;左
【解答】(1)如下圖所示:

∠CDE=∠ODF(對頂角相等),且∠OFD=∠DEC=90°;
因此∠α=∠DCE(三角形內角和都是180°);
當緩慢增大木板與水平面的傾角時,∠DCE變大;
那么∠α也變大。
(2)重力的方向是豎直向下的,因此無論支架傾斜多大角度,懸線始終沿OA方向。
那么剪斷細線后,小球將沿OA方向下落。
(3)根據乙圖可知,圖中墻體向左傾斜。

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