資源簡介

2020年秋期八年級(jí)期終教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
生物試卷
一、選擇題（本大題共30小題，共60
.0分）
1.“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉”，虹繃的身體分節(jié)，其體節(jié)的作
用是
A．傳遞營養(yǎng)B．運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向方便C．排泄方便D．保持體溫恒定
2．蚯蚓被稱為農(nóng)田里的“活犁耙”，下列哪項(xiàng)不是適應(yīng)其穴居生活的特征
A．身體圓筒形B．體壁能分泌黏液
C.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)僅靠剛毛就可完成D．以土壤中的有機(jī)物為食
3．下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述中，正確的是
A．縊蟶身體結(jié)構(gòu)中的出水管和入水管是食物和氣體進(jìn)出的通道
B．身體比較柔軟，體外都有貝殼保護(hù)
C
軟體動(dòng)物都是水生的
D．雙殼類軟體動(dòng)物的貝殼由斧足的分泌物形成
4北方的冬季，漁民通常在自家魚塘的冰面上鑿許多孔洞，其目的是
A．提高魚塘的水溫B．提高魚塘水的含氧量
C減少魚塘中水的壓力D利于給魚喂食
5．下面對(duì)兩棲動(dòng)物“兩棲”的理解，正確的是
A．有時(shí)生活在水里，有時(shí)生活在陸地上
B．幼體生活在陸地上，成體生活在水里
C
主要生活在水里，也可以生活在陸地上
D．幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸
6．下列有關(guān)動(dòng)物的特征，說法正確的是
A．輻射對(duì)稱的身體不能分出上下、左右、
B．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
C．爬行動(dòng)物只靠肺完成呼吸
D.在水中生活的動(dòng)物都能用鰓呼吸
7.下列四種動(dòng)物中，體溫恒定的是
8．關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，下列說法錯(cuò)誤的是
A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.
能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C能把二氧化碳私水合成有機(jī)物
D能夠幫助植物傳粉和傳播種子
9．動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，下列相關(guān)敘述正確的是
A
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)
B
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只依賴運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成
C
陸生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度快于水生動(dòng)物
D．水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)過程不需要消耗能量
10．胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動(dòng)力器官。
如
圖展示了胸大肌、胸小肌與肱骨、胸骨之間的關(guān)系。由
圖可知，鳥向下扇動(dòng)翅膀時(shí)，胸大肌和胸小肌分別處于
的狀態(tài)是
A舒張，舒張
B．收縮，收縮
C．收縮，舒張D．舒張，收縮
11．下列對(duì)動(dòng)物行為的研究中，主要采用實(shí)驗(yàn)法的是
A．用衛(wèi)星定位項(xiàng)圈研究藏羚羊的分布范圍
B．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期的活動(dòng)
C用攝像機(jī)拍攝、研究東北虎生育幼虎的過程
D用聲波干擾水中生活的海豚，研究其對(duì)聲波的反應(yīng)
12.蜜蜂營群體生活，一個(gè)蜂群通常由一只蜂王、幾萬只工蜂和幾百只雄蜂組成。下列
相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．它們具有一系列的社會(huì)行為
B.蜂群成員間有明確的分工
C.蜂群成員間存在信息交流
D.蜂群中各成員間獨(dú)立生活
13．當(dāng)軍人在行禮時(shí)，相關(guān)肌肉的運(yùn)動(dòng)情況
A.肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮
B．肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)舒張
14．下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．使動(dòng)物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力
B．有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異
C．使動(dòng)物能主動(dòng)地逃避敵害
D使動(dòng)物能主動(dòng)快速地獲取食物
15.鳥類飛行所需要的能量來源于
A.食物的消化作用B.吸入的空氣中的能量
C．周圍環(huán)境中的能量D．細(xì)胞的呼吸作用
16.“穿花峽蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句描述了這兩類昆蟲的
A．防御行為、覓食行為B．防御行為、遷徙行為
C.覓食行為、繁殖行為D.遷徙行為、繁殖行為
17．下列各項(xiàng)中，由遺傳物質(zhì)決定的行為是
A．剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，會(huì)抓握物體
B．英格蘭的大山雀學(xué)會(huì)偷喝牛奶
C.蚯蚓學(xué)會(huì)在迷宮中直接爬向潮濕的暗室
D．成年黑猩猩利用經(jīng)驗(yàn)解決問題
18.《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》記載，我國的裸子植物約240種，是世界上裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的
A．基因多樣性B生物種類多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣
D.生物圈多樣性
19香山紅葉是秋天的一大美景，常見的紅葉觀賞植物有元寶楓、雞爪槭和黃櫨等，其分類地位如下表，相關(guān)敘述正確的是價(jià)
A．門是最大的分類單位
B．種是最基本的分類單位
C．三者中元寶楓與黃櫨的親緣關(guān)系更近
D.槭樹科與槭屬包含的生物種類一樣多
20．自1956年建立第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——鼎湖山自然保護(hù)區(qū)以來，我國至今已有
2700多個(gè)自然保護(hù)區(qū)。下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的說法錯(cuò)誤的是
A.是一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)B．是宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所
C．是開展生物學(xué)研究的良好基地D．是保護(hù)生物多樣性的唯一措施
21．動(dòng)物的行為是經(jīng)過長期演化形成的，對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)生存環(huán)境有著非常重要的意
義。下列不屬于先天性行為的是
A水螅捕食水蚤
B．草履蟲對(duì)鹽水、葡萄糖溶液的不同反應(yīng)
C.蚯蚓會(huì)爬離強(qiáng)烈的陽光
D．被臭鼬用臭氣噴射過發(fā)掠食者，再見到臭鼬后避開
22．下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的例子，敘述不正確的是
A.蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.蜜蜂采蜜，可以幫助植物傳粉
C
蚜蟲吮吸植物汁液，能促進(jìn)植物的蒸騰作用原因
D．青蛙捕捉害蟲，可以維持稻田的生態(tài)平衡
23．根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，哺乳動(dòng)物和鳥類多樣性受到威脅的最主要原因是
A.偷獵B.棲息地喪失C外來物種D．其他原因
24.“老壇酸菜牛肉面”上市以來，深受消費(fèi)者喜愛。制作老壇酸菜的壇子必須加水密封，主要目的是
A．營造缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵B.防止?fàn)I養(yǎng)流失
C防止空氣對(duì)流，抑制細(xì)菌的繁殖D．阻止塵埃進(jìn)入
25．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對(duì)它們“愛恨交加”。以
下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是
A.細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病
B.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞動(dòng)物
C.不是所有的微生物都無法用肉眼看到
D.細(xì)菌和真菌主要作為生產(chǎn)者參與物質(zhì)循環(huán)
26．人們常說“菌從手來，病從口入”人們手上分布著大量微生物，圖中所示為無菌固體培養(yǎng)基經(jīng)人手按壓，培養(yǎng)一段時(shí)間后菌落生長的結(jié)果，下列相關(guān)敘述不正確的是
A．手上可能既有細(xì)菌又有真菌
B
細(xì)菌、真菌在自然界廣泛分布
C．用清水洗手可起到滅菌作用
D．手上的微生物不都對(duì)人體有害
27．下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是
A．所有細(xì)菌都需要氧氣進(jìn)行呼吸作用
B．大多數(shù)種類在生物圈中屬于分解者
C．可以在惡劣環(huán)境下，形成芽孢進(jìn)行繁殖
D.繁殖產(chǎn)生的新細(xì)胞，與原細(xì)菌所含遺傳物質(zhì)不同
28
炎熱夏天，食品極易腐敗變質(zhì)。小明為探究食物腐敗的原因，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，對(duì)下列操作步驟排序正確的選項(xiàng)是
①將澄清的肉湯分成等量的兩份，
分別放入兩個(gè)相同的試管中
②將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管口（裝置如圖所示）
③放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)
④對(duì)兩個(gè)裝置進(jìn)行滅菌
A.③①②④B.①③④②
C.①②④③
D．①④③②
29．下列關(guān)于“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是
A.放大鏡下可看到青霉所產(chǎn)生的白色孢子
B.顯微鏡下可見青霉直立菌絲頂端有掃帚狀結(jié)構(gòu)
C．顯微鏡下可見酵母菌為單細(xì)胞的真菌
D．顯微鏡下可見有的酵母菌在進(jìn)行出芽生殖
30.圖是幾種常見植物的分類等級(jí)示意圖，
下列相關(guān)分析不正確的是
A.分類單位越大，包含的生物種類越多
B.玫瑰與月季的共同特征最多
C.玫瑰與百合屬于同一個(gè)門
D.玫瑰與楊的親緣關(guān)系比玫瑰與桃的更近
二、非選擇（共40分）
31.(8分）觀察下列動(dòng)物，回答相關(guān)問題：
(1)圖中所示的動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物有
（用字母表示）。
(2)鯽魚、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是
和
(3)家鴿有可以暫存空氣的
，呼吸方式為
，大大提高了呼吸的效率。
家鴿的前肢進(jìn)化為
，骨骼很輕。這些特點(diǎn)都適于它的
。
(4）圖中進(jìn)行體內(nèi)受精的動(dòng)物有
（用字母表示）。
32．關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大可能引起關(guān)節(jié)損傷。由于大鼠與人
類運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成相似，人體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究常以大鼠為模型。生物小組的同學(xué)研究了不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)大鼠膝關(guān)節(jié)的影響，實(shí)驗(yàn)過程如下：
①選擇8周齡、體重200-220克的健康雄性大鼠40只，隨機(jī)分為a、
b、
c、
d四組，
每組10只。
②利用自制電動(dòng)跑臺(tái)，每天同時(shí)訓(xùn)練大鼠1小時(shí)。其中a組不運(yùn)動(dòng)；b組為低強(qiáng)度運(yùn)
動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度15米／分鐘；C組為中強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度25米／分鐘；d組為高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，
運(yùn)動(dòng)速度35米／分鐘。
③8周后，觀察大鼠的膝關(guān)節(jié)，測(cè)量軟骨厚度，結(jié)果如表。
表：運(yùn)動(dòng)8周后各組大鼠膝關(guān)節(jié)觀察及軟骨厚度測(cè)量結(jié)果
(1)大鼠在電動(dòng)跑臺(tái)上跑動(dòng)時(shí)，需通過骨骼肌的
提供動(dòng)力，
牽拉
繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，該過程是在
系統(tǒng)的支配下實(shí)現(xiàn)的。
②如圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，滑膜是關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層，可以分泌滑液注入
中。關(guān)節(jié)損傷可造成滑液分泌量過大，形成“關(guān)節(jié)積液”，導(dǎo)致出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛、腫脹等癥狀。滑膜腫脹、關(guān)節(jié)積液及關(guān)節(jié)軟骨表面磨損等會(huì)影響關(guān)節(jié)靈活的特性。
③實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置a組大鼠的目的是起
作用，每組用10
只大鼠而不用1只的目的是
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：a、
b、
c三組大鼠未見明顯的膝關(guān)節(jié)損
傷，b組和C組大鼠關(guān)節(jié)軟骨均
，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)時(shí)的緩沖力，
且中強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)軟骨的促進(jìn)效果更好。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l科學(xué)運(yùn)動(dòng)的建議：
。
33.
(8分）請(qǐng)閱讀“小貓種魚”的故事，結(jié)合圖片，用生物學(xué)原理分析并回答：“小貓種魚”小貓看到農(nóng)民伯伯種玉米的過程想收獲很多魚，就把魚種在地里，過了一段時(shí)間，
小貓翻開泥土，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)魚肉、與內(nèi)臟都不見了，只剩下魚骨。
(1)埋在地里的魚，通過④
被分解為
③
和
水、無機(jī)鹽。這種現(xiàn)象說明④對(duì)自然界的
有著
重要作用。
(2）在光照下，圖中的①和③被植物利用通過
作
用制造有機(jī)物，進(jìn)一步被動(dòng)物利用。
(3)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水資源短缺的壓力越來越大，而污水處理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。污水處理的原理就是利用某些細(xì)菌能分解污水中的
。
(4）在自然界細(xì)菌和真菌中，還有一些種類是
生活的，它們能夠從活的動(dòng)植物體和人體內(nèi)吸收＿_(dá)_____，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患不同的疾病。
34。
(8分）某興趣小組開展“訓(xùn)練小自鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)。選取三只一天未進(jìn)食的蚯蚓(A.
B、
C)分別走同一個(gè)迷宮（如圖1)，在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析：
(1)行為獲得途徑上看。小自鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于
行為，
(2)實(shí)驗(yàn)中用了三只小白鼠，目的是
；實(shí)驗(yàn)中“分別走同一個(gè)迷宮”，目的是
(3)三只小白鼠找到食物的時(shí)間
,
說明此類行為的獲得是建立在
因素的基礎(chǔ)上的。
(4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共
同規(guī)律，即
，可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到
（選
填“強(qiáng)化或“弱化）。
35.閱讀科普短文，回答問題。
人們?cè)趯?duì)動(dòng)物的觀察過程中發(fā)現(xiàn)，不同動(dòng)物的捕食行為各具特色。
蛇的種類繁多，分布于世界各地，但絕大多數(shù)蛇只生活在特定的環(huán)境中，食物種類也比較單一。蛇的捕食策略大體分為三類,：無毒蛇多以“紋殺”模式制服獵物，即用細(xì)長的身體卷住獵物，體側(cè)肌肉持續(xù)收縮，導(dǎo)致獵物昏厥或死亡后再將其吞噬。觀察紅紋滯卵蛇（無毒蛇）捕食時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論是成年蛇還是初生幼蛇，都采用的是“絞殺”模式。毒蛇大多不“絞殺”獵物。紫砂蛇（輕毒蛇）一般會(huì)咬住獵物不放被稱為“噬咬”模式，長時(shí)間的“噬咬”以保證足夠的毒液進(jìn)入獵物傷口，導(dǎo)致獵物活動(dòng)能力減弱或喪失后將其吞噬。大多數(shù)劇毒蛇則采用“擊殺”模式對(duì)付獵物。如響尾蛇（劇毒蛇）捕食老鼠時(shí)，先靜靜地潛伏，等待獵物進(jìn)入攻擊范圍后突然發(fā)動(dòng)襲擊，在極短的時(shí)間里將致命的毒液注入獵物體內(nèi)，繼而將獵物放開任其逃跑（當(dāng)然獵物大多因?yàn)橹卸径荒芘苓h(yuǎn)就失去運(yùn)動(dòng)能力），再依靠敏銳的嗅覺循著氣味找到瀕死的獵物，將其吞噬。
豹屬的大型貓科動(dòng)物都善于捕獵，但策略有所不同。虎一般會(huì)咬斷獵物頸推，損毀對(duì)方脊髓。獅會(huì)使獵物窒息而死
，但不同獅群的具體做法又有不同，有的靠緊咬住獵物的喉部導(dǎo)致其窒息
，有的靠咬住口鼻部不放導(dǎo)致獵物窒息。幼年虎或獅會(huì)觀察成年個(gè)體的捕獵過程，并在與同伴的“打鬧”中鍛煉“埋伏”、“撲咬”等技巧。成年個(gè)體也會(huì)將擊傷的獵物交給幼體處理，鍛煉它們控制和殺死獵物的能力。一些捕獵技巧代代相傳，形成了一定的“捕獵文化”。
(1)蛇屬于
綱動(dòng)物，多數(shù)種類沒有孵卵、育幼等行為。紅紋滯卵蛇中，無論成年蛇還是出生幼蛇，都采用“絞殺”模式捕食獵物，說明該行為屬于
（先天性／學(xué)習(xí)）
行為。
(2)根據(jù)文中信息推測(cè)，黑眉錦蛇（無毒蛇）的捕食策略可能是“
”
”模式，鉛色水蛇（輕毒蛇）的捕食策略可能是“
”模式。
(3)圖中的泥鰍、壁虎和老鼠都是蛇的食物，其中與蛇親緣關(guān)系最近的是
。由于生活環(huán)境、食物種類
以及自身毒性的差異，不同的蛇采用不同的策略進(jìn)行捕食，有利于其
_＿和繁殖。
(4)獅和虎都屬于哺乳動(dòng)物，它們具有的胎生和哺乳的特點(diǎn)大大提高了后代的成活率。幼年個(gè)體通過觀察、練習(xí)而獲得捕獵技巧的過程屬于
行為，這類行為有利于它們更好地
復(fù)雜的環(huán)境。2020年秋期八年級(jí)期終生物參考答案
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
A
B
D
C
B
C
A
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
C
B
D
C
A
B
B
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
B
A
C
C
B
C
A
D
31、（8分）
（1）D
E
（2）鰓
肺
（3）氣囊
雙重呼吸
翼
飛行生活
（4）ADE
32、(8分）(1)收縮?
骨?
神經(jīng)?
(2)
關(guān)節(jié)腔?
（3）
對(duì)照?
減小實(shí)驗(yàn)誤差?
（4）增厚
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng)，以中等強(qiáng)度為宜
33、（8分）
（1）細(xì)菌、真菌
(二者缺一不得分)或分解者
（2分）
二氧化碳
物質(zhì)循環(huán)
（2）光合
（3）有機(jī)物
（4）寄生
營養(yǎng)物質(zhì)
34、（8分）
（1）學(xué)習(xí)
（2）排除偶然因素
控制單一變量
（3）不同
遺傳
（4）隨著訓(xùn)練次數(shù)增多，找到食物所用的時(shí)間越短（2分）
強(qiáng)化
35、(8分)故答案為：（1）爬行；先天性
（2）絞殺；噬咬
（3）壁虎；生存
（4）?學(xué)習(xí)；?適應(yīng)

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