資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第十二課
家鄉(xiāng)的喜與憂
【知能目標導引】：
1、了解家鄉(xiāng)的過去，看看家鄉(xiāng)的現在，從而感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展；
2、從變化中，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)為家鄉(xiāng)建設的責任感。
【知能要點解析】：
知識結構圖
家鄉(xiāng)的發(fā)展：從物質生活條件、精神生活條件看發(fā)展
家鄉(xiāng)的喜與憂
我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力：家鄉(xiāng)的建設靠大家
小貼士
調查家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，可以采用問卷調查、個人采訪、實地參觀、現場采訪、網絡問卷星等方式。
【知能鞏固訓練】：
找朋友，選一選。
1.方便人們購物的商業(yè)設施建設有（
）
①超市
②商場
③農貿市場
④便利店
A
.①②
B.②③④
C.①③③④
通過（
）等方法，可以了解家鄉(xiāng)的發(fā)展。
①上網查資料
②實地參觀
③采訪
④詢問
A
.①②③
B.②③④
C.①③③④
方便人們文化休閑的設施有（
）
A.公園
B.醫(yī)院
C.學校
做判斷，辨一辨。
家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質生活條件的巨大改善，這是看不見、摸不著的
。
（
）
家鄉(xiāng)服務設施的變化，我們可以通過手機材料、觀察等方式去了解。
（
）
家鄉(xiāng)環(huán)境的建設靠政府部門的規(guī)劃設計就行了，和我們小學生沒有關系。
（
）
調查家鄉(xiāng)的發(fā)展建設情況：了解所在的城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)有沒有下列設施，若有在表格內打√
。通過調查，并找找家鄉(xiāng)建設中存在的問題。
家鄉(xiāng)硬件設施
設施名稱
是否具備
文化休閑設施
公園
廣場
圖書館
體育館
游泳館
商業(yè)設施
超市
商場
農貿市場
教育設施
塑膠跑道
多功能報告廳
“班班通”
醫(yī)療設施
CT
B超
存在的問題：
四、寫一寫：家鄉(xiāng)的建設靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現的問題我們共同來想辦法。請結合你的家鄉(xiāng)發(fā)展建設調查活動，寫出你的家鄉(xiāng)發(fā)展建議書。
附：參考答案
單選：1----3
CCA
判斷：1----3
錯對錯
調查填表：略
建議書：略
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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