資源簡介

七年級下冊科學競賽輔導教學案
第1講 代代相傳的生命
知識梳理：
第一節 動物的生命周期
1．動物的生命周期。動物的一生都要經歷出生、生長發育、生殖、死亡等生長時期，這些生長時期組成動物的生命周期。
2．動物的壽命。動物經歷生命周期的時間長度。
3．動物延續種族的方法。包括人類、青蛙、蝗蟲等動物，其延續種族的方法是生殖。生殖使動物的種族不隨個體的死亡而滅絕。
4．人類、青蛙、蝗蟲等的生長發育過程。
(1)人類：精子+卵子一受精卵一胚胎期一胎兒期一嬰兒期一幼兒期一兒童期一青春期一中年期一老年期。
(2)青蛙：精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
變態發育：幼體和成體在生活環境和形態結構上有很大變化的發育類型。
(3)蝗蟲：精子+卵子一受精卵一若蟲一成蟲。(不完全變態發育) ．
若蟲：除形體大小和生殖器官未成熟外，其余與成蟲相似的幼蟲。
(4)蝴蝶：精子+卵子一受精卵一幼蟲一蛹一成蟲。(完全變態發育)
第二節新生命的誕生
1．生命的起點。精子與卵子結合生成的受精卵。
2．受精。精子和卵子的結合。場所：輸卵管。
3．精子和卵子(卵細胞)的來源。都是由人類的生殖系統產生，其中男性的睪丸產生精子(睪丸也產生雄性激素)，女性的卵巢產生卵子(卵巢也產生雌性激素)。
4．排卵。成熟的卵細胞從卵巢中釋放出來，進入一側的輸卵管的過程。
5．妊娠期。從卵細胞受精到胎兒出生之間的一段時間。人類妊娠期約為280天，大致可分為三個階段：
(1)受精卵沿輸卵管下行階段：約4～7天；所需營養來自于卵黃。
(2)胚胎階段：著床后開始的前8個星期；通過臍帶和胎盤從母體獲得營養。
(3)胎兒階段：從第九個星期到出生；通過臍帶和胎盤從母體獲得營養。
6．分娩。胎兒從母體產出的過程。宮頸擴張、胎兒娩出、胎盤娩出三個階段。
第三節走向成熟
1．生長發育共分四個時期：
嬰兒期：從出生到1歲。
幼兒期：包括幼兒前期(1—3歲)和學前期(3～6或7歲)。
兒童期：又叫小學年齡期，約6或7～11或12歲。
青春期：約10～20歲。
2．青春期。由兒童向成人過渡的時期；(1)主要特征：生殖器官的發育和成熟。
(2)生殖器官成熟的標志：男遺精，女月經。
3．第一性征和第二性征。(1)第一性征：男女在生殖器官上的差異。
(2)第二性征：男女除生殖器官外表現出的性別上的差異(進入青春期后出現，由性激素調節控制)。
①男性：長胡須，喉結突出，嗓音變粗，肩寬骨盆窄，長出腋毛和陰毛。
②女性：乳房隆起，皮下脂肪較多，嗓音變尖，肩窄骨盆寬，長出腋毛和陰毛。
第四節動物新老個體的更替
1．動物的兩種主要生殖方式：有性生殖；無性生殖。
(1)有性生殖：通過精子和卵子的結合產生新個體。
(2)無性生殖：不需兩性生殖細胞，母體能夠直接產生新個體。
2．動物有性生殖的受精類型和胚胎發育方式。
(1)受精類型：體外受精；體內受精。(2)胚胎發育方式：卵生、胎生、卵胎生。
3．動物無性生殖的類型。分裂生殖；出芽生殖。
4．人的衰老。身體各部分器官系統的功能逐漸退化的過程。
(1)衰老表現：視力衰退，心跳減慢，聽力減退，反應變慢，體力下降，呼吸增重，肌肉萎縮干癟，骨骼退化等。(2)延緩衰老的方法：心情愉快，適當運動鍛煉，合理飲食與營養等。
5．人的死亡。(1)特征：心臟、肺、大腦停止活動。(2)標志：大腦停止活動(腦死亡)。
第五節植物的一生
1．種子。
(1)種子結構：種皮、胚(含胚根、胚芽、胚軸、子葉)、胚乳(某些種子在形成過程中消失)。
(2)種子分類：依據有無胚乳可分為有胚乳或無胚乳種子；依據子葉數目可分單子葉或雙子葉植物種子。
(3)種子萌發：①條件：外部條件：充足的水和氧氣、適宜的溫度。內在條件：飽滿的活種子，完整胚，去休眠。
②種子萌發時各部分的變化：胚根發育成根；胚芽發育成莖和葉。
2．芽。未發育的莖葉或花稱為芽。
(1)芽的分類：依據將來發育成的結構可分為葉芽、花芽、混合芽；依據著生部位可分為頂芽和側芽(腋芽)。
(2)葉芽的結構：生長點、葉原基(幼葉的雛形)、幼芽(幼葉)、芽軸、芽原基(芽的雛形)。
(3)頂芽發育和側芽發育的關系：頂芽在生長上占有優勢，頂芽的存在抑制側芽的生長(頂端優勢)。
頂端優勢從頂芽開始，沿莖下行而逐漸減小，終至全部消失，兩側枝也隨著頂端優勢的逐漸消失而次第發展起來。側枝上的頂芽也存在著對側枝上側芽的優勢。切去頂芽，側芽不受抑制，于是側芽就發展起來了。
3．花、果實、種子的關系。
(1)花的結構：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分構成。
花的主要結構：雌蕊和雄蕊，它們分別產生卵細胞和精子。
(2)傳粉后，子房發育成果實，胚珠發育成種子。
4．植物的生命周期。種子萌發一幼苗生長發育一成株開花結果一死亡
第六節植物生殖方式的多樣性
1．植物的有性生殖。
(1)開花：萼片花瓣張開，雄蕊伸長花藥裂開，雌蕊伸長柱頭分泌黏液的過程。
(2)傳粉。①定義：花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。
②類型：自花傳粉(接受同一朵花的花粉)，異花傳粉。
③異花傳粉：按媒介(風、昆蟲、水等)的不同可將花分類：
蟲媒花：花冠芳香鮮艷(香氣比顏色對昆蟲有更大吸引力)、甘甜花蜜。
風媒花：花被小或退化，無香味和蜜腺；花粉多輕而干燥，柱頭呈羽毛狀或具分叉。
(3)雙受精：兩精子分別與卵細胞和兩個極核融合，分別形成受精卵和受精極核。這是綠色開花植物所特有現象。
2．植物的無性生殖。
(1)類型：孢子繁殖、營養繁殖、組織培養。
(2)營養繁殖：①定義：用營養器官根、莖、葉進行繁殖。
②舉例：馬鈴薯塊莖、番薯塊根、秋海棠的葉等。
③優點：可保持優良性狀且繁殖快。
④常用方法：分根、壓條、扦插、嫁接。
經典例題簡析
概念：
花萼、花冠等
有 柱頭
性 舉 雌蕊
生 例 子房→ →卵細胞
植 殖 ： 花藥→ →精子 →種子的胚→ 新植株
物 花 花蕊
的 雄蕊
生
殖 概念：
無 扦插：如 、 、 等
性
生 分類：嫁接： 成活的關鍵
殖
壓條
組織培養原理：原理
例：下列個體是通過有性生殖方式產生的是（ ）
A、克隆綿羊 B、嫁接的柑橘 C、試管嬰兒 D、組織培養的麥苗
例：關于蝗蟲的敘述，最為確切的是（ ）
A、發育過程為完全變態發育 B、體表有外骨骼，身體由許多體節構成
C、受精作用在體外進行 D、幼體與成體結構上的差異很大
例：產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是（ ）
A、卵巢、輸卵管、子宮 B、卵巢、陰道、子宮
C、輸卵管、子宮、卵巢 D、卵巢、子宮、子宮
例、知識熱點和社會熱點透視
科教臺科技之光節目：
龍鳳胎北極熊：北極熊是一種生活在北極冰蓋上大型哺乳類動物，被譽為冰上之王。在自然狀態下由于嚴酷的生存環境北極熊的繁殖率和成活率都非常低。然而不久前在我國大連海洋極地館有一只北極熊卻產下了一對龍鳳胎幼崽。在經歷了早產、母親遺棄、驚險搶救等重重考驗后，兩只小北極熊終于健康的成長了起來，這是我國首次在人工條件下繁殖成活的第一對龍鳳胎北極熊。然而它們的成長經歷對于物種的延續具有重要的現實意義。
分析可能的題型及考點如下：
根據材料分析回答：
1、生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性，如北極熊的體色與周圍環境相似，形成 ，這是 的結果。
2、大連海洋極地館里的北極熊產下了一對龍鳳胎幼崽，其原因是（ ）
A.由一個受精卵分裂發育成的 B.一個卵細胞和兩個精子受精
C.兩個卵細胞和一個精子受精 D.兩個卵細胞和兩個精子受精
3、大連海洋極地館里的北極熊產下了一對龍鳳胎幼崽，這種繁殖方式屬于 （填“有性生殖”或“無性生殖”）。
4、近年來，人們對全球變暖的危害越來越重視。科學家們預測，到2050年，世界上將有2/3的北極熊死亡，造成這一事件的主要原因有哪些？（至少兩點）避免此事件的發生我們應采取哪些措施？（至少兩點）
三、課堂精煉
基礎過關
1、根據昆蟲發育模式圖，請回答：
①各個不同發育階段的名稱：
A．______B．蛹期　C．______D．______
②從此模式圖中，你可判斷它是屬于______發育。
③蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示____________。
④按蚊的發育過程可用圖中的字母和箭頭表____________。
2、右圖是驗證種子萌發條件的實驗裝置，現把它放置在溫暖的地方，請分析：
(1)A種子______萌發，B種子______萌發，C種子_____萌發。(能／不能)
(2)比較_______和______的結果，可以得出結論：種子萌發需要水分；比
較 ______和______的結果，可以得出結論：種子萌發需要空氣。
3、“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”。這是關于花生的一則謎語。請
根據下圖回答：
（1）花生是我們非常喜愛的干果。謎語中的“麻屋子”是指__________。
（2）圖中所示為花生的可食用部分——種子，它是__________發育而來的。
（3）圖中的4將來發育成__________；
（4）人們食用的花生油主要來自圖中的__________（填序號）；
（5）單子葉植物與雙子葉植物的主要區別在于圖中的_____。（填序號）
（6）圖中的1、2、3、4合起來是謎語中的“白胖子”， 稱為__________，它是新植物的幼體。
易錯題專練
1．人類胚胎發育的場所是（ ）
A．卵巢 B．輸卵管 C子宮 D．陰道
2．請根據下列圖和表回答問題：
表：四種人體激素的功能
(1)在一個人的生命周期中，快速生長的兩個階段分別為 期和青春期。
(2)青春期生長發育的特征是身高、體重劇增，大腦興奮性增強，第二性征出現。影響青春期生長發育的主要激素是 。
A．①②③ B①②④ C．①③④ D②③④
3．在上海世博園內，英國館最大的亮點是由6萬根蘊含植物種子的透明亞克力桿組成的巨型“種子殿堂”，日光將透過亞克力桿照亮“種子殿堂”的內部，并將數萬顆種子呈現在參觀者面前。這些有生命力的種子保存在亞克力桿中不萌發，被控制的種子萌發條件是（ ）
A空氣、水 B．溫度、光 c空氣、光 D溫度、水
4.為了研究溫度對小麥種子萌發的影響，某科技小組進行了如下實驗：
實驗材料：某品種小麥種子800粒，培養皿(直徑90mm)，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。
實驗過程：
①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內。
②挑選600粒種子并隨機分成6等份，然后再均勻地擺放在8只培養皿內，蓋上蓋，放到6只溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水。
③6天后，統計各組培養皿內種子的發芽率。結果記錄如下表：
請分析回答：
(1)根據表中數據，可得出的實驗結論是 。
(2)為了使各溫度下測試的發芽率更準確，應該補充的實驗是 。
(3)為了在20～30℃區間找到更準確的促發芽溫度，應該補充的實驗是 （簡要說出操作方法）。
5．下圖是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，下列哪項能正確表示菜豆種子在萌發成幼苗過程中體內有機物含量的變化情況（ ）
6.若圖中的a、b分別代表蕨和西瓜兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點。則下列選項中不屬于陰影部分的是（ ）
A.由細胞組成 B.能進行光合作用
C.有根、莖和葉的分化 D.能利用種子繁殖
7．大豆種子因含有豐富的蛋白質而深受人們的喜愛。大豆種子是由下列哪一結構發育而來的（ ）
A.胚珠 B．子房 C．花瓣 D．受精卵
8．大豆種子的形成和萌發過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．受精卵中貯存有遺傳物質 B大豆種子的營養成分主要來自于①
C．②表示種子的形成過程 D．大豆種子萌發只需氧氣
1．蚊子通過叮人吸血傳播瘧疾、絲蟲病等多種傳染病，是對人類有害的昆蟲。蚊子的卵、幼蟲(孑孓)、蛹都生活在不流動的水中。請根據右圖回答問題。
(1)根據圖示和生活經驗提出三項防治蚊子的措施：
(2)蚊子的幼蟲發育成成蟲的過程屬于__________發育。
2．對照下面的兩幅圖回答問題。(6分)
(1)圖甲和圖乙可分別代表_______植物和_______植物的種子結構。
(2)圖注①、②的區別是圖注②不僅包含有_______，還包含有一(3)圖注③的名稱是________，圖乙中的與其功能相同的結構是______
3．右圖是被子植物受精示意圖，根據圖示回答問題。(11分)
(1)寫出圖中所注編號的名稱。
①是_________；②是_________； ③是_________；④是_________；
⑤是_________；⑥是__________。
(2)根據圖示回答問題。
①到達②的過程稱為______；①變成③的條件是______；
⑤和⑥結合的過程稱為_____；④將發育成_____
中考真題
組別 項目　　　 水質 水量 水溫 蛙卵數 孵出的蝌蚪數
A組 河水 500 mL 23℃ 30個 28只
B組 蒸餾水 500 mL 10℃ 30個 9只
1．興趣小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行探究，實驗記錄如下。該實驗設計的不妥之處是( )
A.不符合單一變量原則 B．水量過多 C．水溫太高 D．水中沒有水草
2．據2007年《湖州日報》報道，素有“東方寶石”之稱的稀世珍禽朱鹮將來我市下渚湖安家。國際野生動物保護學會的專家認為，下渚湖濕地的生態環境比較適合朱鹮的生存。朱鹮這種國家一級保護動物的生殖方式是( )
A．體內受精、卵生 B．體外受精、卵生 C．體內受精、胎生 D．體外受精、胎生
3．某孕婦到醫院做B超檢查，發現臍帶有纏繞現象，臍帶對胎兒的發育作用是( )
A. 與母親的血管相通
B. 運輸氧氣、營養和排出廢物
C. 沒什么用，胎兒出生時會剪斷
D. 與胎盤相通
4．(紹興)被譽為“試管嬰兒之父”的英國科學家愛德華茲因開創體外受精技術方面作出的成就，被授予年度諾貝爾生理學或醫學獎。試管嬰兒培育過程如圖所示。
(1)卵細胞和精子在試管內完成　　　　；
(2)該生殖方式屬于　　　　生殖。
5．我們每一個人是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題。
(1)在A處填入恰當的詞：A　　　　。
(2)產生精子的器官是　　　　　　　　，A的形成發生在　　　　　內。胎兒是在母體的　　　　　　　中發育，并通過　　　　　　　　從母體獲得營養和氧氣，同時將廢物排出。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當的做法是　　　　。(可以選擇多項)
A．與父母交流溝通 B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．向生物老師請教 D．集中精力學習，不去理他
6．水蚤的身體呈半透明，制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動情況。某班甲、乙、丙、丁四組學生，分別用滴管從10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養液中吸取培養液，滴在載玻片上，制成不同裝片進行觀察，得到數據如下表。試回答下列問題：
甲組 乙組 丙組 丁組
平均心率 次/分鐘 10℃ 281 191 192 187
20℃(室溫) 288 286 289 291
30℃ 401 408 398 296
(1)本實驗研究的問題是_______________________________________________________。
(2)表中有錯誤數據的組別是　　　　　　　。
(3)實驗數據有誤是因為實驗操作的時間太長引起的，為什么實驗操作的時間太長會引起數據錯誤？
7.看操作步驟示意圖，分析回答：
(1)圖中操作步驟是在生產實踐中常見的 方式，屬于 生殖。
(2)①稱為 ，②稱為 。①與②結合時應當使①與②的 緊密結合，以確保①的成活。
(3) (列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
8．蝗蟲的不完全變態發育過程是（ ）
A.卵----若蟲----蛹----成蟲 B.卵---蛹---若蟲---成蟲
C.卵---若蟲---成蟲 D.卵---蛹---成蟲
9．夏天，人們常常會在河邊看到“蜻蜓點水”的現象。你知道那些蜻蜓在進行什么活動？
　　A.喝水　　　　　　 B.產卵　　　　　 C.練習飛行　　　　 D.捉河里的小動物
10．下列昆蟲的發育過程中，屬于不完全變態的是（ ）
A．蟋蟀 B.蒼蠅 C.家蠶 D.菜粉蝶
11.一棵蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（ ）
A．扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種
自我挑戰
三、動物的生殖方式和發育過程
1.動物的生殖方式
體外受精 如：魚類、兩棲類等；
受精方式 體內受精 如：鳥類、哺乳類等。
有性生殖
卵生 如：昆蟲、鳥類等；
胚胎發育方式 胎生 如：哺乳類；
卵胎生 如：鯊、蝮蛇等。
分裂生殖 如：變形蟲；
無性生殖 出芽生殖 如：水螅。
2.動物的生長發育
（1）昆蟲的生長發育：①完全變態：卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期（蠶、蜂、蝶、蚊）。
②不完全變態：卵→幼蟲→成蟲三個時期（蝗蟲、蟑螂、蟬）。
（2）青蛙的生長發育：受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
3.通過精子和卵細胞結合產生新個體的生殖方式叫有性生殖；無需經過兩性生殖細胞結合就能產生后代的生殖方式叫無性生殖。
4.昆蟲進行有性生殖，有不完全變態（如蝗蟲等）和完全變態（如蜜蜂等）兩種發育類型，后者的發育過程比前者多了一個蛹期。
5.卵生：胚胎發育的營養來自卵黃；胎生：胚胎發育的營養主要來自母體。
復習探究一：植物的有性生殖和無性生殖
1．、菊花既能進行無性繁殖，又能進行有性繁殖，請回答：
⑴ 如果要保持某菊花的優良特性，宜用 生殖來進行繁殖。
⑵ 如果想培育新品種的菊花，多采用 生殖方式繁殖。
2．右圖為嫁接過程示意圖，結構A的名稱是 ，在嫁接時要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是使接穗與砧木的 緊密結合。
復習探究二：昆蟲的生殖和發育
3、中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察圖4中家蠶發育過程不同時期的四幅照片，并回答問題。
（1）與蝗蟲相比，家蠶的發育過程多了 [ ] 期。
（2）若要保證蠶繭高產，應在家蠶發育的[ ] 期滿足食物供應。
（3）C圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內的 　　 所決定的行為。
（4）2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用B、C、D時期的家蠶細胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？ 　 　 。
復習探究三：兩棲類的生殖與發育
4、、（浙江）1995年，美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發現三條腿的青蛙，引起科學家的注意。后來經過調查，在美國南部、東部、中西部和加拿大都發現了畸形蛙，蛙的畸形個體數約為10%左右。為探究其原因，研究人員把出現畸形蛙的地區的水取來，用非洲爪蟾做實驗，結果非洲爪蟾在發育過程中也發生畸形。
請分析上述資料回答：
⑴某些地區出現畸形蛙，可能的原因是 。
⑵從上述事例中，你得到的啟示是 。
4、蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲，正常情況下，蠶寶寶在結繭時不吃也不喝，每個蠶寶寶能結出一個厚薄均勻的繭，某興趣小組在對蠶繭分類時發現，有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結出的“雙宮繭”，屬于劣質繭。因此想探究產生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗，，將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度（如：130條/米2指每平方米放的蠶寶寶數量為130條）進行實驗，7天后統計“雙宮繭”的數量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結果見下表。請問：
雙宮繭個數 組別 實驗 第一組
130條/米2 第二組
150條/米2 第三組
180條/米2
實驗1：（5月份）平均溫度25℃ 3．48 3．56 5．92
實驗2：（9月份）平均溫度28℃ 5．17 6．85 9．50
蠶的發育過程為
該小組提出的假設是
這一實驗可得出的結論是
你還對產生“雙宮繭”其他原因是否另有猜測，請你舉出其中的一個
四、
1．(1)睡眠時掛蚊帳或用驅蚊器，防止被蚊子叮咬，用藥劑殺死蚊子；清除積水，消滅蚊子孳生地；在不流動的水中養魚，捕食蚊卵、幼蟲和蛹等等。 (2)變態
2．(1)單子葉 雙子葉 (2)種皮 果皮 (3)胚乳 子葉
3．(1)花粉 柱頭 花粉管 胚珠 精子 卵細胞 (2)傳粉 受到柱頭分泌的黏液刺激 受精 種子

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