資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課時十七
§2-3人體內的能量利用、呼吸保健與急救
【復習目標】
1．通過探究幾種不同食物熱價的差異，說明食物中含有能量。
2．理解人體內能量的釋放過程以及影響能量消耗的因素。
3．舉例說出空氣質量對人體健康的影響。
4．模擬練習人工呼吸，模仿口對口吹氣的急救方法。5．說明吸煙對健康的危害，認同積極健康的生活態度。
【導學過程】
基礎檢測試著做下列題，不會的，快速閱讀教材30—39頁，然后繼續完成下列問題：
1．能量的攝取：
糖類、蛋白質、脂肪的熱價分別為
千焦／克，
千焦／克，
千焦／克。
2．能量的釋放：
(1)過程：有機物氧化分解消耗
，產生
，釋放
。
(2)意義：用于進行
和
。
3．影響能量消耗的因素：年齡、
、體質及
。
4．影響空氣質量的主要因素：
、
、
、燃料燃燒等。
5．吸煙對健康的危害：
(1)損害
系統，易患呼吸道疾病。(2)嚴重損害人體的多種器官、系統，如
。(3)損害自身和
的健康。
6．人工呼吸：
(1)定義：根據
的原理，借助外力使被救者的
有節律地
，從而引起被動地擴張和回縮，使被救者恢復
。
(2)每分鐘內人工呼吸的次數：與正常人的
一樣。
鞏固提升
1．[2020·湖南婁底，8.1分]小明和小紅一起測定花生種子中的能量，不科學的是（　
　）
A.可以通過測量花生種子燃燒時水溫的變化來計算其中的能量
B.兩人只做了一次實驗，就計算得出一粒花生種子中的能量
C.花生種子必須燃燒完全
D.測定花生種子中的能量不需要作出假設
2．如圖能反映小亮同學參加1000米跑體能測試中，脈搏和耗氧量變化的曲線（　　）
A．a和c
B．a和d
C．b和c
D．b和d
3．[2020·沈陽，19.2分]隨著人們生活水平不斷提高，校園中出現一個又一個“小胖墩”，從營養衛生的角度看，你認為造成“小胖墩”現象的主要原因是
(
)
A．營養過剩
B．營養不良
C．經常運動
D．學習壓力大
4．人體有恒定的體溫，主要是機體的產熱和散熱能保持動態平衡的結果，下面是甲、乙兩位同學在某狀況下的產熱統計圖，據圖判斷他們所處的狀況(
)
A．甲處在安靜狀態，乙處在運動狀態
B．甲、乙都處在安靜狀態
C．甲處在運動狀態，乙處在安靜狀態
D．甲、乙都處在運動狀態
5．[2020·沈陽，19.2分]在日常生活中，上右圖活動所需要消耗的能量最多的是(
)
6．將小白鼠和青蛙從25℃的環境轉移到5℃的環境中，它們耗氧量的變化是(
)
A．都增加
B．都減少
C．前者增加，后者減少
D．前者減少，后者增加
7．紀實片《穹頂之下》引起了全社會對環境污染的廣泛關注。PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用。下列說法正確的是
A．PM2.5通過擴散作用由外界空氣進入肺泡
B．霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣
C．減少霧霾改善空氣質量的根本措施是大規模植樹造林
D．PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病
8.[2020·廣東，30.2分]當有人因溺水停止呼吸時，科學的急救措施順序是（
）
①仰臥平躺
②打“120”急救電話
③口對口吹氣
④清除口、鼻內異
A.①③④②
B.①②③④
C.②①④③
D.②①③④
9．[2020?龍東，41.2]每年5月31日是“世界無煙日”，關于吸煙危害敘述不正確的是
(
)
A.吸煙可能誘發癌癥等疾病
B.吸煙可能引發呼吸系統疾病
C.煙草燃燒會產生有害物質
D.吸煙能增強人體免疫力
10．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如下：請據表回答下列問題：
食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米
質量（克）
20
20
20
①
水（毫升）
50
50
50
50
溫度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
(1)從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應該以食用
為主。
(2)從該小組的實驗結果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
。
(3)食物中能夠燃燒的物質是
，燃燒后留下的灰燼是
。
(4)為了盡量減少實驗結果的誤差，應該設置
。
(5)實驗中，①應該為
克，因為
。
11．[2020·河南省，25.7分]
吸煙有害健康。香煙燃燒時會產生許多對人體有害的物質，如香煙姻霧PM2.5、一氧化碳等。香煙煙霧PM2.5是室內空氣主要污染源之一。某研究小組開展了香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”及“綠蘿對香煙煙霧PM2.5是否具有凈化作用”的探究活動。
①用玻璃制成長、寬、高均為60cm的實驗艙,其上方的玻璃蓋可移動，以便放入綠蘿。放入綠蘿后,在接口處涂抹凡士林密封。實驗艙一側開有圓孔，以便通入香煙煙霧。通入煙霧后,用膠布密封圓孔;實驗選用生長旺盛、長勢基本一致的綠蘿;通入的香煙煙霧量是由2支同型號香煙完全燃燒產生的。②實驗具體操作及72小時時綠蘿呈現的狀態見下表。
③實驗中,每2小時測定實驗艙中PM2.5濃度并記錄數據。實驗重復3次。對實驗數據進行處理后繪制成如下曲線。
請回答下列問題。
(1)實驗結果應當取3次重復實驗數據的
，以提高實驗結果的可靠性。
(2)B、D作為一組對照實驗，探究的問題是:
?
(3)A、B作為一組對照實驗,其變量是
。比較A、B兩組曲線,得到的結論是
。
(4)B、C兩組實驗相比較,在密閉的環境里,綠蘿受害癥狀較明顯。由此可以看出，
能改善實驗艙內空氣質量,減輕香煙煙霧對綠蘿的傷害。”
(5)在日常生活中,室內尤其是臥室不能擺放過多的綠色植物，主要原因是夜晚植物的
作用停止，但
作用仍在進行,會消耗居室內的氧氣，并將二氧化碳排放到室內,影響空氣的質量。
12.[2020·四川瀘州，7.4分]跳繩是一項老少皆宜的健身運動，它能鍛煉全身肌肉和多種內臟器官、能提高協調性和平衡能力、能預防多種疾病，被譽為“最完美的健康運動”。請回答下列問題：
（1）跳繩是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，因此屬于　
　行為。
（2）跳繩尤其能增強神經系統中　
　（填圖中字母）的功能，從而提高運動的協調性和身體的平衡能力。
（3）跳繩過程中全身多處肌肉參與運動，這些肌肉細胞所需的能量主要由細胞內的
　
　（填結構名稱）提供。
（4）跳繩是瀘州市中考體育考查項目之一，跳繩測試后同學們的呼吸會加深加快，此時肺與外界氣體交換加強，肺泡中的氧氣透過　
　和毛細血管壁進入血液，最終到達組織細胞。
拓展延伸
13．某小組的同學嘗試測定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實驗材料，稱其重量為0.5g，然后，組裝了如圖所示的實驗裝置。
（1）用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱，水量多少合適呢？水量過多，溫度變化過小，不易讀數；水量過少，則可能出現　
　現象，從而造成較大的誤差。所以，將水量定為20毫升。
（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設一個防止熱量散失的部件，請在如圖所示裝置上畫出該部件的示意圖。（能夠簡單表達設計意圖即可）。
（3）要獲得較為準確的測量結果，什么時候將燃燒后的核桃仁從錐形瓶下移開，并記錄溫度計上顯示的溫度呢？經過討論，形成了以下三種不同意見，其中最為科學合理的是
　
　（填字母）。
A．火焰熄滅時B．核桃仁灰燼涼透時C．溫度計顯示的溫度不再升高時
（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。測定錐形瓶中水的溫度升高了10℃，請計算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）．　
　焦。
（5）從這粒核桃上再取相似大小的兩塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復測量，計算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦。根據這三次計算的結果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實值的數值。　
　焦。
課時十七
§2-3人體內的能量利用、呼吸保健與急救
【鞏固提升】1-5．BBAAA
6-9．CDCD
10．(1)大米
(2)核桃仁
(3)有機物（或糖類、脂肪、蛋白質）
無機鹽
(4)重復實驗（或重復組）
(5)20
在對照實驗中，除探究條件不同外，其他條件都相同（其他合理答案也可）
11．(1)平均值(2)香煙煙霧對綠蘿的生長有影響嗎(3)綠蘿
綠蘿對香煙煙霧PM2.5具有一定的凈化作用(4)通風
(5)光合
呼吸
12.（1）學習（2）b（3）線粒體（4）肺泡壁
【拓展延伸】
13.
（1）沸騰（2）（3）C（4）8400（5）8512
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精品試卷·第
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