資源簡介

2020學年第一學期學業水平測試
八年級《道德與法治》·《歷史與社會》
考生須知:
1.本科目為閉卷考試。
2.本試卷滿分100分,考試時間為90分鐘。
3.答題前,在答題紙上寫上姓名和準考證號
4.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其他地方無效
試題卷
判斷題(本大題有6小題,正確的填T,錯誤的填F,每小題1分,共6分)
青少年關注社會不僅要了解社會變化,還要積極投身于社會實踐。()
截止2019年6月,我國網絡購物用戶規模達到6.39億,說明網絡讓我們日常
生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。(
3.與人們日常生活關系密切的社會秩序主要是指社會管理秩序
4.誠信是社會主義核心價值觀在社會層面的一個價值準則
訴訟通常可以分為民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。()
6.作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責
選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符
合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
非洲的埃及、亞洲的蘇美爾、印度和中國產生了輝煌的古代文明,這些文明的
共同之處有()
①都誕生于亞非的大河流域
②都為人類文明作出了各自貢獻
③在歷史發展中都延綿不絕
④都展示出各自獨特的人文特點
A.①②③
①②④
C.①③④D.②③④
8.下列圖片能反映我國古代商朝文明成就的是
歷史學家認為,特定歷史時期會有特殊的時代內涵,時代內涵又可用關鍵詞總
結。下列關鍵詞最符合春秋戰國時代內涵的是(
秩序與法治
統一與專制
C.紛爭與變革D.創新與繁榮
10.有人說:“沒有一位歐洲律師不受益于羅馬人編纂的法律條例。”這說明()
A.羅馬法是古羅馬留給后人的最重要成就
B.羅馬法是近代很多西方國家法律的基礎
古羅馬是現代歐洲律師的重要發源地
D.歐洲律師必須學習古代羅馬法律條例
11.“周文武所封子弟同姓甚眾,然後屬疏遠,相攻擊如仇讎(ch6u,仇的異體字
諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”對這段史料的理解正確的是
A.周朝釆用分封制管理疆域B.只分封同姓子弟為諸侯
周天子可以牢固控制諸侯
同姓諸侯之間親密友善
《后漢書·東夷列傳》記載:建武中元二年(公元57年)倭奴國奉貢朝賀
使人自稱大夫,光武賜以印綬。這主要印證了當時與中國交往的國家是()
朝鮮
日本
大秦
D.安息
13.賈誼在《治安策》中認為:欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。這一思
想啟發了西漢政府實施(
A.分封制
郡縣制
C.推恩令
D.科舉制
14.“今民困國虛,決戰之資,唯仰錦耳”。由這句話可知該國是三國時期的()
A.蜀國
B.魏國
C.吳國
D.西晉
15.在長達一千多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明
等……最重要的起源地,串聯在了一起。這里的“它”指的是()
A.鄭和下西洋
玄奘西游
鑒真東渡D.絲綢之路
16.孫中山曾說:“現在各國的考試制度,差不多都是學英國的。窮流溯源,英國
的考試制度,原來是從我們中國學過去的。”中國的考試制度創立于()
A.漢武帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.唐玄宗時期
17.10-13世紀我國北方少數民族先后建立了遼、夏、金、元等政權,下列對應正
確的是()
A.契丹族一一遼
女真族——西夏C.鮮卑族一一元
蒙古族一一金八年級〈道德與法治《歷史與社會》參考答案
判斷題(本大題有6小題,正確的填T,錯誤的填F,每小題1分,共6分)
選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分
答案
C
題
案
B
材料題(本大題有5小題,共46分。)
(8分)
分)秦始皇(1分)
分
(2分)焚書坑儒(1分
思想控制,對文化造成重大損失。(1分
分)評分標準:①合理引用史實
多角度
論證充分,邏輯嚴密,表述
楚。(得4分)
史實,評論角
證較完整,表述清楚。(得
論對象,觀點不明確
用史實;論證欠缺說服力,表述不清楚。(得0-1分)
(1)(2分
改漢姓(1分),特點
(2分)鮮卑族文化落后,仰慕漢文化(1分);通過改革,壯大北魏的
(1分))
(3)(4分)開明的民族政策(2分),各族人民擁戴他
文成公主入藏。(每點
分
分
分)
分)酣戰:遼進攻北宋;西夏進攻北宋等(1分)交融:澶淵之盟后宋
現
00多年相對和平
分)(其他相關史實也可給分
(2)(4分)物質文明:宋代農
繁榮推動了商業的繁榮,出現紙幣、商標等新事
物。(2分
精神文明:出現文化娛樂場所“瓦子”;火藥被廣泛應用于戰爭;發明
刂術
南針用于航海等。(2分
(3)(4分)措施:行省制度(1分)意義:鞏固了國家統一:這一行政制度對后世影響
大,省作為地方一級行政區的名稱
至
分)設立宣政院,負責管理西藏,西
藏正式成為中央管轄
方行政區域;(1分)設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉
這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立行政機
4.(8分
分)社會規則劃定
的邊界;疫情期間,為了防控疫
們不能隨意外
(2分)社會規則是人們享有自由的保障。對人們實行疫
等措施,實際上保護了人
的生命安全
(2)(4分
法行為(1分)具有嚴重社會危
觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰
(3分
35.(12分)
)(4分)政
文化利益、安全利益、經濟利
(4分)從根
家利益與集體利益、個人利益是一致。無論
地,我
都應當著眼
顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放
(3)(4分)我們可以為維護國家安全工作提供便利和協助,為維護國家安全積極建言獻
以檢舉
危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家
作的開展

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