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浙江省紹興市柯橋區2020-2021學年高二上學期期末教學質量調測信息技術試題 Word版含答案

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浙江省紹興市柯橋區2020-2021學年高二上學期期末教學質量調測信息技術試題 Word版含答案

資源簡介

紹興市柯橋區2020學年第一學期期末教學質量調測
高二技術試卷
考生須知:
本試題卷分兩部分,第一部分信息技術,第二部分通用技術。全卷共14頁,第一部分1至8頁,第二部分9至14頁。滿分100分,考試時間90分鐘。
1.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。
3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區域內,作圖時可先使用2B鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。
第一部分 信息技術(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列關于信息與信息安全的說法,不正確的是( )
A.信息具有時效性,但是過期的信息也可能有一定的價值
B.搜索引擎檢索信息時,排名靠前的信息真實性更高
C.手機支付時需要密碼和驗證碼雙重驗證,可以提高安全性
D.智能手機隨意連接公共場所的WIFI,存在感染病毒的風險
2.下列應用,沒有體現人工智能技術的是( )
A.停車收費系統掃描識別車牌 B.通過指紋識別打開智能門鎖
C.無人駕駛汽車實現自動駕駛 D.使用Word“自動更正”功能
3.下列有關網頁與瀏覽器的說法,正確的是( )
A.萬維網采用WWW協議將瀏覽器的請求發送到Web服務器
B.可以通過瀏覽器“收藏夾”永久保存網頁內容
C.可以用超鏈接連接同一個網站的網頁,也可以從一個網頁鏈接其他網站
D.以“網頁,全部”格式保存網頁,網頁所有元素都能被保存
4.使用Access數據庫記錄疫情期間來訪人員信息,登記數據如下表所示。
序號
姓名
身份證號
進校時間
體溫
是否來自高風險地區
1
張三
330621198806544412
2020-12-19 8:23:18
36.8

2
李四
330891200202243965
2020-12-25 15:25:55
36.9







對應的表結構設計最合理的是( )

A B C D
5.a是一個兩位十進制正整數,b是a對應的二進制數,以下說法錯誤是( )
A.如果b加1后,其數字位數增加,則a可能是63
B.在a后面加1個0的值與在b的后面加1010的值是相同的
C.b最多是7位數
D.b的位數至少比a的位數多2位
6.某算法的部分流程圖如圖所示,以下說法正確的是( )

A.該流程執行后,變量t的值為0
B.該流程執行后,變量i的值為64
C.該流程執行后,變量s的值為20
D.若語句“t=1-t”改為“t=t-1”,結果不變
7.產生一個0到100之間的隨機偶數,偶數含“0”和“100”,下列VB表達式能實現的是( )
A.2*int(rnd*50) B.2*int(rnd*51)
C.2*int(rnd*50+1) D.2*int(rnd*51-1)
8.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如圖所示。

以下說法正確的是( )
A.這是一個WAV格式的音頻
B.執行“刪除”命令后,音頻時長不變
C.執行“靜音”命令后,在音頻第10秒后插入20秒靜音
D.執行“剪裁”命令后按原文件格式保存,音頻文件容量約為原來的1/2
9.使用Photoshop軟件處理圖像,編輯界面如下圖所示。

下列說法不正確的是( )
A.畫布中沒有顯示“月亮”圖像,其原因是“月亮”圖層的不透明度為0%
B.可以刪除“云”圖層
C.不能給“背景”圖層添加圖層樣式
D.可以通過“自由變換”命令調整男孩的大小
10.一張1024*768像素的BMP圖像,存儲為JPG格式后的文件大小是48KB,壓縮比為16:1,該圖像的顏色種數最多是( )
A.16 B.256 C.64 D.8
11.字符串,由數字、字母和“-”組成,現以“-”為分組標記,作如下處理:數字往后移5個,如0→5,3→8,6→1;各組字母倒序放在本組前面;“-”不作處理。如字符串“t37-9Yg-52r-”,經過處理后變為“t82-gY4- r07-”。下列VB程序段實現該算法,則填空處的代碼應該是( )
Const mw = "0123456789"
S = Text1.Text: s1 = "":s2 = ""
For i=1 To Len(s)
C = Mid(s,i,1)
If c >= "0" And c <= "9" Then
______(1)_____
______(2)_____
s1 = s1 + c
ElseIf c = "-" Then
s2 = s2 + sl + c
s1 = ""
E1se
______(3)_____
End If
Next i
① t =(Val(c)+5) Mod 10 ② c = Mid(mw,t,1) ③ sl = c + sl
④ t=(Val(c)+4) Mod 10+1 ⑤ c= Mid(mw,t+1,1) ⑥ sl = sl + c
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤③ D.④②⑥
12.有如下VB程序段:
For i = 1 To 6
a(i)= Int(Rnd*6)+ 1
Next i
For i = 1 To 6
b(a(i))= b(a(i))+ 1
Next i
c(1)= 1
For i = 2 To 6
c(i)= c(i - 1)+ b(i - 1)
Next i
數組b各元素的初值均為0,執行該程序后,則數組c各元素的值不可能是( )
A.1 2 5 5 6 7 B.1 1 3 5 6 7 C.1 3 4 4 7 8 D.1 2 4 5 5 6
二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16小題7分,共26分。)
13.小林收集了某市場1月份的訂單明細數據,并用Excel軟件進行處理,如圖a所示。

(1)當前工作表中K3:K10用SUMIF函數正確計算了各個產品類別數量總和。小林通過K3單元格中的公式對J3:J10進行自動填充,則J3單元格的顯示內容是_______________。
(單選,填字母:A.0.00 / B.#VALUE! / C.#DIV/0!)
(提示:SUMIF函數可以對某個區域中符合指定條件的單元格求和。如=SUMIF(C3:C101,“海鮮”,G3:G101)表示計算產品類別是“海鮮”的金額總和)。
(2)上述操作后,小林發現區域J3:J10計算結果不符合要求。若要正確計算J列的數據,可先把K3單元格中的公式修改為_______________(寫公式),再進行自動填充。
(3)根據圖a數據制作的圖表如圖b所示。
下列說法正確的是_______________(多選,填字母)。
A.該圖表的數據區域是I3:I10,K2:K10
B.以“銷售總額”為關鍵字對I2:K10區域升序排序后,“日用品”將出現圖b的最右邊
C.將K3:K10區域數值小數位數設置為1,對圖表無影響
D.清除G3單元格的內容,對圖b無影響
E.對“銷售總額”列設置篩選“最大1項”,對圖b無影響

14.使用Flash軟件創作“我的眼睛我做主”多媒體作品。請回答下列問題:
(1)該作品的場景面板如圖a所示,各功能模塊播放完后自動停止,單擊各功能模塊最后1幀的“返回”按鈕,返回“main”場景,下列說法不正確的是_______________(單選,填字母)。
A.制作該多媒體作品前對小學生的近視情況進行調查,屬于需求分析。
B.規劃合理的制作腳本,是多媒體制作的直接依據
C.測試影片時,首先播放的是“保護我們的眼睛”場景
D.單擊“返回”按鈕,返回“main”場景,體現該作品具有交互性

(2)如圖b所示,“文字1”圖層的動畫實現文字由5倒計時到1的效果,則“文字1”圖層的動畫類型是_______________(選填:逐幀動畫/形狀補間動畫/動畫補間動畫)。

(3)測試當前場景,將自動產生一個文件。該文件的后綴是_______________,單擊“play”按鈕_______________(填:會/不會)跳轉到“main”場景。
(4)“按鈕”圖層的按鈕到最后1幀才出現,要使“按鈕”圖層的按鈕一開始就出現,以下操作可行的_______________(多選,填字母)。
A.選中“按鈕”圖層第1幀,執行“清除關鍵幀”操作
B.選中“按鈕”圖層第1幀,執行“清除幀”操作
C.選中“按鈕”圖層第1幀,執行“轉換為關鍵幀”操作
D.復制“按鈕”圖層第50幀,粘貼到第1幀
E.將“按鈕”圖層第50幀移動到第1幀
(5)如圖b所示,動畫播放到第50幀停止播放,單擊“play”按鈕,動畫跳轉到“main”場景第1幀并繼續播放,則“play”按鈕上添加的動作命令是_______________。
15.下列程序用來判斷一個單詞是否是素單詞:設定小寫字母a-z對應的數字為1-26,大寫字母A-Z對應的數字為27-52,將某個單詞的所有字母按照其對應的數字求和,判斷其和是否是素數,如果是輸出“It is a prime word.”,反之則輸出“It is not a prime word.”。如單詞“Hello”,字母分別對應的數字為:34、5、12、12、15,其和為34+5+12+12+15=78,不是素數,因此單詞“Hello”并不是素單詞,在Labell中輸出“It is not a prime word.”。(已知字母A的ASCII碼值為65,a的ASCII碼值為97)。程序運行界面如下圖所示:

Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, t As String, n As Integer
Dim i As Integer, m As Integer
s = Text1.Text
n = Len(s)
For i = 1 To n
t = Mid(s,i,1)
If t >= "A" And t <= "Z" Then
m =______①_____
ElseIf t >= "a" And t <= "z" Then
m= m + Asc(t)- 96 ' Asc(t)用于返回字符t的ASCII 碼值
End If
Next i
For i = 2 To m - 1
6667506985m / i < > 0
020000m / i < > 0
If Then Exit For
Next i
If ______②_____ Then
Labell.Caption = "It is a prime word."
Else
Label1.Caption = "It is not a prime word."
End If
End Sub
(1)請在①②劃線處補充合適的代碼。
(2)加框處代碼有誤,請改正。
(3)若在Text1中輸入單詞Make,在label1中輸出的結果是_______________。
16.現需要對字符串中的字符進行重排順序,具體方法如下:
原字符串8個字符為一段,分成若干段進行重排處理,尾段剩余字符(個數小于8)為獨立段不做處理。
重排規則:從起始段第1個字符開始,從1開始數數,數到m時取出該位置上的字符,拼接到新字符串。然后,從下一個位置繼續從1開始數數,數到m時再次取出相應位置上的字符,拼接到新字符串。當數到每段的最后-一個字符時,重新從該段首第一個沒有取掉的字符繼續數數。重復上述操作,直至段內8個字符被取完。注:當某段中的7個字符被取出后,該段最后一個字符不需要數數,直接取出拼接到新字符串即可。
用以上方法逐段取字符,直至除獨立段之外的其他字符取完。
獨立段字符個數小于8,不需要重排,直接拼接到新字符串的尾部即可。
實現該功能的VB程序功能如下:程序運行時從文本框Text1中輸入一段字符串,在文本框Text2輸入正整數m,單擊“確定”按鈕Command1,對字符串按上述方法重排后在文本框Text3中顯示(每段以逗號分隔)。程序運行界面如下:

(1)運行上述程序,若在文本框中輸入“1010110010”,在Text2中輸入5,單擊“確定”按鈕,則文本框Text3中顯示的內容是_______________。
(2)實現上述功能的VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_lick()
Dim s1 As String,s2 As String
Dim i As Integer,sum As Integer,ed As Integer,n As Integer
Dim m As Integer
______①_____
s1 = Mid(Text1.Text,1,Len(Text1.Text)- n)
m = Val(Text2.Text)
s2 = " "
' 字符重排順序
sum = 0 : i = 1 : ed = 8
Do While Len(s1)< > 0
sum = sum + 1
If sum = m Then
s2 = s2 + Mid(s1,i,1)
s1 = Mid(s1,1,i-1)+ Mid(s1,i+1,Len(s1)-i)
ed = ed – 1
sum = 0
Else
i = i + 1
End If
If ed = 1 Then
s2 = s2 + Mid(s1,1,1)+ ","
______②_____
ed = 8
i = 1
ElseIf ______③_____ Then
i = 1
End If
Loop
' 處理獨立段
If n < > 0 Then s2 = s2 + Mid(Text1.Text,Len(Text1.Text)- n + 1,n)+ ","
Text3.Text = s2
End Sub
2020學年第一學期期末高中教學質量檢測
高二技術參考答案
第一部分 信息技術(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
C
C
B
A
B
D
C
B
C
C
二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16小題7分,共26分。)
13.(xx01-xx07)4分,誤差1
(1)A(1分)
(2)=SUMIF($C$3:$C$101,$I3,G$3:G$101)(1分)
(3)BC(2分)
14.(xx08-xx16)8分,誤差1
(1)C(1分)
(2)逐幀動畫(1分)
(3)swf 不會(2分)
(4)ADE(2分)
(5)on(Press){Play();}或者on(Press){gotoAndPlay("main",1);}(2分)
15.(xx17-xx22)7分,誤差1
(1)①m+ Asc(t)-38(2分)
②i=m或者i>m-l或i>=m(2分)
(2)m mod i=0(2分)
(3)It is not a prime word.(1分)
16.(xx23-xx29)7分,誤差1
(1)10001011,10,(2分)
(2)①n = Len(Text1.Text)Mod 8(2分)
②sl = Mid(sl,2,Len(s1)-1)(1分)
③i > ed(2分)

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