資源簡介 2021高考必會知識點——《生活與哲學》部分唯物論1.自然界的客觀性:自然界是物質的,要求我們承認自然界的物質性,尊重自然、保護自然,與自然和諧相處。2.物質和運動的關系:①物質是運動的物質,運動是物質的固有屬性和存在方式。②運動是物質的運動,物質是運動的承擔者(主體)。③離開運動談物質(形而上學)和離開物質談運動(唯心主義),都是錯誤的。3.運動和靜止的關系:①區別:A角度不同:運動是就整個物質世界而言;靜止是就物質的具體存在方式來說的B含義不同:運動,是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。靜止,是運動的一種特殊狀態。它主要有兩方面的含義:一是說事物在它發展的一定階段或一定時期,其根本性質沒有發生變化;二是說物體參照于某一參照系來說沒有發生某種運動,或者說物體在一定條件和范圍內沒有進行某種特殊的運動。C特點不同:運動是無條件的、永恒的、絕對的。靜止是有條件的、暫時的、相對的。②聯系:動中有靜,靜中有動。物質世界是絕對運動和相對靜止的統一。③只承認靜止而否認運動,是形而上學的不變論;只承認絕對運動而否認相對靜止,則導致相對主義和詭辯論。4.規律的客觀性和普遍性※原理:①事物運動是有規律的。規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。②規律是客觀的,不以人的意志為轉移的,不能被創造、不能被消滅。③規律是普遍的(自然界、人類社會、人的思維,在其運動變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律)※方法論:①必須尊重規律,按規律辦事,而不能違背規律。否則,就會受到規律的懲罰;②在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福于人類。5.意識的本質:意識是物質世界長期發展的產物(起源);是人腦的機能(生理基礎);是客觀存在的主觀映象(內容)。注意:①一切物質都具有的反應特性是人類意識產生的物質基礎,生物的反應形式是人類意識產生的前提。②有了人腦,不一定就會產生意識。③無論是正確的意識還是錯誤的意識,都是人腦對客觀存在的反映。④意識的內容是客觀的,形式是主觀的。6.物質決定意識※原理:世界的本質是物質,世界上先有物質后有意識,物質決定意識,意識是物質的反映。※方法論:要求我們堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,與時俱進。7.意識能動作用※原理:意識對物質具有能動作用,人不但能夠能動地認識世界,還能夠能動地改造世界。①意識活動具有目的性、主動創造性和自覺選擇性。(意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的;意識不僅能夠反映事物的外部現象,而且能夠把握事物的本質和規律;意識活動的主動創造性,是人能夠認識世界的重要條件;世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物;每個人的認識是有限的,整個人類的認識發展是無限的。)②意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識,能夠指導人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發展;錯誤的意識,則會把人的活動引向歧途,阻礙客觀事物的發展。(人們在意識的指導下能動的改造世界,即通過實踐把觀念中的東西變成現實的東西,創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。)③意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奮進;萎靡的精神,則會使人悲觀、消沉,喪失斗志。※方法論:要求我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。8.規律的客觀性和人的主觀能動性辯證關系※原理:①規律是客觀的,不以人的意志為轉移,它既不能被創造,也不能被消滅。②人在規律面前不是無能為力的,人可以發揮主觀能動性,在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福于人類。※方法論:我們在想問題、辦事情的時候,既要尊重客觀規律,按規律辦事,又要充分發揮主觀能動性,把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。9.堅持一切從實際出發,實事求是※哲學依據:世界是物質的世界,物質決定意識,物質運動是有規律的,規律具有客觀性、普遍性。※具體要求:①做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,進行調查研究,找出事物固有的不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。②要充分發揮主觀能動性,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律,在實踐中檢驗和發展真理。③要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,要把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。認識論10.實踐的特點:實踐具有客觀物質性、能動性、社會歷史性的特點。①實踐的主體、對象、手段都是客觀的,并且實踐活動的過程及其結果也要受到客觀事物及其規律的制約,因而實踐是客觀物質性活動。②實踐是人有目的、有意識的改造客觀世界的活動,可以把觀念的存在轉變為現實的存在,因而具有能動性的特點。③實踐不是單個人的孤立的活動,而是處在一定社會關系中的人的活動,離開了他人和社會的純粹個人的實踐活動是根本不存在的。④實踐的內容、形式、規模和水平隨歷史條件的變化發展而變化發展,是歷史條件的產物。11.實踐和認識的辯證關系※原理內容:①實踐決定認識A實踐是認識的來源(認識是人們在實踐中借助一定的工具作為手段,使客觀對象發生某種改變而獲得的,實踐是認識的來源,獲得認識的途徑有直接經驗和間接經驗。);B實踐是認識發展的動力(認識產生于實踐的需要。實踐不斷產生新問題、提出新要求,推動人們進行新的探索和研究。實踐的發展為人民提供日益完備的認識工具,這些工具延伸了人類的認識器官,促進人類認識的發展。實踐鍛煉和提高了人的認識能力,推動認識不斷深化。)C實踐是檢驗認識真理性的唯一標準(要檢驗一種認識是否正確地反映了客觀事物,只有把主觀和客觀聯系起來加以比較和對照,而這就需要聯結主觀與客觀的實踐來檢驗。通過實踐,人們把指導自己實踐的認識和實踐所產生的結果加以對照,從而檢驗認識是否正確地反映了客觀事物。);D實踐是認識的目的(認識本身不是目的,改造世界才是認識的目的。)。②認識反作用于實踐:正確的認識、科學理論對實踐具有巨大的指導作用;錯誤的認識、不科學的理論則會把實踐引向歧途。※方法論:①積極參加社會實踐活動,堅持實踐第一的觀點,在實踐中檢驗和發展認識。②發揮正確認識、科學理論的指導作用。12.真理是客觀的、具體的、有條件的※原理:①真理是客觀的。真理最基本的屬性是客觀性。真理的內容是客觀的,真理只有一個,真理面前人人平等。②真理是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍。如果超出這個條件和范圍,真理就會成為謬誤。③真理是具體的。任何真理都是相對于特定過程來說的,都是主觀與客觀,理論與實踐的具體的歷史的統一。如果人們不顧過程的推移,不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理,真理都會轉化為謬誤。※方法論:真理的條件性和具體性表明,真理和謬誤往往是相伴而行的。在人們探索真理的過程中,錯誤是難免的。犯錯誤并不可怕,可怕的是不能正確對待錯誤。13.追求真理是一個過程(認識的反復性、無限性、上升性)※原理:①認識具有反復性,人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成。(從認識的主體看,人們對客觀事物的認識總要受到具體的實踐水平的限制,還會受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件的限制。從認識的客體看,客觀事物是復雜的、變化著的,其本質的暴露和展現也有一個過程。)②認識具有無限性,人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。(認識的對象是無限的變化著的物質世界,作為認識主體的人類是世代延續的,作為認識基礎的社會實踐是不斷發展的。)③認識的反復性和無限性,表明從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式的前進或螺旋式的上升,真理永遠不會停止前進的步伐,它在發展中不斷地超越自身。※方法論:與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。辯證法14.普遍聯系(聯系的普遍性)※原理:聯系是普遍的。每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的。任何事物都與周圍其他事物相互聯系著。整個世界是一個普遍聯系的統一整體。※方法論:必須堅持用聯系的觀點看問題。15.聯系的客觀性※原理:聯系是客觀的,聯系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移的。(自在事物的聯系和人為事物的聯系都是客觀的。)※方法論:①聯系的客觀性要求我們,要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。(主觀臆造并不存在的聯系,是詭辯論的重要特征。)②人們可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。16.聯系的多樣性※原理:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也是多種多樣的。(直接、間接、內部、外部、本質、非本質、必然、偶然)※方法論:聯系的多樣性要求我們善于分析和把握事物存在和發展的各種條件,做到一切以時間、地點和條件為轉移。(我們在認識世界和改造世界的過程中,既要注重客觀條件,又要恰當運用主觀條件;既要把握事物的內部條件,又要關注事物的外部條件;即要認識事物的有利條件,又要重視事物的不利條件。)17.整體和部分關系※原理1:唯物辯證法的聯系觀要求我們正確認識和處理整體與部分的辯證關系,整體和部分既相互區別,又相互聯系、密不可分。※方法論1要求我們堅持整體和部分的辯證統一。※原理2:在事物發展過程中,整體居于主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能,整體的功能狀態及其變化會影響到部分。※方法論2:我們應當樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。※原理3:部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。※方法論3:必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。18.系統優化的方法※原理:系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體,系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。※方法論:①掌握系統優化的方法,要著眼于事物的整體性,系統作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能;要注意遵循系統內部結構的有序性,系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用的;要注重系統內部結構的優化趨向,整體功能不是部分功能的簡單相加,整體大于部分之和。②系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。既要著眼于事物的整體,從整體出,把各個部分、各個要素聯系起來進行考察,統籌考慮,優化組合,形成關于這一事物的完整準確的認識。19.發展的普遍性※原理:世界是永恒發展的,發展具有普遍性。發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。※方法論:用發展的觀點看問題。20.事物發展是前進性和曲折性的統一(事物發展趨勢)※原理:事物發展的前途是光明的,道路是曲折的,新事物必然戰勝舊事物,任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。事物發展的方向是前進的、上升的,事物前進的道路是曲折的、迂回的。※方法論:既要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長壯大;還要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗。21.量變、質變辯證關系(事物發展狀態)※原理:量變和質變是事物發展的兩種狀態。事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。※方法論:做好量變的準備,促進事物的質變。①我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起,要腳踏實地、埋頭苦干,重視量的積累,為實現事物的質變創造條件;②在量變已經達到一定程度,只有改變事物原有的性質才能向前發展時,要果斷地抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍;③堅持適度原則。22.對立統一規律※原理:矛盾就是對立統一,矛盾是事物發展的源泉和動力。※方法論:用對立統一的觀點看問題,堅持矛盾分析法這一認識事物的根本方法。23.矛盾的基本屬性①矛盾的對立屬性是斗爭性,矛盾的統一屬性是同一性,它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。②矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。它有兩方面的含義,一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉化。③矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方相互排斥,相互對立的屬性。它體現著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。④矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的。矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在,矛盾雙方的同一是對立中的同一,是包含著差別的同一;矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在,斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約。矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。24.矛盾的普遍性※原理:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾貫穿于每一事物發展過程的始終,即時時有矛盾。矛盾是普遍的、客觀的。※方法論:在任何時候,對任何事物,我們都要承認矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確方法解決矛盾。(承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。)25.矛盾的特殊性※原理:矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。(三種情形:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。)※方法論:我們想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。26.矛盾的普遍性和特殊性關系※原理:矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的。①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開普遍性;②矛盾的普遍性和特殊性在不同的場合可以相互轉化。※方法論:矛盾的普遍性與特殊性辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎。這一原理要求我們要在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,不斷實現矛盾的普遍性與特殊性、共性和個性的具體的歷史的統一。27.主要矛盾和次要矛盾關系※原理:在復雜事物發展過程中處于支配地位、對事物的發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾;其他處于從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉化。※方法論:這要求我們堅持兩點論和重點論相統一的方法。在認識復雜事物的發展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;著重把握它的主要矛盾。28.矛盾主次方面關系※原理:在每一矛盾的兩個方面中,一方處于支配地位,起著主導作用,是矛盾的主要方面,另一方處于被支配的地位,是矛盾的次要方面。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互依賴,又相互排斥,并在一定條件下相互轉化。※方法論:這要求我們堅持兩點論和重點論相統一的方法。在認識某一矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。29.堅持兩點論和重點論的統一主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系的原理,要求我們在實際工作中堅持兩點論和重點論的統一。堅持兩點論,是指認識復雜事物的發展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認識某一矛盾時;在認識某一矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。堅持重點論,就是認識復雜事物的發展過程時,要著重把握主要矛盾;在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。辯證法的兩點論是有重點的兩點論,而不是均衡論;重點論是看到兩點中的重點,而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法,反對形而上學的一點論和均衡論。30.辯證否定觀※原理:辯證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。辯證的否定是發展的環節,是聯系的環節,是既肯定又否定,既克服又保留,辯證否定的實質是“揚棄”。※方法論:必須樹立創新意識。31.辯證法的革命批判精神①依據:世界永遠處在不停地運動、變化和發展的過程中,任何事物對它發生的那個時代和那些條件說來,都有它存在的理由;但是對它自己內部逐漸發展起來的新的、更高的條件來說,它就變成過時的和沒有存在的理由了;它不得不讓位于更高的階段,而這個更高的階段也要走向衰落和滅亡。②含義:辯證法對現存事物的肯定的理解中同時包含對現存事物的否定的理解,即對現存事物必然滅亡的理解;辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中,因而也是從它的暫時性方面去理解;辯證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的、革命的和創新的。③要求:A辯證法的革命批判精神和創新意識是緊密聯系在一起的。B要求我們密切關注變化發展著的實際,敢于突破與實際不相符合的陳規舊說,敢于破除落后的思想觀念;C注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。32.創新的社會作用①創新推動社會生產力的發展。(經濟角度)迎接未來科學技術的挑戰,最重要的是要堅持創新,勇于創新。科學技術的每一進步都是通過創新實現的。創新更新了人們的生產工具,促進了生產技術的進步,提高了勞動者的素質,開辟出更為廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的發展。②創新推動生產關系和社會制度的變革。(政治角度)實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,不斷在實踐中探索前進,永不自滿,永不懈怠,這是我們要長期堅持的治黨治國之道。③創新推動人類思維和文化的發展。(文化角度)實踐基礎上的理論創新和理論指導下的實踐創新,在推動科技發展的同時,使得人類認識的對象日益擴大,使得人類思維的能力和水平不斷更新。人類文化的發展是通過創新實現的,社會主義文化也不例外。中國特色社會主義文化是中國人民在實踐中不斷創新的成果。④創新是引領發展的第一動力。33.創新的哲學依據①唯物論:人的主觀能動性和客觀規律性的辯證關系原理要求我們發揮主觀能動性,反對安于現狀、因循守舊的思想。②辯證法:A世界是永恒發展的,發展具有普遍性,其實質是新事物的產生和舊事物的滅亡,這也要求我們積極創新。B辯證否定觀要求我們樹立創新意識。C辯證法的革命批判精神和創新意識是緊密聯系在一起的,它也要求我們樹立創新意識。③認識論:認識具有反復性、無限性和上升性,追求真理是一個永無止境的過程,這也要求我們不斷創新。歷史唯物主義34.※社會存在與社會意識的辯證關系①社會存在決定社會意識,社會意識是對社會存在的反映,有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識,社會存在的變化發展決定著社會意識的變化發展。②社會意識具有相對獨立性,從根本上說,社會意識隨著社會存在的變化發展而變化發展,但它有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化發展。③社會意識對社會存在具有能動反作用,落后的社會意識對社會發展起阻礙作用,先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢,對社會的發展起積極的推動作用。35.社會基本矛盾:生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾①生產力和生產關系的矛盾:A在生產方式中,生產力是最革命、最活躍的因素。生產力的狀況決定生產關系的性質,生產力的變化發展,遲早會引起生產關系的變革。???????B生產關系對生產力具有反作用。當生產關系適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起推動作用;當生產關系不適合生產力發展狀況時,它對生產力的發展起阻礙作用。②經濟基礎和上層建筑的矛盾:A含義:生產關系的總和構成社會的經濟基礎。社會的政治、法律制度和設施、思想觀點、意識形態構成上層建筑。B二者關系:a經濟基礎決定上層建筑。b上層建筑對經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時,它促進經濟基礎的鞏固和完善;當它不適合經濟基礎的狀況時,會阻礙經濟基礎的發展和變革。當上層建筑為先進的經濟基礎服務時,它就促進生產力的發展,推動社會進步;當它為落后的經濟基礎服務時,則束縛生產力的發展,阻礙社會前進。36.社會發展的規律:①生產關系一定要適合生產力狀況的規律。②上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律。37.社會歷史發展的總趨勢:是前進的、上升的,發展的過程是曲折的。社會發展是在生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。38.社會歷史發展的實現途徑:①在階級社會中,社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的,階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力。②(從歷史唯物主義的角度思考為什么要深化改革)社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發展、自我完善加以解決。改革是社會主義的自我完善和發展。改革的根本目的,就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展。改革是發展中國特色社會主義的強大動力。39.人民群眾的地位和作用:※原理:人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者。①人民群眾是社會物質財富的創造者,人民群眾是推動社會歷史發展的決定力量。②人民群眾是社會精神財富的創造者。A人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。B人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件。C人民群眾還直接創造了豐碩的社會精神財富。③人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾是社會變革的主力軍。※方法論:樹立群眾觀點,堅持群眾路線。40.人的價值:①人的價值就在于創造價值,就在于對社會的責任和貢獻,即通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要。②人既是價值的創造者,又是價值的享受者。③人生價值是社會價值(貢獻)與自我價值(索取)的統一。41.如何評價人生價值?對一個人價值的評價主要是看他的貢獻。評價一個人的價值的大小,就是看他為社會、為人民貢獻了什么。(包括物質貢獻和精神貢獻)42.價值觀導向作用:※原理:①價值觀就是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。②價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用。A價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。一方面,價值觀影響著人們對事物的認識和評價。價值觀不同,人們對事物的認識和評價就不同。另一方面,價值觀影響著人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。B價值觀是人生的重要向導。一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,都是在一定世界觀和價值觀的指導下進行的。※方法論:自覺樹立和堅持正確的價值觀,充分發揮正確價值觀的導向作用,提高人們認識世界和改造世界的能力。43.作出正確的價值判斷和價值選擇※原理:①自覺遵循社會發展的客觀規律②自覺站在最廣大人民的立場上※方法論:①要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理、遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路。②要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。44.價值判斷和價值選擇的特征①社會歷史性:隨著時間的推移、地點的變化和條件的改變,一定事物的價值以及人們關于它的價值觀念也會發生變化。因此,價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。意義:把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性,有助于我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化的傾向;有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值判斷,進行正確的價值選擇。②主體差異性:A人們的社會地位不同,需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同。在階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性。B價值判斷與價值選擇,往往會因人而異。不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。人們認識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同。C人們站在不同的立場上,就會有不同的價值觀,就會有不同的價值判斷和價值選擇。45.怎樣實現人生價值?(價值創造與實現的正確途徑)①在勞動和奉獻中創造價值A勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感,創造和實現自己的價值。在社會主義社會,勞動是創造美好生活,促進人的自由全面發展的重要手段。B努力奉獻的人是幸福的。積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。②在個人與社會的統一中實現價值社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的前提。只有正確處理個人與集體,個人與社會的關系,才能在奉獻社會中實現自己的價值。③在砥礪自我中走向成功。A實現人生價值,需要充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏,自強不息的精神。B實現人生價值,需要努力發展自己的才能,全面提高個人素質。C實現人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。2021高考必會知識點——《文化生活》部分?1.文化的作用①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。②文化與經濟、政治相互影響、相互交融。經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映,一定文化由一定的經濟、政治所決定,文化又反作用于一定的經濟、政治。③文化在綜合國力競爭中的地位越來越重要。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為經濟社會發展的重要支撐,越來越成為綜合國力的重要因素。④文化是由人創造的,又影響著人。文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式文化活動。⑤文化影響人們的交往方式和交往行為;文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式;⑥文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。⑦優秀文化塑造人生。它能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、進人的全面發展。2.為什么要尊重文化多樣性和加強中外文化交流(為什么要正確對待外來文化)①文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力,是文化創新的重要基礎。②尊重文化多樣性是實現本民族文化發展的內在要求。③尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。④文化是民族的,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。⑤有利于中華文化向世界傳播,可以促進世界文化的繁榮,維護世界文化多樣性,為世界文化的發展做出貢獻;世界各國優秀文化在中國傳播,有利于學習借鑒,博采眾長,促進中華文化的發展和進步;有利世界各種文化相互借鑒,取長補短,維護世界文化多樣性,促進世界文化的繁榮與發展。3.怎樣尊重文化多樣性和加強中外文化交流(怎樣正確對待外來文化/措施)①既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。(態度)?②進行文化交流,首先要尊重本民族文化,培育好、發展好本民族文化。遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化的繁榮。(原則)③充分利用商業貿易、教育等途徑加強文化交流;借助現代文化傳播手段,依托現代信息技術,發揮大眾傳媒傳遞、溝通、共享的強大功能。(途徑、手段)④既要更加熱情的歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,吸收各國優秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中國文化的使者,增強中華文化的國際影響力。(引進來走出去)⑤以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果,同時要以我為主、為我所用,推動中華文化創新。(面向世界博采眾長)⑥堅定文化自信,對中華文化發展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心,增強全民族文化創造活力。(文化自信)⑦堅持正確方向,克服錯誤傾向,反對封閉主義和民族虛無主義。(方向)⑧作為中學生,應該努力學習,掌握中華文化的精髓和實質,學會文化交流的方式和技巧,利用一切可以利用的機會,積極主動的向世界。做傳播中國文化的使者,增強中華文化國際影響力。(我們)4.為什么要正確對待傳統文化(為什么要繼承和發展傳統文化)①傳統文化具有繼承性、相對穩定性和鮮明的民族性。優秀的傳統文化可以增強文化認同感和歸屬感,增強民族凝聚力。②傳統文化是民族文化發展的根基,是維系民族生存和發展的精神紐帶,具有雙重作用。優秀的傳統文化對民族和國家的經濟、政治和社會具有積極的促進作用。③一個民族一個國家,只有正確對待傳統文化,發揮傳統文化的積極作用,不斷滿足人們日益增長的精神需求,克服傳統文化的消極作用,才能興旺發達。④繼承與發展是同一個過程的兩個方面,繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。⑤影響文化發展的重要因素(社會制度的更替影響文化發展;科學技術的進步是推動文化發展的重要因素;思想運動往往催生社會變革,促進文化發展;教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。)5.怎么樣正確對待傳統文化(怎樣繼承和發展傳統文化)①正確對待傳統文化的態度:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容,應保持和發揚;對于傳統文化中不符合社會發展要求的東西,必須加以改造或剔除。②繼承與發展是同一個過程的兩個方面,繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。要正確處理好文化繼承與文化發展的關系,在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。批判地繼承傳統文化,不斷推陳出新,革故鼎新。③依靠科學技術的進步,促進文化的繼承與發展。④正確認識教育的作用。教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的功能,在人的教化與培養上始終扮演重要的角色。6.教育的作用①文化與經濟相互影響、相互交融。大力發展教育事業能夠為經濟建設培養各種高素質人才,提高勞動者的素質,為經濟發展提供精神動力和智力支持。②教育是文化傳播的重要途徑,教育作為一種更直接的文化傳播方式,能夠促進民族文化交流,發展本民族文化,繁榮世界文化。③教育作為人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色,通過教育有利于傳承我國優秀傳統文化。④教育是發展科技和培養人才的基礎,教育是民族振興和社會進步的基石。必須優先發展教育,建設人力資源強國。⑤教育有利于提高公民的思想道德素質和科學文化素質,促進人的全面發展?7.為什么要推動文化創新?①文化發展的實質就在于文化創新,文化創新是社會實踐發展的必然要求,是文化自身發展的內在動力,也是文化繁榮的必由之路。②創新是文化富有生機與活力的重要保證。③文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展,是文化創新的根本目的,是檢驗文化創新的標準。④文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新是民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。8.社會實踐與文化創新的關系①社會實踐對文化創新具有決定作用。社會實踐是文化創新的源泉和動力、基礎,社會實踐也是文化創新的根本目的、檢驗文化創新的根本標準。②文化創新推動社會實踐的發展。文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的發展。文化創新是適應社會實踐的需要,為社會實踐服務。推動社會實踐的發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的根本標準。9.怎樣進行文化創新/途徑/措施①立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。②繼承傳統,推陳出新,這是文化創新的基本途徑。必須不斷為傳統文化注入時代精神。面向世界,博采眾長,這也是文化創新的基本途徑。必須以世界優秀文化為營養,充分吸收外國文化的有益成果;既要做到以我為主,為我所用,又要做到海納百川。③發揮人民群眾的主體作用。文化創造要充分發揮億萬人民群眾的積極性、主動性和創造性。④堅持正確方向,把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系,反對“封閉主義”、“守舊主義”,與“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”的錯誤傾向。⑤要推動文化內容、體制機制、傳播手段創新,解放和發展文化生產力。這是繁榮文化的必由之路。10.中華文化的基本特征:源遠流長、博大精深①中華文化源遠流長的見證:漢字與史學典籍②中華文化博大精深的表現:獨特性:獨樹一幟,獨領風騷。主要體現在文學藝術和科學技術上。區域性:一方水土,一方文化。民族性:中華之瑰寶,民族之驕傲。11.中華文化源遠流長與博大精深的原因:中華文化具有包容性。①含義:即求同存異和兼收并蓄。求同存異就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。②意義:有利于各民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。12.怎樣增強中華文化的力量/創造中華文化新的輝煌/實現文化復興的中國夢①堅持中國共產黨的領導和馬克思主義的指引,積極培育社會主義核心價值觀(方向保證)②全面認識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發展與當代社會相適應,與現代文明相協調,既保持民族性,又體現時代性。(文化繼承)③面向世界,博采眾長,加強文化交流,吸收和借鑒外來文化成果的優秀成果,做到以我為主,為我所用(文化交流)。④立足中國特色社會主義的實踐,充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性,增加全民族的創造活力,不斷推動文化創新(文化創新)。⑤弘揚和傳承民族精神,增強中華文化的凝聚力。(民族精神)⑥走中國特色社會主義文化發展道路,建設社會主義文化強國,樹立高度的文化自覺和文化自信。13.為什么要弘揚和培育中華民族精神①中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存和發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮強大的精神動力,是中華民族之魂。(地位)②中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。(作用)③面對世界范圍各種文化的相互激蕩,要使全體人民保持昂揚向上的精神狀態,要把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務。弘揚和培育民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求,是堅持社會主義道路的需要。(必要性)④大力弘揚和培養民族精神可以為中華民族的生存和發展強基固本。14.怎樣弘揚和培育民族精神①最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系的“主心骨”作用。????②繼承和發揚中華民族的優良傳統。??③正確對待外來思想文化,要借鑒世界各國人民創造的優秀文明成果,汲取各民族的長處。④繼往開來,與時俱進豐富和發展民族精神;⑤要立足于中國特色社會主義的偉大實踐。⑥青年興則國家興,青年強則國家強;我們人人都應成為民族精神的傳播者,弘揚者和建設者。15.答題要點歸納:某某精神與中華民族精神的關系(如抗疫精神與民族精神的關系)①中華民族精神的基本內涵是以愛國主義為核心,偉大的創造精神,偉大的奮斗精神,偉大的團結精神、偉大的夢想精神。某某精神體現了愛國主義精神、偉大的奮斗精神、偉大的夢想精神和偉大的團結精神。②中華民族精神具有時代性,抗疫精神為民族精神增添了新的時代內容,是中華民族精神的豐富和發展,是民族精神的傳承與發揚。16.?如何凈化文化環境(如何克服落后文化和腐朽文化,進行正確的文化選擇?①從國家角度看:A(管理引導)加強管理、正確引導。制定相關法律法規,加強監管和執法力度。B(弘揚主旋律)弘揚主旋律,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。C(健康文化)著眼于人民群眾的精神文化需求,提倡多樣化,大力發展人民群眾所喜聞樂見的先進健康文化,并努力改造落后文化,抵制腐朽文化,加強社會主義精神文明建設。D(文化強國)建設社會主義文化強國,發展中國特色社會主義文化,堅持社會主義核心價值體系,牢牢掌握意識形態工作領導權。E(思想道德)樹立社會主義核心價值體系,培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,做好文化宣傳和輿論引導工作,加強思想道德建設。②從生產者角度看:A提高職業道德,自覺承擔社會責任,嚴格遵守有關法律、法規,堅持經濟效益和社會效益的統一。B提供多種類型、多樣風格的文化產品,不生產、銷售品位低下的文化產品。生產人民大眾喜聞樂見的健康有益的文化產品。③從個人角度看:A(公民修養)公民應加強自身思想道德修養和科學文化修養,增強辨別和抵制腐朽落后文化的能力。自覺抵制不健康的、有害的文化產品,自覺接受積極健康向上文化活動的影響。B(公民實踐)公民應將社會主義核心價值觀,內化于心,外化于行。積極參與社會主義精神文明創建活動,做先進文化的傳播者和建設者。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強法制觀念,遵守國家的法律法規。17.為什么要發展中國特色社會主義文化?(為什么要建設社會主義文化強國?為什么要走加強社會主義精神文明建設?為什么要推動社會主義文化繁榮興盛?)①發展中國特色社會主義文化是實現民族復興的必然選擇。只有才能使悠久的中華文化煥發新的生機,實現文化強國的夢想,實現中華民族的偉大復興。②中國特色社會主義文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐,源于中華民族五千年優秀傳統文化,熔鑄于革命文化和社會主義先進文化,是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。③文化是引領一個民族前行的旗幟,文化興國運興,文化強國運強。④堅持中國特色社會主義文化發展道路是建設社會主義文化強國的必由之路,是由我國的社會制度、發展道路和黨的性質宗旨決定的。⑤中國特色社會主義文化堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。⑥文化的實質是一種社會精神力量,加強文化建設能夠促進社會發展,提高個人素養。⑦文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。加強文化建設有利于提高文化國際競爭力,擴大中華文化的國際影響。⑧有利于推動社會主義精神文明建設,發展公益性文化事業,保障人民基本文化權益,滿足人民群眾文化需求;有利于樹立高度的文化自信;有利于堅持核心價值體系,有利于踐行和培育核心價值觀;有助于思想道德建設,筑牢理想信念之基,提高公民的科學文化修養和思想道德修養。?18.怎樣發展中國特色社會主義文化?(怎樣建設社會主義文化強國?怎樣走加強社會主義精神文明建設?怎樣推動社會主義文化繁榮興盛?)①要以馬克思主義為指導,堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。②要堅守中華文化立場,立足當代中國現實,結合當今時代條件,發展社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。③要堅持為人民服務,為社會主義服務,堅持百花齊放,百家爭鳴,堅持人民為中心的創作導向,充分發揮廣大人民群眾的主體作用,提高人民群眾參與社會主義文化建設的積極性、主動性和創造性。④要推動中華優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展,不斷鑄就中華文化新輝煌。⑤要堅持社會主義核心價值體系,彰顯文化自信的力量,牢牢掌握意識形態工作領導權。⑥要加強思想道德建設,筑牢理想信念之基,開展理想信念教育。⑦要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎性工程,強化教育引導、實踐養成、制度保障,使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。⑧大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化⑨青年人要腳踏實地、不尚空談、重在行動,從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,成為擔當民族復興大任的時代新人。?19.怎樣堅持社會主義核心價值體系①堅持社會主義核心價值體系,必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷增強意識形態領域主導權和話語權。②堅持社會主義核心價值體系,必須推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,不忘本來、吸收外來、面向未來,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。③堅持社會主義核心價值體系,必須牢牢掌握意識形態工作領導權。20.為什么要牢牢掌握意識形態工作領導權?①意識形態決定文化前進方向和發展道路,對一個國家一個政黨一個民族的生存和發展至關重要。面對改革發展穩定復雜局面和社會思想意識多元多樣,媒體格局深刻變化,一刻也不能放松和削弱意識形態工作。②當前我國人民對美好生活需要日益增長,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。因此,黨必須牢牢掌握意識形態工作領導權③推動社會主義文化繁榮興盛,建設社會主義文化強國,必須牢牢掌握意識形態工作領導權。21.黨怎樣牢牢掌握意識形態工作領導權?①黨牢牢掌握意識形態工作領導權,必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。②黨牢牢掌握意識形態工作領導權,必須加強理論武裝,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,凝聚民族復興的堅定意志和蓬勃力量。③黨牢牢掌握意識形態工作領導權,必須堅持正確輿論導向,高度重視傳播手段建設和創新,(提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,加強互聯網內容建設、建立網絡綜合治理體系,營造清朗的網絡空間,加強陣地建設和管理,注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題,)旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。22.樹立高度的文化自信,彰顯文化自信的力量①文化自信的地位作用:是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量;堅定文化自信,事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性;樹立高度的文化自信,事關文化的繁榮興盛和中華民族偉大復興。(為什么)②文化自信的來源:來自于對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。③文化自信的表現:文化自信是對中華文化發展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。④要求:堅定中國特色社會主義文化自信的力量,堅持社會主義核心價值體系。23.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀①培育和踐行社會主義核心價值觀,要強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。②培育和踐行社會主義核心價值觀,要使社會主義核心價值觀內化內化于心,外化于行。③培育和踐行社會主義核心價值觀,要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新。24.怎樣加強思想道德建設?國家:①加強思想道德建設,要開展理想信念教育,筑牢理想信念之基。A開展理想信念教育必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義教育,引導人們堅定共同的理想信念。B開展理想信念教育,必須堅持學而信,學而思;學而行;C必須把學習成果轉化為堅定的意志和自覺的行動。腳踏實地,堅持為人民利益不懈奮斗。②要深入實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。③加強思想道德建設,要加強和改進思想政治工作,深化群眾性精神文明創建活動,形成社會風尚,引導人民群眾積極投身于精神文明建設的偉大實踐。④要弘揚科學精神,普及科學知識,開展移風易俗,弘揚時代新風行動,抵制腐朽落后文化的侵蝕。⑤推進誠信建設和志愿服務制度化,強化社會責任意識、奉獻意識,弘揚傳統美德,弘揚志愿精神。個人:①樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,筑牢理想信念之基。②學習和踐行社會主義核心價值觀,內化于心、外化于行。③加強和提高思想道德修養和科學文化修養。④積極投身中國特色社會主義偉大實踐,腳踏實地、不尚空談,重在行動,從我做起、從現在做起。2021高考必會知識點——《政治生活》部分2021高考必會知識點——《政治生活》部分?1、公民:①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的本質是人民當家做主,我國社會主義民主是維護人民根本利益最廣泛、最真實、最管用的民主。人民是國家的主人,國家一切權力屬于人民。②權利:選舉權和被選舉權;政治自由;監督權(批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權)。③義務:維護國家統一和民族團結;遵守憲法和法律;維護國家安全、榮譽和利益;服兵役和參加民兵組織。④參與政治生活應遵循的原則:①法律面前一律平等;②權利與義務相統一;③個人利益與國家利益相結合(在我國,個人利益與國家利益在根本上是一致的)。⑤有序參與政治生活:①行使民主權利,履行政治性義務②參與民主選舉、民主決策、民主協商、民主管理和民主監督。⑥民主管理:農村村民自治和城市居民自治。性質:村委會和居委會是村民或居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。形式:①民主選舉:直接選舉村民委員會干部②民主決策:參加村民會議③民主管理:制定和遵守村民自治章程或村規民約④民主監督:村務公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作。意義:①依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,是人民當家作主最有效的途徑。②有利于擴大基層民主,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐。③有利于提高政治參與的責任意識和實際本領。?2、政府:①我國是人民民主專政的社會主義國家,政府是人民的政府,堅持為人民服務的宗旨,對人民負責的原則。②履行職能:A保障人民民主和維護國家長治久安(保護公民合法權益)。B組織社會主義經濟建設(宏觀調控、市場監管)C組織社會主義文化建設(4)加強社會建設職能D推進生態文明建設的職能③轉變政府職能,簡政放權,深化機構改革和行政體制改革,建設服務型政府。④堅持依法行政,貫徹依法治國基本方略,提高行政管理水平。⑤審慎行使權力,堅持科學、民主、依法決策。⑥權力行使,需要監督(內、外):關鍵是建立健全制約和監督機制,一靠民主、二靠法制。⑦推行政務公開,打造陽光政府,提高政府公信力,保證公民知情權、參與權、表達權,監督權⑧樹立政府的威信,政府的管理和服務是否被人們認可和接受,是區別有權威和無權威的政府的標志。?3、黨:①地位:是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心中國共產黨執政地位是歷史形成的,是憲法確立的。(發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用)②國家性質+黨的性質:中國工人階級先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊(發揮黨組織和黨員的先鋒模范作用,保持黨的先進性、純潔性)③宗旨:全心全意為人民服務。④執政方式:科學執政、民主執政、依法執政。⑤領導方式:政治領導、思想領導、組織領導。⑥執政理念:以人為本,執政為民。實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益.⑦指導思想:馬列主義毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系(鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想)。⑧黨的建設:政治建設、思想建設、組織建設、作風建設,提高黨的與時俱進的執政能力建設。⑨堅持堅持黨(中國共產黨)對一切工作的領導A是黨的性質決定的,是中國社會歷史發展的必然結果,是中國人民的正確選擇。黨具有與時俱進的執政能力;B只有堅持黨對一切工作的領導,才能保證將黨的意志貫徹到國家政治生活和社會生活的各個領域。C?a中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導;b黨是最高的政治力量,必須堅持黨對一切工作的領導;c只有堅持黨的領導,才能實現推進現代化建設,完成祖國統一,維護世界和平和促進共同發展三大歷史任務;d只有堅持黨對一切工作的領導,才能堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興。⑩如何堅持黨對一切工作的領導?A強化政治站位,提高思想認識;B遵循科學規律,堅持穩中求進;C堅持開放包容,回應民眾關切;D加強自身建設,提高執政水平?4、發展社會主義民主政治:①要堅持黨的領導(根本保證)、人民當家作主(本質和核心)和依法治國(基本方略)的有機統一。②依法治國的要求:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。A中國共產黨要堅持依法執政,領導立法,帶頭守法,保證執法;B立法機關要堅持科學立法、民主立法,做到有法可依;C政府要堅持依法行政,在憲法和法律范圍內行使權力;D司法機關要公正司法,做到執法必嚴;E社會與公民要學法懂法守法用法。?5、人大①人民代表大會是國家權力機關,擁有立法權、決定權、任免權和監督權。全國人民代表大會是最高國家權力機關,全國人民代表大會及其常務委員會行使最高的立法權、決定權、任免權、監督權。全國人民代表大會在我國的國家機構中居于最高地位,其它國家機關都由它產生,對它負責,并受它監督。全國人大常務委員會是全國人民代表大會的常設機關。在全國人民代表大會閉會期間,全國人大的部分職權由全國人大會行使,以便更好地發揮最高國家權力機關的作用。②區別全國人大四個權力?如果是關于法律的立、改、廢的決定,則是立法權;如果是對國家權力機關干部進行任免的決定,則是任免權;如果是對其他國家機關或工作人員的工作報告進行審議,則是監督權;如果是關于國家大政方針、規劃的通過,則是決定權。③人大代表是國家權力機關的組成人員,由民主選舉產生。產生的方式有兩種:直接選舉和間接選舉。設區的市(包括)以上的人大代表由下級人大選舉產生,是間接選舉;不設區的市(包括)以下人大代表由選民直接選舉產生。每屆任期五年。權利:行使管理國家的權力,除審議各項議案、表決各項決定外,還享有提案權和質詢權。義務:必須代表人民的利益和意志,與群眾保持密切聯系,聽取和反映人民的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,受人民監督。④人民代表大會制度人民代表大會制度是按照民主集中制原則,由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權力機關,統一管理國家社會事務的政治制度。⑤人民代表大會與其他國家機關的關系。我國的國家機構包括:國家元首、立法機關、行政機關、司法機關等。人民代表大會作為我國的權力機關,在所有的國家機關中處于核心地位,國家行政機關、司法機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。⑥人民當家做主的制度保障:實現中華民族偉大復興的夢想,必須推進中國特色社會主義偉大事業:中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路;中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論;中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障;中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。?6、國際社會:①國家利益是國際關系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎,利益對立則是引起國家沖突的根源。我國堅定維護國家利益,堅持總體國家安全觀,堅持國家利益至上,堅持維護國家主權、安全、發展利益。②和平與發展是時代主題,遵循聯合國憲章宗旨和原則,反對霸權主義和強權政治,建立以和平共處原則為基礎的有利于世界和平與發展的國際政治經濟新秩序。③改革開放以來,我國建設成就舉世矚目,國際地位提高;我國綜合國力的增強(國際競爭的實質:以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量),我國肩負國際責任的能力不斷提高。④進入新時代,我國開啟了中國特色大國外交的征程。發揮著負責任大國的作用正日益走近世界舞臺中央,不斷為人類作出更大貢獻。(新增)⑤我國的國家性質和國家利益決定我國堅持獨立自主的和平外交政策,走和平發展道路。宗旨:維護世界和平,促進共同發展基本立場:獨立自主基本原則:和平共處五項原則基本目標:維護我國的主權、安全和發展利益,促進世界的和平與發展。旗幟:高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,構建人類命運共同體,推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容,清潔美麗的世界。正確區分政治生活中主要行為主體的職權主體性質(地位)職責(權利)國家機關人大國家權力機關立法權、決定權、任免權、監督權監察委員會我國的監察機關依法對所有行使公權力的公職人員履行監督、調查、處置職責(反腐敗工作機構)政府權力的機關的執行機構、行政機關保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經濟建設、組織社會主義文化建設、加強社會建設、推進生態文明建設司法機關法院審判機關依法獨立行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉檢察院法律監督機關、檢察機關依法獨立行使檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉?(公正司法、嚴格執法)非國家機關共產黨兩個先鋒隊,執政黨,領導核心科學執政、民主執政、依法執政;政治領導、思想領導、組織領導民主黨派政治聯盟、參政黨參加國家政權,參與國家大政方針和領導人選的協商、國家事務的管理、國家方針、政策、法律法規的制定和執行政協愛國統一戰線組織,發揚民主的形式政治協商、民主監督、參政議政村(居)委會基層群眾自治組織村(居)民自我管理、自我教育、自我服務的自治功能個人公民法律--國籍--人民-政治-權力選舉權被選舉權、政治自由、監督權、知情權、參與權、表達權人大代表權力機關的組成人員提案權、審議權、表決權、質詢權2021高考必會知識點——《經濟生活》部分?1、商品是使用價值和價值的統一體。使用價值是價值的物質承擔者,要實現商品的價值必須重視商品質量。2、價值規律:商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定,與勞動生產率成反比。①價格波動的原因:A價值決定價格B供求影響價格C貨幣供應量、國家政策、貨幣幣值的變化②價格波動的影響:A對生活:一般說來,價格上升,需求量減少;價格下降,需求量增加。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用品需求量的影響比較大。當某商品價格上漲時,該商品替代品需求量會隨之增加,其互補商品需求量會隨之減少。B對生產:一是調節產量;二是調節生產要素的投入。3、影響消費的因素:社會經濟發展水平、居民收入(基礎和前提)、物價、消費心理和消費行為等。措施:①國家:落實科學發展觀,大力發展生產力,增加居民收入,健全社會保障制度,縮小收入差距,穩定物價,擴大就業;②企業:要提高產品質量,樹立良好的信譽和企業形象。③個人:樹立正確的消費觀,科學消費、理性消費,培育新的消費熱點,加快消費結構的升級。4、生產和消費關系:①生產決定消費:對象;方式;質量和水平;創造動力;物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的基礎。②消費反作用于生產:消費拉動經濟增長、促進生產的發展:目的;消費調節生產,對生產的調整和升級起著導向作用;消費是生產的動力,一個消費熱點的出現,往往能夠帶動相關產業的出現和成長;消費為生產創造新的勞動力;要增強消費對經濟發展的基礎性作用。5、努力實現供給結構與需求結構的平衡:提高供給體系質量和效率,擴大有效和中高端供給,促進產業結構優化升級,推動我國經濟的持續健康發展。大力發展實體經濟,提高全要素生產率;堅持以人民為中心的發展思想貫徹創新、協調、綠色、開放、共享發展理念;滿足人民日益增長的美好生活需要,實現全面建成小康社會的宏偉目標。6、堅持和完善公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。7、就業是最大的民生面對嚴峻的就業形勢,黨和政府實施就業優先戰略和積極的就業政策,個人要提高自己的知識和技能,樹立正確的就業觀(自主擇業、競爭就業、職業平等、多種方式就業),實現大眾創業、萬眾創新。8、如何實現社會公平:①根本措施:大力發展生產力,提高經濟發展水平。②制度保證:堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。③重要舉措:A增加居民收入,著重保護勞動所得,鼓勵勤勞守法致富,堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高,是實現社會公平的重要舉措。B要促進收入分配更合理、更有序,擴大中等收入群體,增加低收入者收入,調節過高收入,取締非法收入。要履行好政府再分配調節職能,加快推進基本公共服務均等化,縮小收入分配差距。9、財政的作用:①促進社會公平,改善人民生活的物質保障。②促進資源合理配置。③促進國民經濟平穩運行。(總供給總需求)10、政府(國家):①市場在資源配置中起決定性作用,要正確處理好政府和市場的關系。②國家運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和行政手段進行科學的宏觀調控。③實施擴張性的財政政策:增加經濟建設支出,減少稅收,增發國債,刺激總需求增長,擴大就業,促進經濟增長。④完善社會主義市場經濟,全面建成小康社會,貫徹落實以人為本的科學發展觀,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。⑤建立公平、公正的市場秩序,統一開放、競爭有序的現代市場體系;11、企業經營:①制定正確的經營戰略;②提高自主創新能力,依靠科技、科學管理,降低生產成本,形成自己的競爭優勢;誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象;③以市場為導向,推動產品結構調整,生產適銷對路的高質量產品;④堅持“引進來”與“走出去”相結合戰略;建立健全公司組織機構;⑤承擔社會責任,把經濟效應、社會效益和生態效益結合起來;⑥利用國家政策,完善分配制度,提高勞動者積極性。12、主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。13、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。14、新時代發展目標:第一階段:2020年——2035年,基本實現社會主義現代化。第二階段:2035年——本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。15、堅持新發展理念:①是什么:創新、協調、綠色、開放、共享。②為什么:新時代,高速增長---高質量發展。③解決什么問題:創新--動力,協調--不平衡,綠色--人與自然和諧共生,開放--發展內外聯動,共享--社會公平正義。16、建設現代化經濟體系是我國發展的戰略目標:措施:①要大力發展實體經濟,筑牢現代化經濟體系的堅實基礎。之本、源泉、支柱、供給側改革、質量。②要實施鄉村振興戰略。根本性問題,重中之重,優先發展,總要求,體制、政策、農村現代化。③要實施區域協調發展戰略。革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區加快發展,西部、東北、中部、東部。17、經濟全球化表現:生產、貿易、資本全球化載體:跨國公司的迅速發展實質:發達資本主義國家為主導的影響:利:生產力發展、貿易大繁榮、投資大便利、人員大流動、技術大發展,為世界經濟增長提供強勁動力弊:大方向是正確的,同時存在發展失衡、治理困境、數字鴻溝、公平赤字等問題。態度:繼續深入參與經濟全球化進程,推動朝著更加開放、包容、普惠、平等、共贏的方向發展。18、發展更高層次的開放型經濟對外開放基本國策,全方位、寬領域、多層次的對外開放格局和開放型經濟體系逐步形成、開放型經濟體制逐步健全,極大地促進了生產力發展。措施:①要以“一帶一路”建設為重點,堅持引進來和走出去并重,遵循共商共建共享原則,加強創新能力開放合作,形成陸海內外聯動、東西雙向互動的開放格局;②加快轉變對外經濟發展方式,培育開放型經濟發展新優勢;③實施自由貿易區戰略,轉型升級、技術品牌質量服務;④實施更高水平的貿易和投資便利化政策;⑤創新對外投資方式,促進國際產能合作,加快培育國際經濟合作和競爭新優勢;⑥應對經濟全球化風險和挑戰;⑦主動參與經濟全球化進程,同各國人民同心協力,打造國際合作新平臺,增添共同發展新動能,推動建設開放型世界經濟。 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