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2021年中考科學(xué)專題7聲光波【真題精析+基礎(chǔ)考查+探究創(chuàng)新】(含答案)

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2021年中考科學(xué)專題7聲光波【真題精析+基礎(chǔ)考查+探究創(chuàng)新】(含答案)

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中考科學(xué)專題七 聲光波
第一節(jié)光的反射和折射
中考試題精析
一、基礎(chǔ)考查題
1.(溫州)下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )。
精析:影子的形成是由于光沿直線傳播;放大鏡成像屬于光的折射;平面鏡成像屬于光的反射;放在水中的筷子彎折屬于光的折射。
解答:A
2.(金華)下列現(xiàn)象中由于光的折射而形成的是( )。
A.平面鏡使物體成等大的虛像 B.月光下的人影 C.小孔成像
D.用放大鏡觀察到動(dòng)植物標(biāo)本成放大的虛像
精析:在光學(xué)中有很多像,我們應(yīng)了解各種像的成像原理。A中平面鏡成像是光的反射引起的虛像。B中影子是由于光的直線傳播引起的。c中小孔成像也是由于光的直線傳播引起的實(shí)像。D中用放大鏡看到標(biāo)本的虛像,這是物體在透鏡的焦距內(nèi),由光的折射引起的虛像。
解答:D
3.(湖州)如下圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑。在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑將( )。
A.向左移動(dòng)后靜止 B.向右移動(dòng)后靜止
C.先向左移動(dòng)后向右移動(dòng) D.仍在原來(lái)位置
精析:當(dāng)向容器內(nèi)加水時(shí),光線將發(fā)生折射現(xiàn)象。如上圖,當(dāng)水加到a位置時(shí),由于折射光斑將移動(dòng)到A處;當(dāng)水加到6位置時(shí),光斑將移動(dòng)到B處。從圖中可以明顯看出,在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑將向左移動(dòng),加滿水后則靜止。
解答:A
二、遷移實(shí)踐題
4.(紹興)如圖是某人觀察物體時(shí),物體在眼球內(nèi)成像的示意圖。則該人所患眼病和矯正時(shí)應(yīng)配制的眼鏡片分別是( )。
A.遠(yuǎn)視 凹透鏡 B.遠(yuǎn)視凸透鏡 C.近視 凹透鏡 D.近視凸透鏡
精析: 人視覺(jué)的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)。整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,其中起主要作用的足晶狀體。若來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如上圖。由于眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),像成在視網(wǎng)膜前,使人無(wú)法看清物體,是近視眼。這時(shí),這個(gè)人可配戴裝有凹透鏡的眼鏡,先把光線稍加發(fā)散,再通過(guò)眼球成像到視網(wǎng)膜上,從而得到矯正。老化眼(遠(yuǎn)視眼)則剛好相反,眼球的前后徑過(guò)短,像成在視網(wǎng)膜后,要戴凸透鏡加以矯正。
解答:C
5.(湖州)小明在某商場(chǎng)買鞋,他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像.為了看到新鞋的像,他應(yīng)該( )。
A.使身體離鏡子近一些    B.使身體離鏡子遠(yuǎn)一些
C.把穿著新鞋的腳抬高D.彎腰或下蹲
精析:所謂要在鏡子中看到新鞋子的像就是要求鞋子發(fā)出的光線經(jīng)試鞋鏡反射后能進(jìn)入小明的眼睛。如圖所示,要讓鞋子發(fā)出的光線進(jìn)入小明的眼睛,試鞋鏡的最高點(diǎn)至少在A處;很明最鏡子不夠高,所以小明看不到鞋子的像。若要看到鞋子,小明必須彎腰或下蹲到B位置處。故選D。小明若用其他三種方法,我們均可用作圖的方式來(lái)說(shuō)明,他是看不到鞋子像的。
解答:D
三、探究創(chuàng)新題
6.(浙江)如圖所示,在“研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)”中,為確定橡皮泥在A中成像的位置,圖中應(yīng)選用________(“平面鏡”或“薄玻璃板”),橡皮泥經(jīng)A所成的像是______( 填“實(shí)”或“虛” )像。
精析:此題為考題的一個(gè)新亮點(diǎn),它將原來(lái)一直不能以書面形式考查的實(shí)驗(yàn)。以書面形式考查,得分率不是很高,但會(huì)是今后命題的一個(gè)方向。
解答:薄玻璃板
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距(cm) 像距(cm) 成像情況
1 30 15 縮小的像
2 20 20 等大的像
3 12 60 放大的像
7.(金華)某同學(xué)利用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律。他把一只凸透鏡固定在光具座上,再將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)整凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。移動(dòng)蠟燭和光屏,在光屏上得到清晰的像。實(shí)驗(yàn)得到的物距,像距及成像情況如下表所示則該凸透鏡的焦距是( )。
A.小于7.5cm B.等于15cm C.等于10cm D.大于12Cm
精析:由題可知,當(dāng)物距u=20cm時(shí),像距v=20cm,成等大的像,其實(shí)此時(shí)物體應(yīng)處在兩倍焦距處,即“u=2f=20cm,所以f=10cm。
解答:C
8.(金華)放在離凸透鏡20cm處的一物體,在凸透鏡的另一側(cè)離凸透鏡5cm的光屏上成一清晰的像,則所成的像是( )。
A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.倒立、等大的實(shí)像
精析:要解答這道題,關(guān)鍵是要理解凸透鏡成像原理。若能作出凸透鏡成像的原理圖,則能很好的解答該題。如圖可知,當(dāng)物體在兩倍焦距以外,即u>2f時(shí),所成的是倒立縮小的實(shí)像,2f>v>f,此時(shí)u>v。當(dāng)物體在一倍焦距與兩倍焦距之間,即2f>u>f時(shí),所成的是倒立放大的實(shí)像,v>2f此時(shí)uv,所以物體在兩倍焦距以外,所成的是倒立縮小的實(shí)像。故選A。
其實(shí)從該題我們還可以判斷出透鏡焦距的大致范圍。由上面分析可知,u>2f即20cm>2f,則lOcm>f,2f>v>f,即2f>5cm>f,則5cm>f>2.5cm。則可知該透鏡的焦距在5cm>f>2.5 cm之間。
解答:A
模擬試題精練
一、基礎(chǔ)考查題
1.某同學(xué)從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡,他在鏡中像的大小及像和人之間的距離正確的是( )。
A.像大小不變,像和人之間的距離變小 B.像變大,像和人之間的距離變大
C.像變大,像和人之間的距離變小 D.像大小不變,像和人之間的距離不變
2.在硬紙板上穿一個(gè)小洞,通過(guò)小洞向外看,眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物范圍將( )。
A.變小 B.變大 C.不變 D.先變大后變小
3.在如圖所示的四種情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是 ( )。
4.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上 課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是( )。
A.玻璃缸的折射作用 B.激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行
C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大 D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
5.年6月8日下午13時(shí)左右在南通看到了“金星凌日”的天文奇觀。“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖,圖中金星的位置在( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如圖甲所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖乙中的 ( )。
7.如圖所示,教學(xué)用投影儀,可將膠片上的字放大后投到屏幕上形成一個(gè)清晰的像,如果要得到更大的清晰的像,具體做法是( )。
A.投影儀靠近屏幕,凸透鏡向上移動(dòng)
B.投影儀遠(yuǎn)離屏幕,凸透鏡向下移動(dòng)
C.投影儀靠近屏幕,凸透鏡向下移動(dòng)
D.投影儀遠(yuǎn)離屏幕,凸透鏡向上移動(dòng)
二、遷移實(shí)踐題
8.小李與小胡用同一照相機(jī)給站在某處的同學(xué)拍照,洗出的底片如圖所示,甲是小李拍的,乙是小胡拍的。根據(jù)底片以下判斷可能正確的是( )。
A.若拍照時(shí)所選鏡頭焦距一樣,則小李離被拍的同學(xué)的距離遠(yuǎn)
B.小李與小胡所拍的像都成像在兩倍焦距之外
C.小胡要使底片上的像與小李的一樣大,小胡移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸
D.小胡要使底片上的像與小李的一樣大,小胡移動(dòng)位置后,鏡頭與膠卷距離不變
9.如圖所示,OA是光從水中射入空氣的一條反射光線,若OA與水面夾角60°,關(guān)于入射角α、折射光線與法線的夾角β的說(shuō)法正確的是( )。
A.α=60°,β<60°B.α=60°,β>60°
C.α=30°,β<30°D.α=30°,β>30°
10.下面四種光的折射光路圖中,正確的是( )。
11.如圖是研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。某同學(xué)按下列步驟進(jìn)行操作:
① 將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面
② 取兩支長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的蠟燭,點(diǎn)燃其中的一支放在玻璃板前的直尺上,可以看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像
③ 把另一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直至看上去它跟像完全重合
④ 在直尺上記錄點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離和未點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃的距離改變物距,重做上面的實(shí)驗(yàn)。其中根據(jù)步驟
③ 可得到的結(jié)論是( )。
A.像的大小和物體的大小相等 B.像和物體的連線與鏡面垂直
C.物體在平面鏡里成的像是虛像 D.像在鏡面的距離等于物體到鏡面的距離
12.如圖所示,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是下圖中的
13.如圖所示,是在一些交通道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于( )。
A.平面鏡成虛像 B.凸透鏡成實(shí)像 C.顯微鏡 D.凸透鏡成虛像
14.我國(guó)加入“世貿(mào)組織”后,民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛,已步人世界汽車生產(chǎn)大國(guó)行列。觀察發(fā)現(xiàn),小汽車前而擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的,其主要原因是( )。
A.為了美觀 B.可以有效減小外界噪聲干擾
C.?dāng)U大視野 D.使車內(nèi)物體通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像不在車的正前方
15.在探究近視眼視力矯正問(wèn)題時(shí)用圖甲的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相當(dāng)于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。圖乙中的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路,其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是( )。
16.將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方,在透鏡另一側(cè)的光屏上,有蠟燭清晰放大的像,由此可知,該透鏡的焦距可能是( )。
A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm
三、探究創(chuàng)新題
17.校醫(yī)務(wù)室檢查視力時(shí),因房間太小而使用一個(gè)平面鏡,讓學(xué)生看視力表在平面鏡中所成的像。視力表到鏡子的距離為2.8m,如圖所示,而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m,則該同學(xué)所在位置距鏡子的距離應(yīng)為_(kāi)_______________m。
18.有一種液面微變監(jiān)光束發(fā)射器視器,基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示,光束發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光;光束經(jīng)液面反射,其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換接收器接收,再通過(guò)顯示器顯示出來(lái)。若反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由S2移向S1,則表明被監(jiān)視的液面_________;若接收器上接收到的光點(diǎn)由S2移到S3,則說(shuō)明被監(jiān)視的液面_______。(填“上升”或“下降”)
19.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放到凸透鏡前20cm處,光屏上可呈現(xiàn)倒立、等大的實(shí)像。若把蠟燭向凸透鏡移近5cm,移動(dòng)光屏可接收到_________像。
20.某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛和眼鏡的內(nèi)容后,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有少量水)、光屏等。水凸透鏡的厚薄可以通過(guò)注射器注入、吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)。其裝置如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)裝置中,_________相當(dāng)于人眼球中的晶狀體。_________相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜。
(2)請(qǐng)你用此實(shí)驗(yàn)裝置探究近視眼的成因,寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
21.(1)如圖所示為一個(gè)反射式路燈,S為燈泡位置,圖中已畫出燈泡射出的兩條最邊緣的出射光線。MN 是一個(gè)可以調(diào)節(jié)傾斜程度的平面鏡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出燈S照亮路面的范圍(保留作圖中必要的輔助線)。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N能夠增大燈照亮范圍的方法:___________________________________________
(2)小宇同學(xué)在家中閣樓上有一個(gè)小型物理實(shí)驗(yàn)室,如圖所示,但他每次做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)就感到很麻煩,因?yàn)樾枰艿接刑齑暗囊婚g,請(qǐng)你用平面鏡幫他將陽(yáng)光引到實(shí)驗(yàn)室并使陽(yáng)光垂直射到實(shí)驗(yàn)臺(tái)的臺(tái)面上,要求在圖中畫出平面鏡及其中一條光線,用箭頭標(biāo)出光線方向。
22.如圖(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng),可以看到,線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變。如圖(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中 時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變。
(1)由圖(a)可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí),其速 度的大小將_________ (填“變小”“不變”或“變大”),此時(shí)乙輪速度的大小將_________ (填“變小”“不變”或“變大”)。
(2)從圖(a)(b)兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí)而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是_________。
(3)在你學(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中是否運(yùn)用過(guò)本題的研究方法?請(qǐng)列舉一例說(shuō)明。
答:_________________________________________________________________________________。
23.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)第1小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是,在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像,請(qǐng)你幫他們找出一個(gè)可能的原因:
_________________________________________________________________________________。
(2)第1、2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。
凸透鏡焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16
物體到凸透鏡距離/cm 20 30 40 60 20 30 40 60
像到凸透鏡距離/cm 47 26 22 18 80 34 27 22
像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立
請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?(寫出兩條即可)
第二節(jié) 聲和波
中考試題精析
一、基礎(chǔ)考查題
1.(溫州)下列現(xiàn)象中,屬于聲現(xiàn)象的是( )。
A.濕衣服晾干 B.汽車減速時(shí),人向前傾 C.打雷時(shí)聽(tīng)到雷聲 D.放在手心的冰塊慢慢融化
精析:濕衣服晾干是蒸發(fā)現(xiàn)象;汽車減速時(shí),人向前傾是因?yàn)閼T性;打雷時(shí)昕到雷聲是聲現(xiàn)象;冰塊融化是物態(tài)的變化。
解答:C
2.(桂林)在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花“紅”的原因是( )。
A.桃花自己能發(fā)出紅光 B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說(shuō)法都不對(duì)
精析:該題是考查物體為什么會(huì)出現(xiàn)某種顏色。(a)透明物體的顏色是它能透過(guò)色光的顏色;(b)不透明物體的顏色跟它反射的色光顏色相同,吸收跟物體顏色不同的色光。桃花是不透明物體,它的顏色是由它反射的光的顏色決定的。現(xiàn)在桃花是紅色,說(shuō)明桃花能反射紅光。
解答:C
二、遷移實(shí)踐題
3.(臺(tái)州)如下圖所示,小鈴鐺通過(guò)細(xì)線固定在盛滿CO2的集氣瓶中。向瓶中倒入濃NaOH溶液,迅速塞緊瓶塞并輕輕振蕩。過(guò)一會(huì)兒,再搖動(dòng)集氣瓶,只看見(jiàn)鈴的振動(dòng),卻聽(tīng)不到鈴聲。
(1)寫出瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。
(2)聽(tīng)不到鈴聲的原因是__________________________。
解答:
(1)2Na0H+C02=Na2C03+H20
(2)真空不能傳聲(或瓶?jī)?nèi)已接近真空)
4.下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法不正確的是( )。
A.電磁波不能在真空中傳播 B.光波屬于電磁渡
C.微波爐是利用電磁渡來(lái)加熱食品的 D.無(wú)線電廣播信號(hào)是靠電磁波傳播的
精析:電磁波能在真空中傳播,速度和光速一樣為3×lO8m/s,故A錯(cuò)。光波也是電磁波。
解答:A
三、探究創(chuàng)新題
5.(杭州)某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的:他站在兩平行峭壁問(wèn)某一位置鳴槍,經(jīng)過(guò)1.00 s第一次昕到回聲,又經(jīng)過(guò)O.50 s再次聽(tīng)到回聲,回聲測(cè)距是利用了聲波的_____________。已知聲速為340m/s,則兩峭壁間的距離為_(kāi)____________m。
精析:聲波與光一樣遇到障礙物要發(fā)生反射,反射回來(lái)的聲波傳入耳朵里就是回 聲。人能區(qū)分原聲與回聲的時(shí)間間隔至少在O.1 s以上。人們常利用聲波的反射來(lái)測(cè)量距離。
當(dāng)站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)1.00 s后聽(tīng)到了右邊的回音,則測(cè)量員到右邊峭壁的距離為
S右 = vt右/2 =(340m/s×1.00s)/2 = 170m
又經(jīng)過(guò)O.50s再次聽(tīng)到回聲,說(shuō)明左邊聲傳播的時(shí)間為1.5s,則
S左 = vt左/2 =(340m/s×1.50s)/2 = 255m
兩峭壁問(wèn)的距離為S右+ S左 =170m+255m=425m。
解答:反射 425
模擬試題精練
一、基礎(chǔ)考查題
1.為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路兩側(cè)立有一定高度的隔聲板,這種減弱噪聲的措施屬于( )。
A.在聲源處減弱噪聲 B.在傳播過(guò)程中減弱噪聲 C.在人耳處減弱噪聲
D.以上說(shuō)法都不正確
2.用放大鏡觀察彩色電視畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是“ )。
A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫
3.下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法中,正確的是( )。
A.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息
B.固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的
C.?dāng)z像機(jī)拍得的物體圖像,直接通過(guò)發(fā)射天線發(fā)射傳播
D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來(lái)傳遞信息
4.如圖所示.8個(gè)相同的瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7……”的聲音來(lái)。這些聲產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是( )。
A.瓶振動(dòng),水的高度 B.瓶振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度
C.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),水的高度 D.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度
5.電視機(jī)遙控器前端有一發(fā)光二極管,按下不同的鍵時(shí),它可以發(fā)出不同的( )實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控。
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
6.下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.聲音的強(qiáng)弱與發(fā)聲體的振幅有關(guān) B.只要物體振動(dòng),一定有聲波產(chǎn)生
C.回音的聲速比原來(lái)聲音的聲速要小 D.聲波的傳播不需要介質(zhì)
7.手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一,手機(jī)間通話和收發(fā)信息是利用( )。
A.微波傳送 B.超聲波傳送 C.光纖傳送 D.空氣傳送
8.天地萬(wàn)物,五光十色。關(guān)于光,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。
A.太陽(yáng)光是由多種色光組成的 B.可通過(guò)三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生色散
C.光是一種電磁波 D.白光是單色光
二、遷移實(shí)踐題
9.針對(duì)以下四幅圖,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.甲圖中,演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái) 改變發(fā)聲的音調(diào)
B.乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大
D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
10.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度,根據(jù)下表提供的信息,可以得出的結(jié)論是( )。
物質(zhì) 空氣 氧氣 鋁 鐵 鉛
物質(zhì)的密度(kg/m3) 1.29 1.43 2700 7900 11300
聲音傳播的速度(m/s) 330 316 5100 5000 1300
A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大 B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小
C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度
D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大
11.電視機(jī)換臺(tái)時(shí),實(shí)際上是在改變( )。
A.電視臺(tái)的發(fā)射頻率 B.電視機(jī)的接收頻率
C.電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的波速 D.電視機(jī)接收的電磁波的波速
12.流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音,這是因?yàn)? )。
A.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲 B.撞擊聲太小,人耳無(wú)法聽(tīng)到
C.月球表面沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播 D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波
13.如圖中小明同學(xué)用不同的力敲擊鼓面,他研究的是( )。
A.音色與用力大小的關(guān)系
B.響度與振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與用力大小的關(guān)系
D.音調(diào)與振幅的關(guān)系
14.生活在海邊的漁民經(jīng)常看見(jiàn)這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母,它們?cè)诮L幱崎e自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開(kāi)海岸,游向大海。不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來(lái)臨了。就畫線部分,以下解釋合理的是( )。
A.水母接收到了次聲波 B.水母接收到了電磁波
C.水母感受到了溫度的突然變化 D.水母感受到了地磁場(chǎng)的變化
15.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽(tīng)診器,聽(tīng)診器( )。
A.能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)
C.能改變心跳的音色,使聲音好聽(tīng)些 D.能減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗
16.昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng),蝴蝶每秒振翅5次~6次,蜜蜂每秒振翅300次~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過(guò)時(shí),憑你的聽(tīng)覺(jué)( )。
A.能感到蝴蝶從你身后飛過(guò) B.能感到蜜蜂從你身后飛過(guò)
C.都能感到它們從你身后飛過(guò) D.都不能感到它們從你身后飛過(guò)
17.你觀察過(guò)下列現(xiàn)象嗎?安靜的傍晚,狗豎起耳朵在警覺(jué)地諦聽(tīng)。這是由于( )。
A.狗聽(tīng)到很遠(yuǎn)處的人們手機(jī)的對(duì)話 B.狗聽(tīng)到火星發(fā)出的聲音
C.狗聽(tīng)到人耳所不能覺(jué)察的某些高頻率的聲音 D.狗聽(tīng)到無(wú)線電波
三、探究創(chuàng)新題
18.一朵月季花在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出十分耀眼的紅色,這是因?yàn)樗黖____________。
19.有一種“隱形飛機(jī)”,可以有效避開(kāi)雷達(dá)的探測(cè),秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠_____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠_____________ (填“增強(qiáng)”或“減弱”)電磁波反射回雷達(dá)設(shè)備。
20.如下圖所示,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音_____________ (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的_____________ (填“音調(diào)”或“響度”)。
21.如圖a所示,伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕。他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________。圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖_________是樂(lè)音的波形。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法_________________________________ 。
22.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_____________ ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他沒(méi)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_____________。
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度
B.讓人一邊聽(tīng)聲音。一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_________________________。
材料 衣服 錫箔紙 泡沫 材料 衣服 錫箔紙 泡沫
距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 響度 較響 較響 弱
24.為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅關(guān)系,小明將鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端,發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論。你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤是什么?
25.一只汽船以4m/s速度在河面上航行,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在3s后聽(tīng)到了前方懸崖反射回來(lái)的回聲,問(wèn)懸崖離汽船原來(lái)所在位置有多遠(yuǎn)?
中考科學(xué)專題七 聲光波答案
第一節(jié)光的反射和折射
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.B
11.D 12.B  13.B  14.D  15.C  16.A 17.2.2
18.上升 下降
19.倒立、放大的實(shí)
20.
(1)水凸透鏡 光屏
(2)將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上,保持大致在同一高度上,調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像;向水凸透鏡中注水,使晶狀體變厚,觀察光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰,將蠟燭向水凸透鏡靠近,觀察到光屏上會(huì)再次出現(xiàn)清晰的像
21.
(1)將燈泡向上移 (2)
22.
(1)變小 不變
(2)傳播速度發(fā)生了變化
(3)在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),用水流類比電流
23.
(1)①蠟燭的燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一直線上;
②蠟燭放在焦點(diǎn)上;
③蠟燭放在焦點(diǎn)以內(nèi);
④蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間,但離焦點(diǎn)過(guò)近,成像較遠(yuǎn),光具座不夠長(zhǎng),光屏承接不到像;
(2)①在凸透鏡焦距一定且成實(shí)像情況下,物體到凸透鏡越遠(yuǎn)(近),像離凸透鏡越近(遠(yuǎn));
②在成實(shí)像情況下,物距相同時(shí),透鏡焦距越大,像離透鏡越遠(yuǎn);
③物體到凸透鏡距離大于1倍焦距,成倒立的像。
第二節(jié) 聲和波
1.B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.A 7.A 8.D 9.D 10.C 11. B 12.C 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C
18.反射紅光,吸收其他色光
19.增強(qiáng) 減弱
20.轉(zhuǎn)遞信息 響度
21.振幅大 響度大 d 防止噪音、阻斷噪音的傳波或防止噪音進(jìn)入耳朵
22.機(jī)械鬧鐘 B 泡沫、衣服、錫箔紙
23.看車子震動(dòng)時(shí),應(yīng)該停車子發(fā)出的聲音,不應(yīng)該聽(tīng)桌面發(fā)出的聲音;或沒(méi)有在同一研究對(duì)象上收集信息
24.516m
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