資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第四節
生物進化的原因
【學習目標】
1．說出生物進化的原因。（重點）2．概述人工選擇的概念。
3．概述自然選擇學說，形成生物進化的觀點，并利用自然選擇解釋有關實例。（難點）
【學習過程】
一、溫故互查
1．生物進化的總體趨勢是
。
2．植物進化的歷程：
二、設問導讀
請同學們認真閱讀課本第18~20頁，邊讀邊思考，把有疑問的地方做出標記，然后完成下面的問題（1～3不用填寫，只需在課本中勾畫出即可）：
（一）自然選擇學說
1．學說的提出
（1）生物進化論的奠基者：英國博物學家
。
（2）生物進化論的基礎：
。
（3）著作：
。
2．探究長頸鹿的進化過程
（1）長頸鹿的祖先：長頸鹿的祖先的頸和前肢的長度上存在
。
（2）食物繁盛時期：每個長頸鹿都可以
而生存下來。
（3）青草缺乏時期：
的長頸鹿能獲得高處的食物，生存下來并
；
的長頸鹿因吃不到高處的食物，生存下來的機會
。
（4）長頸鹿的形成：環境的
使
的長頸鹿得以保留，逐漸形成了現代的長頸鹿。
3．自然選擇的內容
（1）過度繁殖：絕大多數生物都有
的傾向，即生物能夠產生大量的后代，而這些后代能夠生存下來的卻是
。
（2）生存斗爭：在自然界中，生物賴以生存的食物和空間都是有限的，任何生物要生存下去，都要為爭奪
和
進行生存斗爭。生存斗爭包括生物
個體和
個體之間的斗爭，以及生物與
之間的斗爭。
（3）遺傳和變異：生存斗爭中，具有
變異的個體容易生存下來，并將
變異遺傳給下一代。具有
變異的個體容易被淘汰。
（4）適者生存：生存斗爭的結果是
。
4．小組分析討論，解決以下問題：
（1）
為什么長頸鹿祖先的頸和前肢有的長、有的短？
（2）
你認為環境變化在長頸鹿的進化過程中，起到了怎樣的作用？
（3）
嘗試描述長頸鹿的進化過程。
（二）人工選擇
請同學們認真閱讀課本第20~22頁，邊讀邊思考，把有疑問的地方做出標記，然后完成下面的問題。
1．概念：在生產和生活實踐中，人們根據自己的
和
，不斷
和
生物新品種的過程。
2．意義：利用生物的
作為材料，通過
不斷地培育
的個體，淘汰
的個體，以改良生物的
，創造
品種。
3．自然選擇和人工選擇的比較
比較項目
自然選擇
人工選擇
選擇因素
自然環境
人
選擇結果
保留了對生物
的性狀，有利于物種生存，但這種性狀不一定對人類
。
滿足
的需求，但不一定對生物自身有利。
進化速度
時間
，速度
。
時間
，速度
。
4．小組分析討論，解決以下問題：
（1）
在各種家鴿品種的形成過程中起決定作用的因素是什么？
（2）家鴿品種的培育過程與長頸鹿的進化過程有什么區別？
三、自主檢測
1．[2020·湖南湘西，20.2分]達爾文的生物進化學說目前普遍為人們所接受，其學說的核心內容是（　
　）
A.用進廢退
B.大量繁殖
C.人工選擇
D.自然選擇
2．[2020?廣州，33.2分]下列觀點符合達爾文自然選擇學說的是（　
　）
A.自然選擇是適者生存、不適者被淘汰的過程B.自然環境中生物的繁殖能力普遍較弱
C.生物賴以生存的空間和食物是無限的
D.生物產生的變異都是有利于自身生存
3．[2019·湖南衡陽]某森林中生存著一群不同體色的蛾類，由于某種原因，森林中幾乎所有樹木的顏色都變成了灰白色。請你推測多年以后，如圖中最能體現這群蛾類體色變化趨勢的是（　　）
A
B
C
D
4．[2020?宜昌，48.2分]養牛場飼養員用殺蟲劑消滅蒼蠅，第一次使用時效果顯著，隨著使用次數增加，藥效逐漸下降。按照達爾文的自然選擇學說，下列解釋正確的是
(
)
A．殺蟲劑對蒼蠅進行了選擇
B．殺蟲劑增強了蒼蠅的繁殖能力
C．殺蟲劑增強了蒼蠅的免疫力
D．殺蟲劑使蒼蠅產生了抗藥性變異
5.
[2019·貴州六盤水]在
“
模擬保護色形成過程
”
的活動中，取紅、綠、藍、黃四種顏色的小紙片各
25
張，放在一塊黃布上，實驗者先背對黃布，然后轉身快速拿取。經過若干次后，最后剩下的小紙片數量最多的應該是（
）
A.紅色的
B.綠色的
C.藍色的
D.黃色的
6．[2019·四川廣安]下列關于生物進化的說法錯誤的是（　　）
A．達爾文提出了以自然選擇為基礎的生物進化理論
B．化石是研究生物進化的最直接證據
C．一般情況下，越是古老的地層中發現的生物化石結構越簡單
D．生物進化的總體趨勢是：從復雜到簡單，從陸生到水生，從低等到高等
7.[2020?蘇州，55.1分]水稻對淺水環境的適應和海水稻的選育分別屬于（
）
A.自然選擇，自然選擇
B.人工選擇，人工選擇
C.人工選擇，自然選擇
D.自然選擇，人工選擇
8.關于自然選擇與人工選擇的主要區別，下列敘述不正確的是(
)
A．人工選擇速度快
B．自然選擇是各種環境起作用
C．自然選擇十分緩慢
D．人工選擇的結果是促進生物進化
四、鞏固訓練
9．[2020?貴州遵義，26.1分]在工業污染地區，深色樺尺蛾變成了常見類型，而淺色樺尺蛾卻成了少數，原因是（　　）
A．自然選擇
B．人工選擇
C．食物改變
D．濃煙熏黑
10．（2019福建龍巖月考）20世紀60年代用DDT來殺滅稻螟的效果很好，但到了80年代DDT殺滅稻螟的效果不好，其原因是
(
)
A．DDT的長期使用，導致稻螟體內產生抗DDT的抗體
B．變異永遠都是有利的，稻螟往抗DDT的方向發生變異
C．為了適應環境，稻螟的繁殖能力發生變異，繁殖能力越來越強
D．有抗藥性變異的稻螟保留下來，種群中抗DDT的稻螟比例增大
11．[2019·江蘇泰州]松樹在寒冷的冬季仍然郁郁蔥蔥，顯示不畏嚴寒的特性。這是（　　）
A．自然選擇的結果
B．遺傳變異的結果
C．人工選擇的結果
D．環境變化的結果
12．[2019·內蒙古巴彥淖爾、包頭]人類為了觀賞需要，把野生金鯽魚及其后代進行多次雜交，經逐代選擇，最終培育出了極具觀賞價值的金魚。下列對此過程的解釋不合理的是（　　）
A．觀賞性狀的出現是由于人工選擇而產生的
B．此過程中進行了生存斗爭
C．人工選擇的金魚在人工培育的環境中生存機會較大
D．與自然選擇相比，人工選擇能縮短生物演變的時間
13．(2019·湖南岳陽]自然選擇學說關于長頸鹿進化的解釋不合理的是（　　）
A．古長頸鹿頸有長有短
B．頸長的鹿更易生存
C．頸的長短是可以遺傳的
D．為適應環境產生變異
14．[2020?佛山禪城結業，13.2分]蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾作不規則飛行，距離較遠時夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，
這種逃生行為生來就有。下列相關敘述錯誤的是（　
　）
A.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激
B.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為
C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結果
D.夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無關
15．（2019·云南模擬）蝴蝶泉中的枯葉蝶形似枯葉，能與周圍環境融為一體。下列對枯葉蝶這一特點的敘述，錯誤的是
(
)
A．有利于躲避敵害
B．這是一種擬態
C．是人工選擇的結果
D．是長期自然選擇的結果
16．[2020·青島市，30.1分]學習了生物進化的原因后，某同學進行了如下梳理歸納。正確的是(
)
A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存
B.北極熊生活在冰天雪地里，它們的身體就產生了白色變異
C.竹節蟲的形態很像竹枝，是竹林使它發生了定向變異
D.長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結果
17．[2019·內蒙古通遼，17.2分]如圖為某研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果圖，下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是（　　）
A．由圖中波動的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異
B．抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體
C．該病菌產生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環境
D．具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖
18．[2020·內蒙古包頭，11.2分]如圖表示長頸鹿的進化過程，下列有關敘述錯誤的是（　
　）
A.X表示變異，決定了長頸鹿原種后代性狀的改變
B.Y表示自然選擇，決定了長頸鹿進化的方向
C.長頸鹿的生存環境決定了其性狀是否有利
D.不同性狀的長頸鹿在生存斗爭中相互選擇，共同進化
19．（2019·青島中考）下列關于生物進化的敘述，錯誤的是
(
)
A．自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存
B．在極古老的地層中找不到高等生物的化石
C．生物的遺傳和變異是進化的基礎
D．野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結果
20．（2019·泰安中考）下列對生物進化過程的敘述，正確的是
(
)
A．自然選擇學說認為生物都有遺傳和變異的特性
B．體型大、體格健壯的動物在生存斗爭中不易被淘汰
C．古代長頸鹿為吃到高處的樹葉，頸經常使用，逐漸進化成了現在的長頸鹿
D．米勒實驗表明，原始地球上能形成多種氨基酸和核酸
21．（2019·浙江金華中考）抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，但現在對抗生素敏感性下降的“耐藥菌”越來越多，這已經成為世界性難題。如圖，上方箭頭表示抗生素開始用于醫療的時間，下方相應箭頭表示該抗生素的耐藥菌出現的時間。下列說法正確的是
(
)
A．細菌具有成形的細胞核
B．可用抗生素治療所有微生物引起的疾病
C．耐藥菌的形成是自然選擇的結果
D．耐藥菌出現的時間和抗生素用于醫療的時間沒有關系
22．（2020·江蘇初二期末）下面的概念圖標號1、2、3分別代表
A．定向變異、環境因素
、化石
B．自然選擇、定向變異、用進廢退
C．生物的遺傳變異、環境因素
、化石
23．[2020·威海，36.5分]隨著我國疫情逐步得到控制，我們的生活也進入“后疫情時代”。未來疫情的走向如何，在很大程度上取決于新冠病毒的進化情況。下面，讓我們運用達爾文的自然選擇學說，對新冠病毒致命性的進化趨向進行分析。
(1)早在2020年3月，中國科學院主辦的《國家科學評論》雜志即發文報道，新冠病毒已通過變異產生了S和L兩個亞型。變異是指親代與子代之間以及子代個體之間的
。新冠病毒的變異，有可能導致其致命性更強，也可能導致其致命性更弱，這兩種不同方向的變異為自然選擇提供了材料。
(2)為了爭奪生存的機會，獵豹和羚羊之間要進行捕食和反捕食，新冠病毒與人類之間則要進行侵染與反侵染，這在自然選擇學說中被稱為_
。
(3)致命性更強和更弱的新冠病毒哪一種更容易生存?哪一種更容易被淘汰呢?致命性更強的病毒容易導致病人死亡，病毒也就隨之減少了傳播的機會；致命性更弱的病毒不易導致病人死亡，病毒因此獲得了更多的傳播機會。這就是自然選擇學說中的
。
(4)由上述分析可以做出如下推測:在不考慮其他因素影響的情況下，新冠肺炎患者的死亡率會呈逐漸
趨勢，感染率會呈逐漸
趨勢。
24．[2020?重慶巴結業，24.8分]用達爾文的自然選擇學說，分析獵豹和羚羊的進化過程。
（1）古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有　
　的特性，它為獵豹和羚羊的進化提供了原始的　
　。
（2）在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易　
　；跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然　
　。
（3）同樣，跑得快的羚羊不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進化的過程中起到了相互　
　作用。
（4）現存的獵豹和羚羊都是跑得很快的，這是　
　的結果。
25．生命的延續和發展依賴于生物的生殖和發育、遺傳變異以及進化，下面以自然選擇學說的要點為主線，梳理一下它們之間的相互關系。請回答：
(1)生物都具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而它們賴以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進行
。在這一過程中，必然有一部分生物個體被淘汰。
(2)那么，哪些個體會被淘汰呢？生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉。這些所謂的“有利變異”是指
的變異。在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中，最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個？
。
(3)在生物進化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由
改變改起的，這種變異通過生殖和發育過程在子代表現出來。在有性生殖過程中，
是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”。
(4)綜上所述，生物通過
使得生命在生物圈中世代相傳，生生不息，而生物的
又使得生命不斷發展。生物的
是生物進化的基礎，是通過生殖和發育實現的。
26.（2018春?安陽縣校級期末）某人做了如下實驗：將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養于工業污染區和沒有污染的非工業區。經過一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量回收，計算其數目，結果如表：
地區
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
釋放數
回收數
釋放數
回收數
工業污染區
64
16
154
82
沒有污染的非工業區
393
158
406
19
（1）樺尺蛾的體色在遺傳學上叫
，樺尺蛾的體色在生態學上叫
。
（2）在工業污染區，深色樺尺蛾的回收數比較高，在非工業區，淺色樺尺蛾的回收數比較高，這說明樺尺蛾對環境具有　
。
（3）在工業污染區，
是有利變異，而在非工業區，
則是有利變異。
（4）這種在生存競爭中適者生存，不適者被淘汰的過程叫做
。
（5）如果嚴厲禁止污染，使工廠的排煙量大大減少。請你預測，樺尺蛾的類型將產生怎樣的變化？
。
五、拓展探究
27.
[2020·巴中，64.10分]觀察如圖的圖片，用達爾文的自然選擇學說分析并解釋長頸鹿的進化過程。
①古代鹿群中存在不同種類的個體，有的脖子比較長，有的脖子比較短，這說明生物具有　
　的特性，且一般是可遺傳的，它為生物的進化提供了原始的選擇材料。
②在長頸鹿的進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，頸和前肢短的個體被淘汰，原因是　
　。
③食物在決定長頸鹿變異個體的生存或淘汰的過程中，起到了　
　作用。
④現在的長頸鹿的形態是通過長期的　
　和　
　不斷積累形成。
參考答案：
【自主檢測】
1.D
2．A
3.D
4．A解析:隨著殺蟲劑的使用，蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強，因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對蒼蠅定向選擇的結果。
5.B
6.D
7.D
8.D解析：自然選擇是自然環境對生物的選擇作用，選擇結果是使生物更加適應環境，但選擇過程漫長；人工選擇是在生產和生活實踐中，人們根據各自的需求和愛好對不同的變異個體進行選擇，經過若干年的選擇，最后選育出不同的品種，人工選擇速度快。人工選擇的結果是滿足人的需求，但不一定對生物自身有利，即不一定促進生物進化。
【鞏固訓練】
9．A解析:建立工業區50年后，黑尺蛾占99%，而灰尺蛾僅占1%，這是因為煤煙將樹干熏成了黑色，黑尺蛾就不容易被發現而生存下來，是適者生存，而灰尺蛾容易被敵害發現而不易生存，是不適者被淘汰。因此尺蛾的兩種體色比例變化是自然選擇的結果。
10．D解析:使用DDT后，抗藥性強的稻螟活下來，其繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，再次使用農藥，抗藥性弱的稻螟又被殺死，抗藥性強的稻螟活下來，這樣經過若干代的選擇，最終活下來的大多是抗藥性強的稻螟。因此20世紀60年代用DDT殺滅稻螟的效果很好，到了80年代DDT殺滅稻螟的效果不好，原因是DDT的選擇作用使得有抗藥性變異的稻螟保留下來，種群中抗DDT的稻螟比例增大。
11.A
12．A解析:人類為了觀賞需要，把野生金鯽魚及其后代進行多次雜交，經逐代選擇，最終培育出了極具觀賞價值的金魚，是人們經過長時間培育，根據自己的喜好和需求進行選擇的結果。
13．D解析:達爾文認為：古代的長頸鹿存在著變異，這些變異是可以遺傳的。頸長的個體能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去且繁殖后代；頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環境改變食物缺少時，生存下來的機會就比較小，經過許多代以后，頸短的長頸鹿就被淘汰了，環境的不斷選擇使頸長的長頸鹿被保留下來，逐漸形成了現在的長頸鹿，因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果。
14．D
15．C解析:枯葉蝶繁殖的后代，有的形似枯葉，有的與枯葉還有差別。體形與枯葉有差別的枯葉蝶易被敵害發現而不易生存，這樣經過若干代的選擇，最終活下來的枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發現。因此這是自然選擇的結果而不是人工選擇的結果。
16．D
17.C
18．D
19．A解析:生物的變異是隨機產生的，產生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的，即生物產生的變異不一定都有利于該生物的生存。
20．A解析:在生存斗爭中，體型大、體格健壯的個體不一定獲勝；長頸鹿“長頸”，的形成是自然選擇的結果；米勒的實驗表明，在原始地球條件下，無機小分子物質可生成有機小分子物質。
21．C解析:細菌沒有成形的細胞核；抗生素只針對細菌引起的疾病起作用；達爾文的自然選擇學說認為，經過抗生素的長期選擇，細菌的抗藥性增強，有的細菌已不再受到抗生素的影響，就如現了耐藥菌；耐藥菌出現的時間和抗生素用于醫療的時間是有關系的。
22.C解析：生物的遺傳變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化。化石是生物進化的最直接的證據，各類生物化石在地層中出現有一定順序，在越古老的地層里成為化石的生物越簡單、越低等、水生的越多，越晚近的地層中成為化石的生物越復雜，越高等。
23.(1)差異(性)
(2)生存斗爭(3)適者生存，不適者被淘汰(或適者生存)(4)下降
上升
24.（1）變異
選擇材料（2）生存
淘汰（3）選擇（4）自然選擇
25.（1）生存斗爭
（2）能適應環境
3
（3）遺傳物質
生殖細胞
（4）生殖和發育
進化
遺傳變異
26.（1）性狀
保護色
（2）適應性
（3）深色樺尺蛾
淺色樺尺娥
（4）自然選擇
（5）深色樺尺蛾減少，淺色樺尺蛾增多
解析：（1）生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，樺尺蛾的體色就是一種性狀。樺尺蛾的體色屬于其形態結構特征，在遺傳學上叫性狀。動物的體色與周圍環境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色。生物具有保護色可以不易被其他動物發現，有利于躲避敵害，有利于掩護自己捕食獵物。因此樺尺蛾的體色在生態學上叫保護色。
（2）動物的體色與周圍環境的顏色相似，從而不易被敵害發現，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色；工業污染之后，樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種保護色；生物只有適應環境才能生存，在工業污染區深色樺尺蛾的回收率比較高，這說明深色樺尺蛾對工業污染區的環境的顏色是適應的。
（3）在工業污染區，深色樺尺蛾回收數多，說明深色樺尺娥在工業污染區更容易生存，是有利變異，而在非工業區，淺色樺尺蛾回收數多，說明淺色樺尺娥在非工業區更容易生存，是有利變異。
（4）達爾文認為，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。
（5）如果嚴厲禁止污染，使工廠的排煙量大大減少，工業區的環境顏色會變淺，這樣淺色樺尺娥的體色就會與環境顏色一致，從而不易被敵害發現而容易生存下去，因此深色樺尺蛾減少，淺色樺尺蛾增多。
【拓展延伸】
①變異
②適者生存、不適者被淘汰
③選擇
④自然選擇
有利變異
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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