資源簡介

七年級下冊科學競賽輔導教學案
第12講 液體壓力壓強
重難點突破 作圖和受力分析
1.用手握住一個質量為0.5kg空瓶子，靜止在手中不動，（g=10N/kg）
（1）求瓶子受到的摩擦力
（2）手握瓶子的力增大， 瓶子受到的摩擦力
2.在行駛的汽車里 ，懸掛著一個小球，如果小球向行駛的方向擺動，說明汽車前進的速度 (填“變大”、“變小”或“不變”)，如果小球向右方向擺動，說明汽車 向方向轉彎.
3.重為100 N的木箱放在水平地面上，一位同學用40 N的力豎直向上 提木箱，則木箱受到的合力為______N，地面對木箱的支持力為 _______N.
4.用手提起100 N的物體豎直向上做勻速直線運動，所需的拉力大小是___ N；如果改為沿水平方向勻速拉物體，物體與水平面間的摩擦力為____ N，則所需拉力大小為 20 N；若該物體受到兩個力的作用，而這兩個力的三要素完全相同，那么 這兩個力______是平衡力(填“一定”、“一定不”若“可能”).
5.用彈簧秤在水平方向上拉一個置于地面的物體做勻速直線運動，示數為5牛，當彈簧秤示數為6牛時，物體運動時受到的摩擦力大小是（ ）
　　 A．6牛 B．5牛 C．1牛 D．11牛
6．重30牛的鉛球被投出后在空中飛行（如圖）．請在圖中畫出重力的圖示．
7．關于力的概念，下列說法不正確的是（ ）
A．力是物體間的相互作用，沒有物體就沒有力的作用
B．施力物體同時也是受力物體
C．只要物體發生接觸，它們之間就一定有力的作用
D．力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態
8．物體從光滑的斜面滑下的過程中(不計空氣阻力)，受到的力有( )
A、重力和支持力 B、重力、支持力和下滑力
C、重力、下滑力和摩擦力 D、重力和下滑力
9.如圖所示，用水平拉力拉著木塊在光滑的桌面上向右運動， 當拉力F逐漸變小時，木塊運動的速度將( )
A.逐漸變小
B.逐漸變大
C.保持不變
D.逐漸變小，后逐漸變大
10、一同學的質量為60Kg，每只腳掌的面積為150㎝2，當他在水平地面上走路時，他對地面的壓力、壓強分別是多大？當他站立在水平面上不動時，他對地面的壓力、壓強又是多大？（g = 10N/Kg）(7分)
11、輪船在12m深的河里航行，船底距河底8m。若船底有一個面積4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的壓力為多大？(7分)
重要解題方法
對于固體，先求______________，再求___________
對于液體，先求______________ 再求___________
特殊情況：當物體是柱形或豎直狀，且水平放置，可以用___________
例：甲、乙兩容器質量相等，裝有等質量的水，
如圖，試比較：
① 液體對容器底部的壓強____大；
② 液體對容器底部的壓力____大；
③ 容器對桌面的壓強______大；
④ 容器對桌面的壓力______大； 甲 乙
拓展提高
1如圖所示，是法國科學家帕斯卡在1648年做的一個實驗，在一封閉的木桶上面，插一根很細的管子。他從樓房的陽臺向管中灌水時，只用了幾杯水，桶就破了。對這種現象的解釋正確的是 （ ）
A 是大氣壓將桶壓破的。
B 是幾杯水的壓力將桶壓破的。
C 是因為水在細管中深度迅速增加，使水的壓強增大，而使桶破的。
D 以上說法都不正確
2．用扳手擰螺母，手握在扳子手柄上不同的位置，所用力的大小就不同，這說明力的作用效果跟它的 　　　有關．

3．穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，這表明__________；同時他由靜止向后運動，這又表明力可以改變物體的 　　　　．
4．一根彈簧原來長為20厘米，在它下端施加1牛的拉力時，彈簧的長度為21厘米．如果再多施加2牛的拉力，則彈簧的長度為（ ）
A．3厘米 B．2厘米 C．22厘米 D．23厘米
5.質量為300克的水倒入底面積為20厘米2的容器中，水深20厘米，容器置于水平地面，如圖3所示.不計容器自身質量，則水對容器底的壓力是_______牛，壓強是_______帕；容器對地面的壓力是_______牛，壓強是_______帕。（g＝10牛/千克）
壓強測試題
一、單項選擇題
下列事例中，能增大壓強的是（　　）
A、把書包帶做得寬些　　　 　B、在坦克的輪子上安裝履帶
C、刀、斧、剪的刃磨得很薄　 D、在鐵路的鋼軌下鋪上枕木
有一長方方形木塊，沿虛線豎直切去右半部，剩下部分對水平支承面（地面）的壓力和壓強的變化是（　　）
A、壓力減半，壓強減半　　 B、壓力不變，壓強不變
C、壓力不變，壓強減半　　 D、壓力減半，壓強不變
豎直向上用力將木板按在天花板上，已知所用的力為10N，
木板質量為1kg，那么天花板受到的壓力為（　　）
A、10N　 　　B、19.8N　　 C、9.8N 　　D、0.2N
一個密封的瓶內裝有一定質量的水，若把它倒置，則水對瓶口的作用情況是（　　）
A、壓力增大　　 　B、壓強增大 C、壓強不變　　 　D、壓力不變
將質量相等的實心鉛球、鐵球、鋁球放在水平地面上，下列說法錯誤的是（　　）
A、鉛球對地面的壓力一定大　 B、鉛球對地面的壓強一定大
C、它們對地面的壓力無法比較 D、它們對地面的壓強無法比較
6、有關大氣壓的變化，下列說法錯誤的是（ ）
A、大氣壓的數值在不同的地方一般不同 B、同一地方大氣壓也在不斷變化
C、離海平面越高，大氣壓的數值越大 D、一個標準大氣壓等于76cm水銀柱
7、把一個正立方形鐵塊平放在水平地面上,它對地面的壓強為P , 若把 8個同樣的正立方體鐵塊如圖所示那樣放在水平地面上,則它們對地面的壓強是: (　　 )
8P；　　　　B、4P；　　　　　C、2P；　　　　　D、1/2P。
8、一密封的圓臺形容器, 其橫截面如圖所示,內裝一定質量的水, 若把它倒置, 則水對容器底面的作用情況是: (　　 )
A、壓強減小, 壓力增大；　　 B、壓強減小, 壓力減小；　
C、壓強增大, 壓力增大； D、壓強增大, 壓力減小。
9、在杯子里灌滿水, 用手堵住杯口, 然后把杯子倒立在水槽中, 這時抓住杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面部分：(　　 )
A、充滿水； B、沒有水；　
C、有水但不滿，水面上方是真空
D、有水但不滿，水面上方有空氣
10、水銀氣壓計掛斜了, 讀數將會比實際氣壓： (　　 )
A、偏大；　　 B、偏小； 　　C、不變；　　 D. 無法確定。
11、在做托里拆利實驗時，測得管內、外水銀面高度差是760mm，然后再向水銀槽里注入水銀，使槽里水銀面上升10mm，則這時管內外水銀面的高度差是（ ）
A、770mm B、765mm C、760mm D、750mm
12 、一根筷子豎立在水平面上，對桌面的壓力是F，壓強是P，把一雙同樣的筷子扎在一起豎立在水平面上時，對水平面的壓力和壓強分別是（ ）
A、2F ，2P B、2F，P C、F，P D、F/2, P/2
二、填空題
1、壓力作用效果不僅跟___________________的大小有關，還跟_____________的大小有關，表示作用效果的物理量是＿＿＿＿。
2、抽水機是利用_____________來工作的，在標準大氣壓下，抽水機離水井面的最大高度約為_____________米。
3、某潛水艇可承受9.8×107Pa的海水壓強，那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是_________m。（海水的密度為1.03×103千克/米3）。
4、8N/m2物理意義是_______________________________________。
5、液體內部的壓強隨_____________的增大而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強______________；不同液體的壓強還跟_________________有關。
6、如圖，三個重力和底面積都相等的薄壁容器，放在同一水平面上，內裝同種液體，并且液面等高。三個容器底部受到的壓強關系是：PA_____PB_______PC；三個容器底部受到的壓力關系是FA_______FB________ FC；三個容器對桌面的壓強關系是P′A _______P′B _______ P′C；三個容器對桌面的壓力關系是F′A ____________F′B______________ F′C。（填“＞”，“＜”，“＝”）液體自重與液體對容器底部的壓力的關系是：G液______FA
G液______FB G液______FC （填“＞”，“＜”，“＝”）。
7.如上圖示,在一端封閉的玻璃管中，裝入一段長10厘米的水銀，如果大氣壓強為75厘米水銀柱高，在圖所示的三種放置情況下，管中封閉氣體的壓強：甲是_______ 厘米汞柱高，乙是 ___________厘米汞柱高，丙是_____________厘米汞柱高。
8. 國慶60周年閱兵儀式上，威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。以其中一輛坦克為參照物，其它坦克處于 狀態。坦克履帶上有許多棱，為了防止損壞路面，檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊，這樣做的目的是 。

8題圖 9題圖 10題圖
9. 如圖所示，鉛筆的質量為6g，它受到的重力是 N；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時，筆尾對手指的壓強是 (取g=10N／kg)
10. 如圖所示，汽車上的安全帶可以防止由于 對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠 。

11題圖 12題圖 13題圖
11. 啄木鳥有“森林醫生”的美譽，這是因為它有堅而硬的喙（hui）。我們有時就能看到它用喙將樹木啄破，吃掉害蟲的情景。粗略估計啄樹木時施加力的大小約為0.5N，喙與樹木的接觸面積約為10-6m2，則喙啄樹木時產生的 壓強約為 Pa。
12. 城市道路建設中，人行道上都要求鋪設供盲人行走的“盲道”，實現無障礙通行。如圖所示是一幅人行道的照片，圖片左側是“盲道”，其地磚表面有一棱棱凸起的部分，而右側是普通人行道，其地磚表面是平的。盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積 ，使腳底受到的壓強 ，他能夠根據腳底的感覺重新回到盲道上。
13. 如圖所示，是小雨同學在做“探究物體對水平地面壓強與壓力關系”的實驗后繪制的p-F，關系圖象，由圖象可知這個物體與水平地面的接觸面積是 m。
14、如圖14所示的連通器，當閥門K關閉時，C、D兩豎直細玻璃管中液面相平。打開閥門K，待水流穩定后，比較C、D玻璃管中的水面高度， 管中的水面較高。

展開更多......

收起↑