資源簡(jiǎn)介 2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元冷和熱1.冷熱與溫度1.冷和熱是人類最早觀察和認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象之一,與冷和熱有關(guān)的現(xiàn)象稱為熱現(xiàn)象。2.用手測(cè)量溫度是不準(zhǔn)確的。要想知道準(zhǔn)確的溫度,必須使用溫度計(jì)。3.溫度計(jì)主要由液泡、液柱構(gòu)成。(如右圖)4.用溫度來(lái)表示物體冷熱的程度,攝氏度是溫度的一種計(jì)量單位。5.國(guó)際上常用攝氏度作為溫度的計(jì)量單位來(lái)表示物體的冷熱程度。6.溫度計(jì)的使用方法:①用拇指、食指和中指捏住溫度計(jì)上端。②將溫度計(jì)下端的液泡完全浸沒(méi)在液體中,溫度計(jì)不能碰到容器的底和側(cè)壁。③待溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線與液柱的上表面保持水平。7.溫度計(jì)是易碎品,使用時(shí)須輕拿輕放。8.正確的讀取溫度計(jì)示數(shù)的姿勢(shì):9.熱水在變涼過(guò)程中,水溫是先快后慢地下降。10.在實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)結(jié)論與自己的假設(shè)不一致,也不要緊。因?yàn)榧僭O(shè)僅僅是我們的主觀判斷,可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的,所以我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與自己的假設(shè)不一致,這也是很正常的。11.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的溫度計(jì):電子水溫計(jì):用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度,精度高,讀數(shù)方便。電子體溫計(jì):用來(lái)測(cè)量體溫,讀數(shù)更方便。干濕溫度計(jì):用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。紅外線感應(yīng)溫度計(jì):探測(cè)物體的溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物,更方便、快捷。12.在“探究一杯熱水在變涼過(guò)程中水溫是怎樣變化的”實(shí)驗(yàn)中,假如繼續(xù)觀測(cè)下去,水溫會(huì)怎樣變化?繼續(xù)觀察下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)水溫下降速度越來(lái)越慢,達(dá)到某一個(gè)溫度(該溫度大多數(shù)情況下與室溫相同),這個(gè)時(shí)候,溫度就會(huì)停止下降,保持不變。13.探究一杯熱水在變涼過(guò)程中溫度的變化規(guī)律。實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄。問(wèn)題:熱水變涼過(guò)程中,溫度是先快后慢地下降,還是勻速下降,或是其他?假設(shè):熱水變涼過(guò)程中,溫度是先快后慢地下降。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①安裝好測(cè)溫裝置。②每隔2分鐘記錄一次水溫,連續(xù)記錄6次。③把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái),在方格紙上描點(diǎn)并連成曲線。實(shí)驗(yàn)記錄:時(shí)間/分024681012溫度/°C98322319171615繪制水溫變化曲線圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:熱水變涼過(guò)程中,溫度是先快后慢地下降。2.熱脹冷縮1.下圖這兩支溫度計(jì)里的液柱上升或下降的原因是什么?溫度計(jì)中的液泡具有熱脹冷縮的特點(diǎn),當(dāng)我們把溫度計(jì)放在熱水中,溫度計(jì)中的液泡受熱膨脹,液柱就會(huì)上升,放在冷水中,溫度計(jì)中的液泡受冷收縮,液柱就會(huì)下降。2.用酒精燈加熱時(shí),要按正確的方法操作!3.酒精燈的使用方法:①打開(kāi)燈帽,將燈帽豎放在燈旁。②用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈。③把被加熱物體放在火焰的外焰上加熱。④加熱完成后,用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰,然后取下燈帽再蓋一次。4.絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會(huì)膨脹;遇冷時(shí),體積會(huì)收縮。這種現(xiàn)象叫作熱脹冷縮。5.絕大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì),而水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹。6.用物體熱脹冷縮的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:輪胎在夏天容易爆胎。夏天溫度高,輪胎內(nèi)的氣體受熱膨脹,容易爆胎。癟了的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原。把癟了的乒乓球放到熱水里,乒乓球內(nèi)氣體受熱膨脹,可使癟的乒乓球重新鼓起來(lái)。夏天架電線時(shí),電線不能拉得太緊。如果夏天架電線時(shí)拉得太緊,到了冬天電線遇冷收縮,就會(huì)繃斷。7.生活中還有哪些現(xiàn)象與物體熱脹冷縮的性質(zhì)有關(guān)?溫度計(jì)就是利用熱脹冷縮最簡(jiǎn)單的例子。因?yàn)樗y的膨脹系數(shù)比較大,變化較明顯。人們就把水銀或酒精,導(dǎo)入密封的玻璃管,用來(lái)測(cè)量溫度。鐵路專家研究發(fā)現(xiàn),鋼軌溫度每升降1℃,每1米鋼軌就會(huì)伸縮0.0118毫米。所以,鋼軌之間都預(yù)留了縫隙,中國(guó)鐵路的鐵軌接頭之間的縫隙在18毫米之內(nèi)。人行道的地磚每塊之間還留有空縫。有的門在夏天很緊,開(kāi)關(guān)不方便。8.研究液體、氣體、固體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。問(wèn)題一:水在受熱和遇冷時(shí),體積會(huì)有什么變化?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放入熱水中放入冷水中玻璃管內(nèi)液面上升玻璃管內(nèi)液面下降實(shí)驗(yàn)結(jié)論:液體受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積縮小。問(wèn)題二:空氣在受熱和遇冷時(shí),體積會(huì)有什么變化?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放入熱水中放入冷水中氣球鼓起來(lái)了氣球變癟了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積縮小。問(wèn)題三:銅球在受熱和冷卻后,體積會(huì)有什么變化?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱銅球冷卻銅球銅球不能通過(guò)鐵圈銅球又能通過(guò)鐵圈了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:固體受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積縮小。3.水受熱以后1.冰、水、水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。冰是固態(tài),水是液態(tài),水蒸氣是氣態(tài)。冰、水、水蒸氣的相同之處:無(wú)色、無(wú)味、透明……冰、水、水蒸氣的不同之處:冰有固定形狀,不會(huì)流動(dòng),是固體;水沒(méi)有固定形狀,會(huì)流動(dòng),是液體;水蒸氣沒(méi)有固定形狀,會(huì)流動(dòng),是氣體。2.冰受熱后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作融化。3.冰融化前,溫度持續(xù)上升。當(dāng)溫度達(dá)到0°C時(shí),冰開(kāi)始融化,并且在融化的過(guò)程中,溫度保持不變,一直是0°C。4.冰是水的固體形態(tài),我們稱之為固態(tài),水是液體形態(tài),我們稱之為液態(tài)。從固態(tài)冰變成液態(tài)水,需要的條件就是加熱。5.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到100°C時(shí),水會(huì)沸騰,并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的沸點(diǎn)。6.滿壺的水燒開(kāi)后會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?為什么?現(xiàn)象:水壺里的水變少了,產(chǎn)生了大量氣泡;在壺蓋和壺把手上有水珠形成。原因:分別發(fā)生了沸騰和凝結(jié)。7.畫出冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答問(wèn)題。①冰融化前,溫度是否持續(xù)上升?冰融化前,溫度持續(xù)上升。②冰融化時(shí)的溫度是多少°C?冰融化時(shí)的溫度是0°C。③冰融化的過(guò)程中,溫度的變化規(guī)律是怎樣的?冰融化的過(guò)程中,溫度保持不變。8.畫出水沸騰前后的溫度變化曲線圖,分析并回答問(wèn)題。①水沸騰前,溫度是否持續(xù)上升?水沸騰前,溫度持續(xù)上升。②水沸騰時(shí)的溫度是多少°C?水沸騰時(shí)的溫度是100°C。③水沸騰以后,停止加熱前,溫度是否繼續(xù)上升?水沸騰以后,停止加熱前,溫度不再繼續(xù)上升。④停止加熱后,燒杯中水面的位置會(huì)有什么變化?停止加熱后,燒杯中水面的位置下降了。4.水遇冷以后1.露水一般什么時(shí)候出現(xiàn)?那時(shí)的氣溫在一天中是高還是低?露水大多出現(xiàn)在溫差較大的凌晨時(shí)分,這時(shí)候的氣溫在一天中比較低。2.水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作凝結(jié)。3.凝結(jié)的條件是遇冷。4.水結(jié)冰時(shí)的溫度是0攝氏度。5.在水結(jié)冰的過(guò)程中,溫度計(jì)的示數(shù)先是下降,然后不變,再下降。因?yàn)樗臏囟冉档搅銛z氏度時(shí)開(kāi)始結(jié)冰,結(jié)冰的過(guò)程中,水的溫度一直保持在零攝氏度,一直到水完全結(jié)冰后,溫度就會(huì)又開(kāi)始下降。6.在一般情況下,當(dāng)溫度降低到0°C時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)膨脹。7.觀察并描述一般情況下,當(dāng)溫度升高到100°C,水會(huì)沸騰,而當(dāng)溫度降低到0°C時(shí),水會(huì)結(jié)冰。8.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常會(huì)看到的現(xiàn)象。盛冰的瓶子外壁有很多水珠。盛冰的瓶子外壁有很多水珠,是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的瓶子外壁時(shí),凝結(jié)成水珠,這是一種凝結(jié)現(xiàn)象。屋檐下掛滿冰凌。屋檐下掛滿冰凌,是因?yàn)槿诨难┧谕铝鞯倪^(guò)程中遇冷凝固成冰凌。①水缸里的水結(jié)冰后,水缸裂開(kāi)。②瓶子里的水結(jié)冰后,瓶子鼓脹。③冬天水管易爆裂。缸里的水結(jié)冰后水缸裂開(kāi),是因?yàn)槎焓彝鉁囟缺容^低,當(dāng)達(dá)到零攝氏度時(shí),水會(huì)結(jié)冰,體積膨脹,缸就會(huì)被撐破。瓶里的水結(jié)冰后、冬天水管容易爆裂,也是這樣的道理。冬天進(jìn)入室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)小水珠。冬天進(jìn)入室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)小水珠,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的鏡片時(shí),會(huì)凝結(jié)成水珠。水是在自然界中能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí),水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。9.研究水蒸氣遇冷實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)方法:①用鋁箔紙包住裝有溫水的燒杯口,在鋁箔紙上開(kāi)個(gè)小洞。②用酒精燈加熱燒杯中的水,直到水沸騰。③在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中,在玻璃棒上出現(xiàn)了流下來(lái)的水滴。實(shí)驗(yàn)研討:從玻璃棒上流下來(lái)的水滴是怎樣形成的呢?水蒸氣遇到了溫度較低的玻璃棒的時(shí)候,就從氣態(tài)變成了液態(tài),就在玻璃棒上凝結(jié)成了水滴。10.畫出水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖,分析并回答問(wèn)題。1.水結(jié)冰時(shí)的溫度是多少°C?水結(jié)冰時(shí)的溫度是0°C。2.水結(jié)冰的過(guò)程中,溫度的變化規(guī)律是怎樣的?水結(jié)冰的過(guò)程中溫度是不會(huì)發(fā)生變化的,一直維持在零度,直到全部結(jié)成冰之后才會(huì)繼續(xù)隨著環(huán)境溫度降低而降低溫度。11.冰、水、水蒸氣是如何相互變化的?在括號(hào)里填寫變化條件。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)